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部編版九年級(jí)下冊(cè)《第12課 詞四首 破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》2022年同步練習(xí)卷
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試題詳情
關(guān)于課文《詞四首》,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h1>
A.四首詞都是豪放派詞人的作品。
B.《漁家傲》和《破陣子》都是寫(xiě)秋天發(fā)生的事情。
C.四首詞都是詞人生活的真實(shí)寫(xiě)照。
D.蘇軾和辛棄疾并稱(chēng)“蘇辛”。
【考點(diǎn)】
詞
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:171
引用:3
難度:0.4
相似題
1.
[甲]水調(diào)歌頭
蘇軾
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
[乙]畫(huà)堂喜?寄子由
①
蘇軾
柳花飛處麥搖波,晚湖
②
凈,鑒新磨。小舟飛棹去如梭,齊唱《采菱歌》。
平野水云溶漾,小樓風(fēng)日晴和。濟(jì)南何在暮云多。歸去奈愁何?
[注]①這首詞與《水調(diào)歌頭》寫(xiě)于同一年,此時(shí)作者在密州,其弟在濟(jì)南。②湖:指柳湖,在今淮陽(yáng),蘇軾兄弟倆曾在此泛舟。
(1)《水調(diào)歌頭》中“
”一詞照應(yīng)小序中的“歡飲達(dá)旦”。全詞帶有人生哲理的意味,詞人問(wèn)天,問(wèn)月,歸根到底是問(wèn)
。
(2)《畫(huà)堂春?寄子由》中的“歸去奈愁何”與《水調(diào)歌頭》中的“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”都有“歸去”一詞,它們所蘊(yùn)含的思想感情有什么不同?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布:2024/11/13 5:30:2
組卷:223
引用:3
難度:0.7
解析
2.
閱讀下面兩首古詩(shī),完成下面小題。
【甲】
使至塞上
唐?王維
單車(chē)欲問(wèn)邊,屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。
【乙】
漁家傲?秋思
宋?范仲淹
塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。
四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬(wàn)里,
燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
(1)《漁家傲?秋思》這首詞中的幾個(gè)數(shù)量詞,耐人品味。請(qǐng)從畫(huà)線語(yǔ)句中任選一句,結(jié)合本句內(nèi)容對(duì)此加以分析。
(2)這兩首詩(shī)詞中都提到了“燕然”,作用有何異同?
發(fā)布:2024/11/18 17:30:2
組卷:43
引用:2
難度:0.4
解析
3.
(甲)黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。
(乙)送友人
李白
青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。
浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
(1)下列對(duì)詩(shī)句的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.甲詩(shī)前四句三見(jiàn)“黃鶴“,二見(jiàn)“去”“空”,回環(huán)詠嘆,抒發(fā)了詩(shī)人那種求而不得、待而不來(lái)的迷惘與惆悵之情。
B.乙詩(shī)首聯(lián)即運(yùn)用對(duì)偶句,別開(kāi)生面;而且“青”、“白”相間,一色彩鮮明?!皺M”字勾勒青山的 靜姿,“繞”字描畫(huà)白水的動(dòng)態(tài),用詞準(zhǔn)確而傳神。
C.甲詩(shī)頸聯(lián)描寫(xiě)登樓所見(jiàn)之景,天氣晴好,天地之間陽(yáng)光朗照,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漢陽(yáng)的樹(shù)木清晰分明,連天的衰草凄清荒蕪。
D.乙詩(shī)尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人和友人在馬上揮手告別,頻頻致意。那兩匹馬仿佛懂得主人心情,也不愿脫離同伴,禁不住蕭蕭長(zhǎng)鳴,似有無(wú)限深情。
(2)下面對(duì)這兩首詞的情感和表達(dá)的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.甲詩(shī)具有繪畫(huà)美,黃鶴樓的近景、遠(yuǎn)景、日景、晚景交替出現(xiàn),變化奇妙,氣象恢宏。
B.乙詩(shī)的節(jié)奏明快,感情真摯熱誠(chéng)而又豁達(dá)樂(lè)觀,其中,又充滿(mǎn)了纏綿悱惻的哀傷情調(diào)。
C.甲詩(shī)藝術(shù)上出神入化,文思如行云,富于變化,歷來(lái)被推崇為題黃鶴樓的絕唱。
D.乙詩(shī)是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的送別詩(shī),詩(shī)人與友人策馬辭行,情意綿綿,動(dòng)人肺腑。
發(fā)布:2024/11/13 22:0:1
組卷:139
引用:2
難度:0.6
解析
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