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2004年,在幾十米高的海浪襲向泰國普吉島的一個(gè)海灘之前,英國一位年僅10歲的女孩蒂莉?史密斯,憑借自己在學(xué)校里所學(xué)的地理知識(shí),預(yù)測(cè)出將會(huì)有威力強(qiáng)大的海嘯發(fā)生。她立即讓父母發(fā)出警告,疏散了海灘上的游客,從而挽救了100多名游客的生命。完成下面小題。
材料表明超前思維( ?。?br />①有助于人們打破常規(guī),取得創(chuàng)造性成果
②有助于人們發(fā)揮想象力的作用,成功地改造世界
③有助于人們趨利避害、防患于未然
④能使人們通過前瞻性思考,把握事物發(fā)展?fàn)顟B(tài)

【考點(diǎn)】超前思維的方法與意義
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:0引用:0難度:0.7
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    ①要注重調(diào)查研究
    ②具有不確定性
    ③有利于頂層設(shè)計(jì)和整體謀劃
    ④意在發(fā)展和檢驗(yàn)真理

    發(fā)布:2024/11/15 2:0:1組卷:8引用:1難度:0.7
  • 2.智利發(fā)生大地震后,日本氣象廳錯(cuò)誤發(fā)出大海嘯警報(bào),在民間引起一定恐慌。之后日本《每日新聞》對(duì)誤報(bào)原因進(jìn)行了分析;在日本近海,日本劃分了約5 000個(gè)網(wǎng)格,設(shè)置了10萬種近海海嘯模式。然而,智利距離日本非常遙遠(yuǎn),日本只為這一廣大區(qū)域設(shè)置了270個(gè)海嘯模型,導(dǎo)致歷史數(shù)據(jù)嚴(yán)重不足,這就造成海嘯預(yù)警難以準(zhǔn)確。從上述材料我們可以看出( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/16 22:30:5組卷:0引用:2難度:0.7
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    ②超前思維具有預(yù)測(cè)性和探索性,要“穩(wěn)中求進(jìn)”的發(fā)展
    ③發(fā)散思維從不同角度和方向思考,尋求多樣性突破當(dāng)前壓力
    ④超前思維運(yùn)用矛盾分析法,正確處理“穩(wěn)”與“進(jìn)”的關(guān)系

    發(fā)布:2024/11/15 14:30:2組卷:34引用:1難度:0.6
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