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菁優(yōu)網(wǎng)如圖所示是電磁學(xué)中的一個實驗場景,下列關(guān)于它的說法( ?。?br />①這是模擬奧斯特實驗的一個場景; 
②圖示實驗說明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場;
③改變導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向不變;
④若圖中導(dǎo)線無電流,小磁針N極將指向地磁的北極

【考點】電和磁
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:0引用:1難度:0.5
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    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:8引用:1難度:0.5
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    ①將一根導(dǎo)體棒用兩根細線懸掛在鐵架臺上,將一蹄形磁鐵豎直固定在鐵架臺上,并讓導(dǎo)體棒與下方的蹄形磁鐵磁極間的磁場方向垂直;
    ②給導(dǎo)體兩端加電壓U1,閉合電路,觀察懸線偏轉(zhuǎn)的角度α1;
    ③給導(dǎo)體兩端加電壓U2(U2>U1),閉合電路,觀察懸線偏轉(zhuǎn)的角度α2
    ④給導(dǎo)體兩端加電壓U3(U3>U2),閉合電路,觀察懸線偏轉(zhuǎn)的角度α3;
    ⑤比較α1、α2、α3的大小關(guān)系是α3>α2>α1。
    (1)本實驗通過
    來比較通電導(dǎo)體的作用力的大小。
    (2)小明實驗可獲得的結(jié)論是:

    (3)小明想進一步探究磁場對通電導(dǎo)體的作用力大小與導(dǎo)體在磁場中的長度是否有關(guān),于是他更換成另一根同材質(zhì)同粗細的較長導(dǎo)體棒,保持其他不變,這樣更改是否可行,判斷并說明理由:

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:4難度:0.5
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    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:1難度:0.5
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