下列關(guān)于水循環(huán)意義敘述正確的是( ?。?br />①維持全球水的動(dòng)態(tài)平衡,促進(jìn)水體更新
②促進(jìn)地球上能量交換和物質(zhì)遷移
③奠定地表形態(tài)的基本格局
④參與三大類巖石的形成
【考點(diǎn)】水循環(huán)的類型及主要環(huán)節(jié).
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/31 16:0:2組卷:107引用:3難度:0.8
相似題
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1.讀圖“水循環(huán)示意圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的范圍,水循環(huán)可以分為
(2)被稱為“大循環(huán)”的是
(3)“一江春水向東流”在示意圖中表示為
(4)環(huán)節(jié)D可以有效補(bǔ)充地下水、減緩城市內(nèi)澇,請(qǐng)你就增加D環(huán)節(jié)水量提兩條切實(shí)可行的建議。發(fā)布:2024/10/30 15:0:2組卷:8引用:2難度:0.5 -
2.讀圖回答下列各題。
(1)若該圖為海陸間水循環(huán)示意圖,則甲表示
(2)若該圖為赤道以北大西洋大洋環(huán)流模式圖,則按性質(zhì)甲為
(3)若此圖為熱力環(huán)流示意圖,A、B為近地面,則受熱較多的為發(fā)布:2024/10/31 20:30:2組卷:0引用:1難度:0.6 -
3.閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料:高一期末復(fù)習(xí)期間,小慧同學(xué)對(duì)地理必修一所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納梳理,手繪了水循環(huán)的示意圖(如圖),并結(jié)合繪圖把土壤、植被等自然地理要素進(jìn)行了適當(dāng)總結(jié)。地理老師大明發(fā)現(xiàn)小慧的知識(shí)梳理和歸納有待完善和修訂,請(qǐng)你幫助小慧同學(xué)一起來(lái)完善和修訂。
(1)水循環(huán)示意圖中,缺失的兩個(gè)環(huán)節(jié)是
(2)關(guān)于植被的總結(jié)中,對(duì)
(3)對(duì)乙地土壤深厚原因的敘述有誤,應(yīng)改為在平坦的地方,地表疏松物質(zhì)的侵蝕速率
(4)人類賴以生存的自然地理環(huán)境是由大氣圈、水圈、生物圈和發(fā)布:2024/10/29 0:0:2組卷:10引用:1難度:0.6
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