一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板，以中線MN為界，對比觀察左右兩部分，發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣，哪一側(cè)更粗糙？同學(xué)們進(jìn)行了研究。
（1）①小華將滑塊放木板上，通過細(xì)線和固定的測力計(jì)相連，如圖甲。水平向右拉動木板，待示數(shù)穩(wěn)定時(shí)，記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時(shí)測力計(jì)的示數(shù)F左和F右，若F左＞F右，則木板的左左側(cè)更粗糙，實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要不需要（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動木板。
②小華左右手戴上同樣的手套，木板水平對稱地放在左右手上，現(xiàn)左手向左、右手向右，使兩手距離快速增大，若木板向左運(yùn)動，則木板左左側(cè)更粗糙。
（2）小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板，測出滑塊運(yùn)動的速度，作出滑塊從兩端分別運(yùn)動至MN過程中的速度v和時(shí)間t的關(guān)系圖線如圖丙，則圖線bb（選填“a”或“b”）所對應(yīng)的接觸面更粗糙，判斷的依據(jù)是b圖線物塊的速度變化快b圖線物塊的速度變化快。
【考點(diǎn)】探究影響滑動摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn)．
【答案】左；不需要；左；b；b圖線物塊的速度變化快
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：202引用：5難度：0.5
相似題
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1．如圖所示，在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)中測量滑動摩擦力大小的原理是 。
（2）甲、丙兩圖是為了研究滑動摩擦力大小與 的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是 。
（3）根據(jù)甲、乙兩圖可得結(jié)論是：。
（4）小華同學(xué)將甲圖測量摩擦力大小裝置改為丁圖裝置的好處是：。發(fā)布：2024/12/24 7:30:2組卷：531引用：6難度：0.6 -
2．實(shí)驗(yàn)小組做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)。
（1）如圖甲，沿水平方向 拉動木塊測出滑動摩擦力大小。
（2）在木塊上添加砝碼，重復(fù)（1），發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)示數(shù)變大，說明滑動摩擦力的大小與 有關(guān)；在長木板上分別鋪上毛巾和棉布，進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)，這是為了探究滑動摩擦力的大小與 的關(guān)系；
（3）圖甲中，增大拉力使木塊加速運(yùn)動，木塊受到的滑動摩擦力大小將 ；
（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)不易穩(wěn)定，改用如圖乙的裝置水平拉動長木板，結(jié)果發(fā)現(xiàn)測力計(jì)示數(shù)仍然不夠穩(wěn)定，可能的原因是 。發(fā)布：2024/12/24 7:30:2組卷：1046引用：6難度：0.6 -
3．如圖所示，這是探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)情形。
（1）如圖1所示，用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊A應(yīng)使木塊A沿水平桌面做 運(yùn)動，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于木塊A所受滑動摩擦力的大小，其依據(jù)是 。
（2）如圖2所示，在木塊A上疊放木塊B，與圖1進(jìn)行對比，可探究滑動摩擦力的大小與 之間的關(guān)系；圖2中木塊A所受滑動摩擦力比圖1中木塊A所受滑動摩擦力 （選填“大”、“小”或“一樣”）。
（3）如圖3所示，在木塊A下墊上兩個(gè)輕質(zhì)滾輪，與圖1比較，彈簧測力計(jì)的示數(shù)會 （選填“增大”或“減小”）。
（4）在圖1實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將木塊B直接放在水平桌面上按圖1中方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)用來探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系，這樣操作是否可行？并說明理由。 。發(fā)布：2024/12/24 7:0:1組卷：36引用：2難度：0.5