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科學探究與實驗設(shè)計
(1)因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的新療法獲得了2015年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的科學家是
C
C

A.袁隆平
B.楊雄里
C.屠呦呦
D.李蘭娟
讓我們利用生物學探究的方法,針對這一抗瘧疾藥〔青蒿素),進行一些探究活動。研究背景:青蒿素是目前世界上唯一有特效的抗瘧疾藥物,是菊科艾屬植物青蒿中提取出來的一種化學物質(zhì)。我國山西的青蒿資源非常豐富,本研究為開發(fā)利用青蒿資源提供實驗依據(jù)。
【實驗一】
研究目的:比較同一植株不同生長期的葉片中青蒿素含量的差異。
材料準備:5~9月期間,分別采集成苗期、生長盛期、花期和果期的青蒿葉,干燥后粉碎備用。
(2)根據(jù)研究目的,本實驗的自變量是
不同生長期
不同生長期
,需要測量的數(shù)據(jù)是
葉片中青蒿素含量
葉片中青蒿素含量
。
(3)下列屬于實驗時需控制的因素是
CD
CD
。(多選)
A.采摘時葉片中含水量
B.采集葉片時的氣溫
C.葉片的著生位置
D.葉片干燥的程度
(4)根據(jù)自變量(橫坐標)和實驗測得的因變量數(shù)據(jù)(縱坐標)依次繪制出右圖的實驗結(jié)果。根據(jù)該結(jié)果,應(yīng)該選擇
生長盛期
生長盛期
期的青蒿作為繼續(xù)研究的實驗材料。
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【實驗二】
材料準備:采集青蒿不同組織如根、莖、老葉(葉齡21d)、新葉(葉齡7d),共采集3次,每次在同一地方隨機采樣。所有樣品均采用烘干和自然干燥2種方式干燥,粉碎后備用。實驗結(jié)果:肯蒿素含量(mg/g)
第1次采集:
根:1.02(曬干),0.74(烘干);莖:0.09(曬干),0.04(烘干);老葉:3.91(曬干),2.66(烘干);新葉:4.57(曬干),3.49(烘干)。
第2次采集:
根:1.05(曬干),0.72(烘干);莖:0.11(曬干),0.09(烘干);老葉:4.02(曬干),2.71(烘干);新葉:4.65(曬干),3.69(烘干)。
第3次采集:
根:1.14(曬干),0.79(烘干);莖:0.10(曬干),0.02(烘干);老葉:4.05(曬干),2.95(烘干);新葉:4.58(曬干),3.59(烘干)。
(5)本實驗的研究目的是①
不同組織中青蒿素含量的比較
不同組織中青蒿素含量的比較
;②
不同干燥方法對青蒿素含量的影響
不同干燥方法對青蒿素含量的影響
。
(6)進行3次同一地點隨機采集的目的是
避免實驗的偶然性
避免實驗的偶然性

(7)根據(jù)研究目的,設(shè)計一個表格,用于記錄分析上述數(shù)據(jù)。(不用抄錄數(shù)據(jù))
【答案】C;不同生長期;葉片中青蒿素含量;CD;生長盛期;不同組織中青蒿素含量的比較;不同干燥方法對青蒿素含量的影響;避免實驗的偶然性
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/14 9:0:8組卷:8引用:1難度:0.5
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