當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年江西省九江市高二（下）期末歷史試卷> 試題詳情

閱讀材料，完成下列要求。
材料一社學(xué)作為傳統(tǒng)中國的官立初等學(xué)校，主要設(shè)在漢族地區(qū)?？滴?、雍正、乾隆都強(qiáng)調(diào)舉辦社學(xué)，以“化民成俗”“廣育群才”，使百姓庶民“馴歸禮義”，從而實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村社會的“移風(fēng)易俗”。清廷還在邊遠(yuǎn)地區(qū)廣設(shè)“義學(xué)”，招生對象從“土司子弟有向化愿學(xué)者”，擴(kuò)展為少數(shù)民族“秀良子弟情愿讀書者”?？婆e制下，從中央國子監(jiān)到地方上府、州、縣各級官學(xué)只有考課而無教學(xué)。社學(xué)、義學(xué)卻一直較好地行使著學(xué)校的教育職能。政府一再標(biāo)榜，設(shè)置社學(xué)、義學(xué)的目的，是讓庶民子弟，“凡愿就學(xué)者，不論鄉(xiāng)城，不拘長幼，俱令赴學(xué)肄業(yè)”。
——摘編自陳剩勇《清代社學(xué)與中國古代官辦初等教育體制》材料二初等教育成為英國國教和新教間激烈交鋒的戰(zhàn)場。英國議會于1833年第一次為初等教育撥款，由于國教派開設(shè)的初等學(xué)校占大多數(shù)，因此得到的撥款也最多。1833年的工廠法首次規(guī)定了關(guān)于童工的受教育時(shí)間。1870年的初等教育法引發(fā)了更進(jìn)一步的立法，1876年的法案要求地區(qū)必須選舉出學(xué)校出勤委員會來管理與監(jiān)督相關(guān)事宜。在1876年改革法后，大部分工人獲得了選舉權(quán)，不論是工人階級自身還是英國政府都更加意識到工人階級子女接受教育的必要性。1891年法案承認(rèn)公立學(xué)校和民辦學(xué)校可以使兒童免費(fèi)入學(xué)。到了19世紀(jì)的最后幾十年英國幾乎已經(jīng)不存在文盲了?！皫缀趺恳粋€(gè)孩子都可以閱讀圣經(jīng)或是遺囑”。
——摘編自于湛瑤《歷史視角下英國近代初等教育的發(fā)展》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析清朝前期社學(xué)、義學(xué)設(shè)置的影響。
（2）根據(jù)材料二，指出19世紀(jì)30-90年代英國初等教育發(fā)展的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識說明其成因。

【考點(diǎn)】學(xué)校教育的發(fā)展；中國古代社會救濟(jì)與優(yōu)撫政策．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/7/16 8:0:9組卷：1引用：2難度：0.5

相似題

1．閱讀材料，完成下列要求。
材料一南宋書院的繁榮，不僅表現(xiàn)在數(shù)量大增、規(guī)模擴(kuò)大上，更重要的是表現(xiàn)在制度上的進(jìn)一步完備及教育傳導(dǎo)、藏書、刻書、祭祀學(xué)派祖師、經(jīng)營田產(chǎn)等成為書院的主要事業(yè)，表明書院已經(jīng)成為一個(gè)功能完全并且可以獨(dú)立運(yùn)作的文化組織；內(nèi)部的職事設(shè)置日趨合理，基本形成研究教學(xué)、行政管理、財(cái)務(wù)后勤、學(xué)生自治等相互聯(lián)系的幾大條塊，說明書院的組織管理已臻完善；各書院開始制訂并執(zhí)行學(xué)規(guī)、規(guī)程、揭示等不同名目的規(guī)章制度以規(guī)范自身行為，宣示自己追求的目標(biāo)與學(xué)術(shù)文化主張。這種自覺的舉措，是書院制度走向成熟并最終確立的標(biāo)志。
——摘編自鄧濤《宋代書院的發(fā)展及其與官學(xué)的關(guān)系》材料二中國舊時(shí)代的教育場所私塾和書院，都是士大夫準(zhǔn)備科舉的場所，在洋務(wù)運(yùn)動興起以前，中國還沒有出現(xiàn)近代新式學(xué)校。舊的學(xué)堂不能適應(yīng)洋務(wù)事業(yè)的需要。創(chuàng)辦洋務(wù)學(xué)堂是洋務(wù)運(yùn)動的重要組成部分，其目的在培養(yǎng)洋務(wù)活動所需要的翻譯、外交、工程技術(shù)、水陸軍事等多方面的專門人才。教學(xué)內(nèi)容以所謂“西文”“西藝”為主。從19世紀(jì)60年代至90年代，洋務(wù)派創(chuàng)辦的洋務(wù)學(xué)堂約30所，他們隨著洋務(wù)運(yùn)動的展開而逐漸開辦，大致上可以分為外國語（“方言”）學(xué)堂、軍事（“武備”）學(xué)堂和技術(shù)實(shí)業(yè)學(xué)堂三類。
——摘編自努爾古麗?麥麥提《淺談洋務(wù)運(yùn)動在中國近代教育中的作用》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括南宋書院的發(fā)展趨勢。
（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，比較南宋書院與洋務(wù)派新式學(xué)堂的不同。
發(fā)布：2024/8/9 8:0:9組卷：6引用：5難度：0.5
解析
2．閱讀材料，完成下列要求。
材料一宋代書院作為中國特有的教育機(jī)構(gòu)和組織形式，其課程內(nèi)容大致分為理論課程和經(jīng)驗(yàn)課程兩類。理論課程有《論語》《孟子》《大學(xué)》《詩經(jīng)》《尚書》《春秋》《左傳》《漢書》《史記》等。還有周敦頤、程顥、張載和朱熹等儒學(xué)大師的研究心得以及語錄講義注疏等。許多書院都制定了學(xué)規(guī)、課規(guī)、規(guī)約，這是經(jīng)驗(yàn)課程內(nèi)容的組成部分。書院把這類課程內(nèi)容體現(xiàn)在日常生活、學(xué)習(xí)的行為規(guī)范上，書院師生必須認(rèn)真研習(xí)、共同遵守。書院學(xué)規(guī)中系統(tǒng)最完整、社會影響最大的是朱熹制定的《白鹿洞書院學(xué)規(guī)》。
——摘編自劉河燕《宋代書院與中世紀(jì)大學(xué)課程內(nèi)容之比較》材料二西歐12、13世紀(jì)的大學(xué)課程設(shè)置

——摘編自徐磊《宋代書院與歐洲中世紀(jì)大學(xué)之比較》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出與歐洲中世紀(jì)大學(xué)相比，宋代書院課程設(shè)置的不同。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析影響歐洲中世紀(jì)大學(xué)課程設(shè)置的因素。
發(fā)布：2024/8/6 8:0:9組卷：2引用：2難度：0.5
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3．關(guān)于《白鹿洞書院揭示》，下列說法正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202212/428/94787508.png" style="vertical-align:middle" />
①該書院開啟了中國私學(xué)的歷史
②該書院成為程朱理學(xué)傳播的中心
③這是中國書院發(fā)展史上的一個(gè)綱領(lǐng)性學(xué)規(guī)
④內(nèi)容充分發(fā)揮儒學(xué)在強(qiáng)化社會倫理道德秩序的作用
A．②④ B．③④ C．①②③ D．②③④
發(fā)布：2024/9/26 16:0:1組卷：0引用：2難度：0.6
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