閱讀材料，完成下列要求。
材料一：故中國之教，得孔子而后立；中國之政，得秦皇而后行；中國之境，得漢武而后定。三者皆中國之所以為中國也。自秦以來，垂二千年，雖百王代興，時有改革，然觀其大義，不甚懸殊。
--夏曾佑《中國古代史》（1）材料一中的“中國之教”、“中國之政”、“中國之境”分別指什么？
材料二：秦統(tǒng)治者把“帝”這個頭銜作為自己的專屬稱呼，皇帝之下是三公，三公之下有九卿，“天下事無大小皆決于上”。全國分為三十六郡，郡下轄若干縣，縣按大小設(shè)縣令或縣長。
--摘編自樊樹志《國史概要》（2）根據(jù)材料二，指出秦朝統(tǒng)治者在政治體制上的創(chuàng)新舉措。并簡要說明秦朝政治體制的特點。
材料三：元朔五年，武帝令各地諸侯王在封地之內(nèi)分封弟子，由中央政府給予名號。劃分全國為十三州，每州設(shè)刺史一人，直接代表皇帝監(jiān)察十三州的二千石祿的高官乃至諸侯王。采用逐步將外廷權(quán)力轉(zhuǎn)移至內(nèi)廷的方法，一切文書、奏章、政令一概由內(nèi)廷官吏執(zhí)掌。設(shè)置太學(xué)，學(xué)生學(xué)業(yè)完畢后，即派往各政府機構(gòu)任事。在全國各地設(shè)鹽官38處，鐵官48處，均統(tǒng)歸大司農(nóng)管轄，直屬中央政府。
--摘編自《試論漢武帝的治國為政之道》（3）根據(jù)材料三概括漢武帝國家治理的主要措施，結(jié)合所學(xué)知識分析這些措施的意義。