閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:在分析一戰(zhàn)爆發(fā)的原因過(guò)程中,我們應(yīng)看到軍事沖突、外交斡旋、經(jīng)濟(jì)糾紛及爆炸性事件等因素是“歷史大海表面的波峰浪谷”,而“工業(yè)革命及科技發(fā)明、近代殖民主義、民主義浪潮、國(guó)際關(guān)系中強(qiáng)權(quán)法則、追求強(qiáng)大的心理目標(biāo)”則是“大海深處那巨大的暗流”。前者對(duì)歷史發(fā)展起推波助瀾作用,而后者則是“醞釀一切重大歷史事件,從而改變歷史航向的真正原因”。
——摘編自倪樂(lè)雄《第一次世界大戰(zhàn)起源再思考》材料二:一戰(zhàn)時(shí)期交戰(zhàn)雙方在世界工業(yè)生產(chǎn)中的力量對(duì)比(包括美國(guó)但不包括俄國(guó))
項(xiàng)目集團(tuán) |
所占百分比 (1913年) |
鋼產(chǎn)量 (1913年,單位為100萬(wàn)噸) |
總工業(yè)潛力指數(shù) (以1900年的英國(guó)為100) |
協(xié)約國(guó) |
51.7 |
44.1 |
472.6 |
同盟國(guó) |
19.2 |
20.2 |
178.4 |
——摘編自保羅?肯尼迪《大國(guó)的興衰》將德國(guó)全部作戰(zhàn)兵力分為對(duì)俄國(guó)的東線和對(duì)法國(guó)的西線?!?jì)劃6個(gè)星期內(nèi)取得西線勝利,3-4個(gè)月的時(shí)間結(jié)束整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)。
——1905年德國(guó)陸軍元帥施里芬(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納作者的觀點(diǎn),并加以闡釋。(要求:觀點(diǎn)明確,史實(shí)準(zhǔn)確,邏輯清晰)
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析一戰(zhàn)中同盟國(guó)戰(zhàn)敗的原因。