目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療??诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問(wèn)題,某科技小組選用小鼠作為研究對(duì)象,設(shè)計(jì)了如下探究方案。
步驟 |
甲鼠 |
乙鼠 |
A |
將生長(zhǎng)狀態(tài)基本相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞 |
B |
定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素 |
定時(shí)喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 |
C |
重復(fù)b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測(cè)其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論 |
(1)請(qǐng)寫(xiě)出你的假設(shè)
口服胰島素能(不能)治療糖尿病
口服胰島素能(不能)治療糖尿病
。
(2)該方案中,起對(duì)照作用的小鼠是
甲鼠
甲鼠
,為什么要破壞小鼠的胰島?
避免胰島素作用的干擾
避免胰島素作用的干擾
。
(3)假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終僅在乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是
胰島素具有降低血糖的作用,口服胰島素不起作用
胰島素具有降低血糖的作用,口服胰島素不起作用
。
(4)在理論上,為避免偶然性,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該
多用幾只小鼠
多用幾只小鼠
。