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閱讀下面這首詞,完成各題。
桂枝香?金陵懷古
[宋]王安石
      登臨送目,正故國晚秋,天氣初肅。千里澄江似練,翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里,背西風(fēng),酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鷺起,畫圖難足。
      念往昔,繁華競逐。嘆門外樓頭,悲恨相續(xù)。千古憑高對此,謾?quán)挡袢琛Af事隨流水,但寒煙衰草凝綠。至今商女,時時猶唱,后庭遺曲。
(1)下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是
A
A

A.首句以“登臨送目”統(tǒng)領(lǐng)全篇,“初肅”暗合“晚秋”,奠定了秋高氣爽的歡快基調(diào)。
B.“澄江似練”“翠峰如簇”采用比喻,把長江比作白絹,把群峰比作箭頭,意境開闊。
C.“歸帆”“酒旗”暗寫來往的行旅,人事匆匆,描寫由遠(yuǎn)及近,由景到人,畫面生動。
D.“彩舟”“星河”色彩對比鮮明,“云淡”“鷺起”動靜相生,構(gòu)圖精巧,充滿意趣。
(2)詞作下片運用了多種間接抒情手法,請結(jié)合詩句賞析。

【考點】詠史懷古
【答案】A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/14 20:0:2組卷:8引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.(二)古代詩歌閱讀。閱讀下面這首詩歌,完成各題。
    詠懷八十二首(其七十九)
    阮籍
    林中有奇鳥,自言是鳳凰。清朝飲醴泉,日夕棲山岡。高鳴徹九州,延頸望八荒。
       適逢商風(fēng)起,羽翼自摧藏。一去昆侖西,何時復(fù)回翔。但恨處非位,愴恨使心傷。
    【注】①阮籍(210-263),字嗣宗,陳留尉氏(今河南尉氏)人。他是正始文學(xué)的代表作家,其詩主要寫詩人在魏晉易代的黑暗現(xiàn)實生活中的各種感慨。②商風(fēng):秋風(fēng)。
    (1)下列選項中對這首詩歌分析不正確的一項是
     

    A.詩歌反映了在極端黑暗恐怖中的廣大士人處于惶惶不可終日的境地,文學(xué)創(chuàng)作中流露出彷徨憂懼的心態(tài)。
    B.首句一“奇”字,點明此鳥所視甚高,這正是阮籍自況。
    C.鳳凰鳥離開林中飛往昆侖西,不再回來,流露了詩人的歸隱避世之心。
    D.最后一句寫鳳凰鳥處在不應(yīng)該有的位置,表達(dá)了詩人對鳳凰鳥的惋惜。
    (2)詩人借“鳳凰”的形象,表達(dá)了怎樣的情感?請簡要分析。

    發(fā)布:2024/11/13 8:0:29組卷:6引用:3難度:0.6
  • 2.閱讀下面這首唐詩,完成各題。
    泊岳陽樓下
    杜甫
    江國逾千里,山城近百層。
    岸風(fēng)翻夕浪,舟雪灑寒燈。
    留滯才難盡,艱危氣益增。
    圖南未可料,變化有鯤鵬。
    (1)下列對《泊岳陽樓下》的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.首聯(lián)兩句,一平視,一仰視,寫出了詩人初到岳陽時的總體印象,即水澤浩瀚,山城高聳。
    B.頷聯(lián)描繪了一幅冬夜羈旅圖。詩人停船在岸,艙內(nèi),寒燈一盞,燈影搖曳;艙外,風(fēng)吹浪翻,夜雪紛飛。詩歌通過營造蕭瑟凄涼的意境抒發(fā)了愁苦之情。
    C.尾聯(lián)的“鯤鵬”“圖南”是詩人化用《莊子?逍遙游》中的典故。以鯤鵬的變化無常來暗示自己前途的不可預(yù)料。
    D.本詩沉郁頓挫,有跌宕之致。首聯(lián)開篇寫景境界闊大;頷聯(lián)承前而境界凄冷,是承中見轉(zhuǎn);頸聯(lián)轉(zhuǎn)至抒情,情緒高亢,又是一轉(zhuǎn);尾聯(lián)寫鯤鵬圖南,與頸聯(lián)毫不相干,更見突轉(zhuǎn)變化之妙。
    (2)《泊岳陽樓下》與杜甫的《登高》相比思想情感有何異同?請簡要分析。

    發(fā)布:2024/11/14 14:0:1組卷:27引用:15難度:0.7
  • 3.閱讀下面這首宋詞,完成下列各題。
    滿江紅?赤壁懷古
    戴復(fù)古
          赤壁磯頭,一番過、一番懷古。想當(dāng)時,周郎年少,氣吞區(qū)宇。萬騎臨江貔虎 噪,千艘列炬魚龍怒。卷長波、一鼓困曹瞞,今如許?
          江上渡,江邊路。形勝地,興亡處。覽遺蹤,勝讀史書言語。幾度東風(fēng)吹世換,千年往事隨潮去。問道傍、楊柳為誰春,搖金縷。
    [注]①戴復(fù)古,南宋詞人。其時南宋小王朝偏安一隅、茍且求存,抗金少有勝利。②貔虎,貔和虎。亦泛指猛獸。③曹瞞,曹操小名阿瞞。
    (1)下面對這首詞的賞析,不正確的一項是
     

    A.上闋開篇點題,一個“想”字領(lǐng)起對赤壁之戰(zhàn)的描述,與“懷”字相照應(yīng)。
    B.“魚龍怒”運用比喻、擬人手法表現(xiàn)出周瑜火攻曹軍時的排山倒海之勢。
    C.“今如許”三字反問將思緒由歷史轉(zhuǎn)入現(xiàn)實,寫出詞人對功名事業(yè)的淡漠。
    D.詞人將滿腔的傷感融入到向道旁楊柳的發(fā)問之中,含蓄蘊藉,意味深長。
    (2)本詞與蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》都寫到了赤壁之戰(zhàn),但用意不同,請簡要分析。

    發(fā)布:2024/11/13 17:0:2組卷:93引用:26難度:0.5
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