閱讀材料，完成下列要求。
材料：南北戰(zhàn)爭本身就促進(jìn)了工業(yè)的大規(guī)模擴(kuò)展；戰(zhàn)爭結(jié)束后，由于西部的開放和橫貫大陸的鐵路的建成，這一擴(kuò)展仍在繼續(xù)。大量的糧食和各種原料通過鐵路和輪船運到美國東部和歐洲西部那些正在迅速發(fā)展的城市中心。同時，數(shù)以百萬計的移民為美國實業(yè)家和農(nóng)場主提供了大量的廉價勞動力，進(jìn)一步擴(kuò)大了國內(nèi)市場。美國在世界工業(yè)國家排行中，從1860年的第四位躍居到1894年的首位。1860年，工業(yè)基本上仍集中在東部沿海地區(qū)，而到1900年時，它卻擴(kuò)展到大湖地區(qū)，而且還擴(kuò)展到南部和西部的許多地區(qū)……內(nèi)戰(zhàn)后的美國，土地得到開發(fā)，奴隸成為自由人，外加美國天然的優(yōu)良條件，使美國在短短半個世紀(jì)后，在資本主義經(jīng)濟(jì)體系中穩(wěn)坐第一把交椅。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）根據(jù)材料及所學(xué)，以世紀(jì)、年代的呈現(xiàn)方式，簡述美國南北戰(zhàn)爭的發(fā)生的時間。
（2）閱讀以上材料，圍繞其主題提煉一個觀點，結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清楚）