試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀下面這首唐詩,完成各題。
送范山人歸泰山
李白
魯客抱白鶴,別余往泰山。
初行若片云,杳在青崖間。
高高至天門,日觀近可攀。
云生望不及,此去何時還。
(1)下列對這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検?!--BA-->
C
C

A.首聯(lián)詩人運用鋪敘手法描繪范山人抱白鶴回泰山的景致,不僅贊嘆人鶴的形象之美,還寓有詩人求仙學道之意。
B.頷聯(lián)寫詩人看著范山人抱白鶴離去,與自己的距離由近在咫尺了然在目到漸行漸遠,直至遠遠看到他行至崖間。
C.頸聯(lián)緊承頷聯(lián)寫范山人雖越行越遠,但詩人登上高處的天門攀上近處的日觀峰,對范山人的身影依然目有所及。
D.尾聯(lián)寫人鶴皆去,佇立送行的詩人面對眼前一幅云朵遮白鶴、人影望不及的遠景,不禁油然而生惆悵迷惘之情。
(2)整首詩以范山人的行蹤為主線,涉及景致色彩鮮明,詩人以此刻畫出范山人怎樣的形象?請結合全詩加以分析。

【考點】送別抒情
【答案】C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/2 16:0:1組卷:17引用:6難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面這首唐詩,完成下列各題。
    送天臺僧
    賈島
    遠夢歸華頂,扁舟背岳陽。寒蔬修凈食,夜浪動禪床。
    雁過孤峰曉,猿啼一樹霜。身心無別念,余習在詩章。
    【注】華頂:浙江天臺山主峰名。
    (1)以下對本詩的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.第一句寫詩人夢到天臺僧一路遠行回到天臺山,照應了題目中的“送”,情真意切。
    B.第二句追憶了天臺僧當時自岳陽乘船趕來的情景,與首句離別形成對比,更顯傷感。
    C.頷聯(lián)通過寫天臺僧的飲食和參禪,為讀者塑造了一個嚴格自律、堅持修行的僧人形象。
    D.尾聯(lián)寫天臺僧心無別念,唯保留了詩章之好,表達了詩人對天臺僧心性淡泊的肯定。
    (2)本詩的頸聯(lián)為寫景之句,請從藝術手法的角度進行賞析。

    發(fā)布:2024/10/31 7:0:2組卷:8引用:6難度:0.5
  • 2.(二)古代詩歌閱讀
    閱讀下面這首詞,完成各題。
    滿江紅?送李正之提刑入蜀【1】
    辛棄疾
           蜀道登天,一杯送繡衣【2】行客。還自嘆中年多病,不堪離別。東北看驚諸葛表,西南更草相如檄【3】.把功名收拾付君侯,如椽筆。
          兒女淚,君休滴。荊楚路,吾能說。要新詩準備,廬山山色。赤壁磯頭千古浪,銅鞮陌【4】上三更月。正梅花萬里雪深時,須相憶。
    【注釋】:【1】這首詞作于宋孝宗淳熙十一年(1184),當時辛棄疾閑居江西上饒。提刑,官名,主管地方司法、監(jiān)察等事務?!?】繡衣:官服?!?】相如檄:指司馬相如所作《喻巴蜀檄》,主旨是安撫巴蜀百姓。【4】銅鞮陌:代指襄陽。
    (1)下列對本詞的理解,不正確的一項是
     

    A.詞的開頭四句,先寫對方行程,再寫自己的多病與離愁,暗含蹉跎失志的惆悵。
    B.李正之即將遠赴蜀地擔任要職,作者滿含深情地稱許友人才華出眾,巨筆如椽。
    C.作者認為荊楚路上的江山美景都是作詩的好素材,如廬山景、赤壁浪、襄陽月。
    D.詞的結尾兩句,懷念過去與李正之雪中賞梅的情景,表達對友誼的珍惜與贊美。
    (2)辛棄疾詞善于借用典故和化用前人佳句來抒情達意。下列分析正確的一項是
     

    A.“東北看驚諸葛表”,借用諸葛亮上表出師的典故,勉勵友人報國立功。
    B.“赤壁磯頭千古浪”,借用蘇軾游覽赤壁的典故,抒發(fā)人生短暫的感慨。
    C.“蜀道登天”,化用李白“蜀道之難,難于上青天”,表達對友人的擔憂,望其早歸。
    D.“兒女淚,君休滴”,化用王勃“無為在歧路,兒女共沾巾”,表現(xiàn)宦游漂泊的凄苦。

    發(fā)布:2024/11/4 6:0:1組卷:10引用:6難度:0.6
  • 3.閱讀下面這首唐詩,完成各題。
    送國棋王逢
    杜牧
    玉子紋楸一路饒,最宜檐雨竹蕭蕭。
    羸形暗去春泉長,拔勢橫來野火燒。
    守道還如周伏柱,鏖兵不羨霍嫖姚。
    得年七十更萬日,與子期于局上銷。
    (注)①在送別王逢時作此詩,此時杜牧四十二三歲,杜牧與圍棋國手王逢交誼甚厚。②玉子紋楸:精美的棋子、棋盤;一路饒:即讓一子。③周伏柱:指老子,曾做過周期的柱下史。④霍嫖姚即霍去病,西漢武帝時名將,屢獲戰(zhàn)功。
    (1)下列對這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検?!--BA-->
     

    A.詩歌首聯(lián)從令人難忘的對弈場景入手,“檐雨竹蕭蕭”烘托出幽雅愜意的環(huán)境。
    B.“羸形暗去春泉長”意思是說王逢下棋扶弱起危好比春泉潺湲不息,充滿了生機。
    C.“拔勢橫來野火燒”運用比喻,說明王逢進攻起來勢如拔旗斬將,疾如野火燎原。
    D.頸聯(lián)不僅寫出王逢以靜制動、進攻廝殺的棋風,還寫出了其精通兵法多才多藝。
    (2)本詩全詩句句寫“棋”,那么詩人是怎樣借“棋”寫別情的?結合詩句作簡要分析。

    發(fā)布:2024/10/31 22:30:2組卷:38引用:23難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務條款廣播電視節(jié)目制作經營許可證出版物經營許可證網站地圖本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據(jù),本網將在三個工作日內改正