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賣火柴的小男孩      這故事發(fā)生在18世紀(jì)的英國(guó)。一位有錢的紳士,一天深夜走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面、衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。
“先生,請(qǐng)您買一包火柴吧?!毙∧泻赫f道。
“我不買?!奔澥窟呑哌呎f。
“先生,請(qǐng)您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢?!毙∧泻鹤飞蟻響┣蟮?。
      紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀?!?br />“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢?!闭f完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了。
      紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。
      第二天,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來,這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛?!跋壬?,對(duì)不起了,我哥哥沒能把零錢按時(shí)還給您?,F(xiàn)在讓我把零錢給您送來了?!薄澳愕母绺缒??”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢?!奔澥可钌畹乇恍∧泻旱恼\(chéng)信所感動(dòng)?!白撸∥覀?nèi)タ茨愕母绺?!?br />      紳士去到男孩兒的家一看,只有男孩的伯母在照顧受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對(duì)不起,我沒有給您按時(shí)把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親生父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。
(1)“蓬頭垢面”的意思是:
形容頭發(fā)很亂,臉上很臟的樣子
形容頭發(fā)很亂,臉上很臟的樣子
?!耙律酪h褸”的意思是:
衣服破破爛爛
衣服破破爛爛
。
(2)“蓬頭垢面、衣衫襤褸”描寫的是小男孩的
外貌
外貌
,從這一描寫可見小男孩的生活 
窮困
窮困
。
(3)本文所寫故事的主要內(nèi)容是:
本文寫了一位紳士買了貧窮小男孩的火柴后,小男孩換零錢遭遇車禍身受重傷后,讓自己的弟弟把零錢送給紳士,并向他道歉的故事
本文寫了一位紳士買了貧窮小男孩的火柴后,小男孩換零錢遭遇車禍身受重傷后,讓自己的弟弟把零錢送給紳士,并向他道歉的故事
。
(4)本文的主要人物是
B
B
。
A.紳士
B.賣火柴的小男孩
C.賣火柴小男孩的弟弟
D.伯母
(5)賣火柴的小男孩有著怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)?
誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。
誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

(6)紳士感動(dòng)后做了什么事?從中可以看出這是一位怎樣的紳士?
毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。是一位心地善良、樂于助人的紳士。
毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。是一位心地善良、樂于助人的紳士。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】形容頭發(fā)很亂,臉上很臟的樣子;衣服破破爛爛;外貌;窮困;本文寫了一位紳士買了貧窮小男孩的火柴后,小男孩換零錢遭遇車禍身受重傷后,讓自己的弟弟把零錢送給紳士,并向他道歉的故事;B;誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。;毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。是一位心地善良、樂于助人的紳士。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:11引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.課外閱讀。
    美麗的丹頂鶴
          丹頂鶴全身大部分是雪白的,頭頂有一點(diǎn)朱紅色,這點(diǎn)朱紅色是圓形的,正正地長(zhǎng)在頭頂中央。
          它的嘴長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面有一條黑道,丹頂鶴的頭小得可憐,幾乎和那黑黑的長(zhǎng)脖子一般粗了。最有趣的是那雙眼睛,像對(duì)小豆豆,邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的,這些都讓丹頂鶴變得很美麗。
          它黑色的腳走起路來姿態(tài)很優(yōu)雅,腿一下一下地邁著,脖子一伸一伸,東瞄瞄,西瞧瞧,樣子十分警覺。有時(shí)還伴著一陣舞蹈。它休息時(shí)更是好看,它用個(gè)“金雞獨(dú)立”的架勢(shì),一條腿著地,另一條腿蜷起,亭亭玉立。不過長(zhǎng)脖子不能歇,仍舊四處張望,窺探動(dòng)靜。
          丹頂鶴真有意思!
    (1)文中哪句話表達(dá)了作者對(duì)丹頂鶴的看法?請(qǐng)抄寫下來。
    (2)短文第2自然段從
     
     
    、
     
     
    四個(gè)方面來描寫丹頂鶴的美麗。
    (3)本文的作者給我們畫了一只美麗的丹頂鶴,現(xiàn)在讓我們根據(jù)短文內(nèi)容為丹頂鶴涂上美麗的顏色吧!
          丹頂鶴全身的羽毛是
     
    ,頭頂是
     
    ,眼睛是
     
    ,脖子是
     
    ,尾巴是
     
    ,腳是
     
    。丹頂鶴真美呀!
    (4)文中畫“_____”句子中的“小豆豆”是指
     
    ,這個(gè)詞生動(dòng)地出了丹頂鶴
     
    的特點(diǎn)。
    (5)結(jié)合短文,下列理解正確的是
     
    。(填序號(hào))
    ①作者說丹頂鶴頭小得可憐,是在嘲笑丹頂鶴長(zhǎng)得怪。
    ②丹頂鶴走路十分警覺說明它膽子很小。
    ③作者描寫丹頂鶴走路和休息時(shí)的姿態(tài)是為了表達(dá)自己對(duì)丹頂鶴的喜愛之情。

    發(fā)布:2025/3/2 1:30:5組卷:7引用:1難度:0.8
  • 2.課外閱讀
    明亮的眼睛??小群是個(gè)雙目失明,失去母親的苦孩子。他非常熱愛這個(gè)世界,因?yàn)楦赣H就是小群的眼睛。
    ??很小的時(shí)候,父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西,說:“這是水,可以流動(dòng),長(zhǎng)江、黃河和大海都是這樣的水組成的,水多了便浩蕩,可以發(fā)出震耳欲聾的聲音?!焙髞?,小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩,父親竟然教會(huì)了小群游泳。
    ??難度最大的是向小群解說顏色。小群生下來面對(duì)著一個(gè)黑暗世界,怎么讓他理解這個(gè)世界的五光十色?比方給他解釋紅色:太陽就是紅色的,它發(fā)光,能把黑夜變成白晝;它發(fā)熱,在寒冷的冬天也能把人曬暖和。
    ??“我懂了,”小群說,“紅色就是讓人感到光亮和溫暖!”
    ??“不全對(duì)。”父親細(xì)致地解析,“血也是紅色的,但它不會(huì)發(fā)出什么光來;人血也是溫?zé)岬模~血卻是冷的,但魚血也是紅色的。紅色并不總同光和熱聯(lián)系在一起?!?br />??小群困惑起來。
    ??父親再作耐心的解釋:“發(fā)熱發(fā)光的是太陽,而不是紅色;只是太陽能發(fā)光發(fā)熱,同時(shí)又是紅色的。紅色只不過是有視力的人看到的一種顏色?!?br />??經(jīng)過這樣的循循善誘,小群才逐漸有所領(lǐng)悟。
    ??
     
    父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的藍(lán)色,大地的黃色,作物的綠色,
     
    小群卻對(duì)同光和熱有點(diǎn)聯(lián)系的紅色情有獨(dú)鐘。
    ??可是有一次,小群真生父親氣了。
    ??那次,小群讓父親買個(gè)紅色的米老鼠書包。當(dāng)書包買回來,小群背著上學(xué)的時(shí)候,一位阿姨無意地對(duì)小群說:“小群這個(gè)綠書包可真漂亮!”小群回家便對(duì)父親喊:“爸爸,我讓你給我買紅書包,您怎么給我買綠色的呢?您知道我看不見便騙我!”說著,小群便哭起來。
    ??父親聽了,半天沒吭聲,過了好一會(huì)兒才為小群擦眼淚,說:“爸爸對(duì)不起你,小群……那天我買書包時(shí)售貨員說只剩下這一個(gè)米老鼠的書包,所以綠的也買下了……小群,爸爸是愛你的?!毙∪焊械桨职钟盟谴葠鄣拇笫謸崦约旱哪橗嫼皖^發(fā),小群就在那一刻理解了愛!
    ??時(shí)光就這樣慢慢流過,小群的成績(jī)?cè)絹碓胶?,?dāng)小群能夠自食其力的時(shí)候,父親卻突發(fā)腦溢血去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想,今后誰還能做我的眼睛呢?活著還有什么意思?
    ??然而,就在給父親開追悼會(huì)的時(shí)候,小群聽到了一句話,這句話猶如紅太陽的光芒照亮了小群的一生。
    ??一位叔叔在追悼父親時(shí)說:“他從來沒有放棄過追求和奮斗,他對(duì)身邊的人充滿愛心,作為一位雙目失明的人,他讓每一個(gè)結(jié)識(shí)他的人都從他身上汲取了力量和勇氣……”
    ??什么!原來父親也是雙目失明!
    ??就在這一剎那,父親對(duì)生活,對(duì)自己的那份熱愛和勇氣仿佛一下子全貫注在自己的身上?!案赣H呀”,他默默地祈禱,“我會(huì)長(zhǎng)出一雙明亮的眼睛的,就在我的心上!”
    (1)聯(lián)系上下文,我知道短文括號(hào)中應(yīng)填寫的關(guān)聯(lián)詞是
     

    A.不是……而是……
    B.雖然……但是……
    C.即使……也……
    D.是……還是……
    (2)聯(lián)系上下文,下列說法有誤的一項(xiàng)是
     

    A.小群通過父親的講解,對(duì)顏色有了領(lǐng)悟。
    B.小群鐘愛紅色是因?yàn)樗c光和熱有聯(lián)系。
    C.小群雖然從小生活在黑暗中,但細(xì)心、細(xì)致、耐心的爸爸給了他溫暖和愛,讓他成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)世界充滿愛的人。
    D.父親因?yàn)樾∪嚎床灰娝则_他,給他買了個(gè)綠色的書包。
    (3)對(duì)“明亮的眼睛”的理解,以下選項(xiàng)不正確的是
     

    A.小群的眼睛雖然失明,但他的眼睛依然炯炯有神。
    B.小群雖然雙目失明,但父親教會(huì)小群熱愛世界,成為小群明亮的眼睛。
    C.父親成為小群的眼睛,讓小群既有感受世界的能力,又有熱愛生活、自強(qiáng)不息的信念。
    D.父親去世,小群一度認(rèn)為自己失去了“眼睛”,但他得知父親也是盲人后,父親深沉的愛給了小群力量和勇氣。
    (4)文中寫到了父親關(guān)心小群的三件事,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括,完成下表。
    事件
    第一件 父親教小群認(rèn)識(shí)水,學(xué)會(huì)游泳。
    第二件
     
    第三件
     
    (5)小群責(zé)備父親買錯(cuò)書包后,父親“半天沒吭聲”,父親此時(shí)心里想些什么呢?請(qǐng)聯(lián)系上下文,寫一寫此時(shí)父親的心理活動(dòng)。
     

    發(fā)布:2025/3/2 1:0:1組卷:6引用:1難度:0.6
  • 3.現(xiàn)代文閱讀
    黑夜里的一束光??①我家住在小鄉(xiāng)村,村里的大路、小路都沒有路燈。天一黑,村民們閉門鎖戶,整個(gè)村莊陷入了無盡的黑暗和寧?kù)o。
    ??②這天晚上,媽媽在廚房燒飯,我在客廳里看電視,媽媽急急忙忙從廚房出來,叫我去商店買一包鹽。我不情愿地嘟囔:“明天買不行嗎?我不想去。”媽媽說:“那怎么行?今天晚上的飯?jiān)趺闯裕俊彪m然不情愿,但我還是拿著手電筒出門了。
    ??③商店離我家很遠(yuǎn),走在陰森森的小路上,我警覺地四下觀望,不由得攥緊了拳頭,這節(jié)骨眼上手電筒竟然燈光越來越微弱,最后一點(diǎn)亮也沒有了。離商店很近了,我飛奔著跑向黑暗中的光明之島,到了商店門口,在衣服上擦了擦手心里的汗,便走了進(jìn)去,買完一包鹽。
    ??④走出店門,一想到要再走這陰森的路,還沒有手電筒,便開始害怕起來。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地祈禱著可別讓我遇上什么,摸索著往前走了一會(huì)兒,我的身后突然亮起一束光,我趕緊往邊上靠,沒有車開過去。我回頭一看,原來是遠(yuǎn)處的一輛汽車在緩緩地開著,它沒有揚(yáng)塵而過,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在我后面,為我照亮回家的路,也照亮了我的心底。我心里稍稍平靜了一些,便開始放心大膽地往前走。
    ??⑤到了家門口,我轉(zhuǎn)身向車?yán)锏娜苏辛苏惺?,大聲說:“謝謝”。車開到了我面前,車窗打開,我才看清是一位叔叔,叔叔微笑著說:“不用謝?!闭f完,就把車開走了,我三步并作兩步跑回了家里。
    (1)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的的詞語,填在橫線里。
    ①比喻恐怖、陰暗的環(huán)境和氛圍。
     

    ②形容因害怕而微微發(fā)抖的樣子。
     

    (2)這篇文章寫了“我”在黑夜買鹽的事情。請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容寫出事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
    起因:
     

    經(jīng)過:
     

    結(jié)果:
     

    (3)讀第③自然段畫線的句子,在橫線中寫下閱讀感受。
     

    (4)讀第④自然段,找出“我”心情變化的詞語依次寫在橫線里。
     
    ——
     
    ——
     

    (5)聯(lián)系短文內(nèi)容,文章題目“黑夜里的一束光”可以有兩層意思。
    第一層意思指的是:
     

    第二層意思指的是:
     

    發(fā)布:2025/3/2 0:30:1組卷:29引用:1難度:0.2
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