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閱讀材料,完成下列要求。
材料一 1943年,羅斯福認為,“朝鮮人民還沒有能力實行和維持獨立政府,應由美中蘇三國托管,建立一個統(tǒng)一的朝鮮政府”。美蘇矛盾加劇后,美國轉(zhuǎn)為控制朝鮮南部地區(qū)。朝鮮分裂局面正式確定后,美國把戰(zhàn)略重心放在歐洲,而在亞洲更為注重中國。……1950年6月,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),為了遏制蘇聯(lián)共產(chǎn)主義“擴張”,美國決定介入。戰(zhàn)爭結(jié)束后,朝鮮半島分裂格局進一步固化,南北雙方分別被納入東西方冷戰(zhàn)的大格局中。
--摘編自吳文兵《二戰(zhàn)后美國對朝鮮政策的演變及其影響》材料二
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--改編自2002年墨西哥《環(huán)球報》
(1)根據(jù)材料一和所學知識,概括指出二戰(zhàn)后美國對朝鮮政策的變化,并分析美國對朝政策轉(zhuǎn)變給東亞政治格局帶來的影響。
(2)根據(jù)材料二和所學知識,說明當今世界格局所呈現(xiàn)的主要特征,并根據(jù)圖示內(nèi)容簡要分析其原因。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:5難度:0.4
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  • 1.在分析抗美援朝戰(zhàn)爭的時代意義時,學者們普遍認為,中國人民的抗美援朝對于促進時代主題轉(zhuǎn)換起了巨大作用。這一“轉(zhuǎn)換”理應是(  )

    發(fā)布:2024/8/15 8:0:1組卷:21引用:7難度:0.6
  • 2.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 朝鮮戰(zhàn)爭初期,美國干涉的目標僅限于恢復朝鮮原狀。但美國國會內(nèi)一些對杜魯門外交政策持批評態(tài)度的議員,稱“美國不要再犯悲劇性的錯誤,允許共產(chǎn)黨從容退回三八線,在那里重建現(xiàn)在已被摧毀的鐵幕,并準備在將來發(fā)動一場新的侵略”?!奥?lián)合國軍”總司令麥克阿瑟自信地支持越過三八線的主張,表示戰(zhàn)爭的目標不僅僅限于“擊退北朝鮮軍隊”,而是要徹底摧毀之,占領朝鮮北部。對于中蘇參戰(zhàn)的分析,美國駐蘇大使柯克報告說:從蘇聯(lián)報紙或官方聲明中,看不出蘇聯(lián)會在形勢不利于北方時作出反應;即使北方到了緊要關頭,蘇聯(lián)也不會出兵介入。對于中國,總的說來,那種中國不可能在百廢待興之際出兵的看法占了絕對上風。
    --摘編自趙學功《美國擴大朝鮮戰(zhàn)爭的決策分析》材料二 抗美援朝戰(zhàn)爭偉大勝利,是中國人民站起來后屹立于世界東方的宣言書。是中華民族走向偉大復興的重要里程碑,對中國和世界都有著重大而深遠的意義。經(jīng)此一戰(zhàn),中國人民粉碎了侵略者陳兵國門、進而將新中國扼殺在搖籃之中的圖謀,可謂“打得一拳開,免得百拳來”,帝國主義再也不敢作出武力進犯新中國的嘗試,新中國真正站穩(wěn)了腳跟。這一戰(zhàn),拼來了山河無恙、家國安寧,充分展示了中國人民不畏強暴的鋼鐵意志!
    --摘自習近平《在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會上的講話》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括美國擴大朝鮮戰(zhàn)爭的主要原因。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,簡述抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。

    發(fā)布:2024/9/1 4:0:8組卷:4引用:5難度:0.5
  • 3.一個人的名字其實只是一個代號,但有的人的名字往往反映了其出生時的時代特征,如“文化大革命”時期出生的人叫“馬文革”“李紅衛(wèi)”等。按照這一邏輯去推斷,“劉援朝”應該出生于(  )

    發(fā)布:2024/10/6 3:0:1組卷:0引用:3難度:0.7
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