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尾  巴      下午放學，韋老師把全班同學留下來，討論誰擔任大隊長。同學們紛紛議論起來，教室里像炸開了鍋似的，有的交頭接耳，有的竊竊私語，有的低頭深思，結果有一部分同學提出了中隊長雷鳴的名字，也有一部分同學不贊成。贊成的意見不必說了，反對的意見歸納起來有幾點：有的同學說他以前過分驕傲，自私；有的同學說他以前不團結同學，不肯幫助同學；有的同學說他以前在大掃除時曾經(jīng)溜走……韋老師聽了這些言論，沒有表態(tài)。同學們要韋老師說說自己的意見，韋老師慢條斯理地說：“我還是來講一個故事吧——
      從前，有一個叫艾子的人。有一次乘船，船停在江邊。半夜里，艾子聽到江底一陣哀聲，仔細一看，原來是一群水族在哭。艾子問：‘你們?yōu)槭裁纯蓿俊鍌冋f：‘龍王有令，凡是長尾巴的，一律殺掉。我們都有尾巴，所以在這里哭?！勇犃松畋硗?。忽然，江邊的一只青蛙也哭了起來，他奇怪地問這只青蛙：‘你沒有尾巴為什么哭？’青蛙說：‘我怕龍王追究我在蝌蚪時候的事兒?。　?br />      同學們聽了，恍然大悟：“老師，你的意見我們知道了?！?br />（1）在文中找出下列詞語的反義詞。
贊成——

反對

反對

  謙虛——

驕傲

驕傲

  分裂——

團結

團結

（2）照樣子，寫詞語。
竊竊私語  紛紛議論

津津有味 滔滔不絕

津津有味 滔滔不絕

不慌不忙  自作自受

不聞不問 自言自語

不聞不問 自言自語

（3）文章題目“尾巴”具體指

以前的錯事

以前的錯事

。用“      ”在第1自然段中畫出指代“尾巴”的有關句子。
（4）“同學們聽了，恍然大悟：‘老師，你的意見我們知道了?！崩蠋煹囊庖娛鞘裁矗空堄酶爬ǖ脑拰懴聛?。

不必過分追究別人過去做的錯事，應該給予他改過自新的機會，用新的眼光看待他。

不必過分追究別人過去做的錯事，應該給予他改過自新的機會，用新的眼光看待他。