鑒于往事,資于治道,歷史總能給人以新的啟示。閱讀下面的材料,回答問(wèn)題。
材料一:
①郡縣制②刺史制度③八股取士④行省制度 ⑤取消行中書(shū)省,設(shè)立“三司”⑥把大都督府分為五軍都督府 |
材料二:根據(jù)儒家“征召有才能的人才能更好地解決國(guó)家種種問(wèn)題”的基本信條,隋唐時(shí)期把平等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入選官制度,向社會(huì)各階層人才打開(kāi)了入仕的大門(mén)。
——摘編自張國(guó)安《中國(guó)古代文官選拔制度及其現(xiàn)代借鑒》
材料三:唐太宗在位20多年,開(kāi)創(chuàng)了唐朝的盛世局面。他廣納賢才,知人善任,在政治上推行了一系列革新的措施;在經(jīng)濟(jì)上,減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。唐玄宗在位前期,勵(lì)精圖治,重用賢能,實(shí)行了一系列改革:整頓吏治,裁減冗員;發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制……使唐朝進(jìn)入了鼎盛時(shí)期。
(1)從材料一的表中,找出下列各朝代中央對(duì)地方管理的制度或措施,將序號(hào)填入表格。
朝代 |
秦朝 |
漢朝 |
元朝 |
明朝 |
制度或措施 |
① ①
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② ②
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④ ④
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⑤ ⑤
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(2)材料二中的“選官制度”是什么?該制度的創(chuàng)立有何意義?
(3)根據(jù)材料三,歸納“盛世局面”和“鼎盛時(shí)期”出現(xiàn)的共同原因。