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菁優(yōu)網(wǎng)小金學(xué)習(xí)了“熱敏電阻的阻值會隨溫度的升高而減小”的性質(zhì)后,設(shè)計了判斷水溫變化的裝置。其工作原理如圖所示,電源、熱敏電阻、電磁鐵、定值電阻R0由導(dǎo)線連接成一個串聯(lián)電路,在線圈的上方固定一個彈簧測力計,其下端掛一鐵塊。實驗時把熱敏電阻放入盛水的燒杯中,水溫的變化會引起彈簧測力計示數(shù)發(fā)生變化。如圖所示為某次實驗時彈簧測力計讀數(shù)隨時間變化圖象。下列說法不正確的是( ?。?/h1>

【考點(diǎn)】電和磁
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:8引用:1難度:0.5
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.小明在學(xué)習(xí)了磁場對通電導(dǎo)體有力的作用后,進(jìn)一步查閱資料,了解到當(dāng)電流與磁場方向垂直時,磁場對通電導(dǎo)體的作用力大小與導(dǎo)體中的電流大小、導(dǎo)體在磁場時,磁場對通電導(dǎo)體的作用力大小與導(dǎo)體中的電流大小、導(dǎo)體在磁場中的長度以及磁場強(qiáng)度有關(guān)。他設(shè)計了如圖所示的裝置,實驗步驟如下:
    ①將一根導(dǎo)體棒用兩根細(xì)線懸掛在鐵架臺上,將一蹄形磁鐵豎直固定在鐵架臺上,并讓導(dǎo)體棒與下方的蹄形磁鐵磁極間的磁場方向垂直;
    ②給導(dǎo)體兩端加電壓U1,閉合電路,觀察懸線偏轉(zhuǎn)的角度α1;
    ③給導(dǎo)體兩端加電壓U2(U2>U1),閉合電路,觀察懸線偏轉(zhuǎn)的角度α2
    ④給導(dǎo)體兩端加電壓U3(U3>U2),閉合電路,觀察懸線偏轉(zhuǎn)的角度α3;
    ⑤比較α1、α2、α3的大小關(guān)系是α3>α2>α1。
    (1)本實驗通過
    來比較通電導(dǎo)體的作用力的大小。
    (2)小明實驗可獲得的結(jié)論是:
    。
    (3)小明想進(jìn)一步探究磁場對通電導(dǎo)體的作用力大小與導(dǎo)體在磁場中的長度是否有關(guān),于是他更換成另一根同材質(zhì)同粗細(xì)的較長導(dǎo)體棒,保持其他不變,這樣更改是否可行,判斷并說明理由:
    。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示是電磁學(xué)中的一個實驗場景,下列關(guān)于它的說法( ?。?br />①這是模擬奧斯特實驗的一個場景; 
    ②圖示實驗說明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場;
    ③改變導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向不變;
    ④若圖中導(dǎo)線無電流,小磁針N極將指向地磁的北極

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.把能導(dǎo)電的超強(qiáng)磁鐵分別吸附在干電池的正負(fù)極兩端,制成電磁動力“小車”,并將它放入銅質(zhì)螺線管中。下列四種放法中動力“小車”會向左運(yùn)動的是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:1難度:0.5
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