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試題詳情
觀察蚯蚓
在濕潤的草地上、花盆中,有時會見到蚯蚓。在夏季的雨后,蚯蚓甚至會爬到大馬路上。某生物興趣小組的同學們在生物老師的指導下,在校園里樹下潮濕的泥土中,采集了一些蚯蚓,他們制作了飼養(yǎng)蚯蚓的裝置(如甲圖),將挖到的蚯蚓進行飼養(yǎng)并認真觀察。請你和他們一起觀察蚯蚓并回答下列問題。
(1)根據(jù)蚯蚓的生活習性,在以上飼養(yǎng)蚯蚓的裝置中,添加的“培養(yǎng)土”和“飼料”應該分別是
C
C
(填選項號)
A.干燥的培養(yǎng)土,活昆蟲
B.潮濕的培養(yǎng)土,新鮮的菜葉
C.潮濕的培養(yǎng)土,腐爛的菜葉
D.浸透水的培養(yǎng)土,腐爛的菜葉
(2)甲圖裝置中,把紗布換成塑料膜行嗎?
不行
不行
。為什么?
因為塑料膜不透氣,可能導致蚯蚓窒息
因為塑料膜不透氣,可能導致蚯蚓窒息
。
(3)蚯蚓的身體細長,一伸一縮地蠕動著前行,哪邊是它的前端呢?觀察乙圖,你認為
B
B
端是前端,理由是
因為蚯蚓的環(huán)帶靠近前端
因為蚯蚓的環(huán)帶靠近前端
。
(4)蚯蚓蠕動前行時,腹面朝下,用手指
從后向前
從后向前
(選填:從前向后、從后向前)觸摸蚯蚓的身體,會感覺到
腹面
腹面
(選填:腹面、背面)比較粗糙,這是觸摸到了它的
剛毛
剛毛
,該結構配合其體壁內肌肉的收縮,實現(xiàn)蠕動。
(5)通過觸摸蚯蚓的身體,你會發(fā)現(xiàn)它的體表是濕潤的,這與它的呼吸有關,因此在觀察蚯蚓時,為了保證蚯蚓的正常呼吸,使其少受傷害,應采取的操作是
時常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表
時常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表
。
(6)飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的活動結束后,同學們討論如何處理飼養(yǎng)裝置中的蚯蚓和培養(yǎng)土。有同學提出將它們都扔進垃圾箱即可,這種處理方法沒有得到大家的同意,請你提出一種更合理的處理方法:
將蚯蚓連同培養(yǎng)土放回到校園樹下泥土中
將蚯蚓連同培養(yǎng)土放回到校園樹下泥土中
。
【考點】
探究蚯蚓的運動
;
蚯蚓的特征
.
【答案】
C;不行;因為塑料膜不透氣,可能導致蚯蚓窒息;B;因為蚯蚓的環(huán)帶靠近前端;從后向前;腹面;剛毛;時常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表;將蚯蚓連同培養(yǎng)土放回到校園樹下泥土中
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/11/14 8:0:1
組卷:6
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
取一條蚯蚓,放在玻璃板上仔細觀察.
(1)蚯蚓的身體呈
狀,由許多
組成. 你知道如何蚯蚓的前端和后端嗎?
.
(2)取兩條大小、活動能力相同的蚯蚓分別放在紙板上和玻璃板上,哪一條蚯蚓運動得快?為什么?
(3)你是從哪里找到的蚯蚓的?它的生活習性是怎樣的?
發(fā)布:2024/11/14 8:0:1
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
2.
某同學在做“探究蚯蚓生活習性”的實驗時,把剛從土里挖出的蚯蚓洗干凈后放在干燥的紙盒里,結果第二天做實驗時發(fā)現(xiàn)蚯蚓全死了.分析蚯蚓死亡的原因是
.
發(fā)布:2024/11/14 8:0:1
組卷:2
引用:2
難度:0.3
解析
3.
在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗過程中:
(1)蚯蚓的形態(tài)結構:身體由許多
構成,靠近前端的幾節(jié)顏色較淺而且光滑,像一個粗大的指環(huán),叫做
.用手輕摸蚯蚓腹面,有一種粗糙不平的感覺,這種結構叫
.
(2)蚯蚓的生活習性:生活在富含腐殖質的
土壤中,晝伏夜出,以植物的枯葉、朽根為食.
(3)蚯蚓的呼吸:無專門的呼吸器官,呼吸是通過濕潤的
來完成的.
(4)在“觀察蚯蚓”實驗中,蚯蚓在粗糙的紙上比在光滑玻璃板上運動得
.
發(fā)布:2024/11/14 8:0:1
組卷:1
引用:1
難度:0.1
解析
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