歷史發(fā)展中的危機(jī),是險境也是機(jī)遇。抓住機(jī)遇化解危機(jī),進(jìn)而推動社會進(jìn)步,是世界各國共同的追求。閱讀下列材料,回答問題:
【革命篇】
材料一
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在19世紀(jì)后期,落后于英國和法國技術(shù)的美國技術(shù),突然獲得了大發(fā)展,并以……三樣革命性進(jìn)展--電、汽車和飛機(jī)——改變了世界。 ——沃爾特?拉菲伯《美國世紀(jì)》 |
【改革篇】
材料二 1853年,美國佩里將軍的艦隊陳兵東京灣,日本無力抵御它們。十年前,美國人在鴉片戰(zhàn)爭中,對中國也曾這樣耀武揚(yáng)威……與中國截然不同的是,19世紀(jì)60年代,日本宣告了一個迅速改革和西方化時代的到來。
——史茲?墨菲《亞洲史》材料三 1929年紐約股市的崩潰,突然終結(jié)了20年代的繁榮。恐慌從一國蔓延到另一國……法國和英國都顯得猶豫不決,不能也不愿采取激烈的政府手段去恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。而……美國對經(jīng)濟(jì)危機(jī)做出了更積極的回應(yīng)。
——威廉?麥克尼爾《世界史》【合作篇】
材料四
在日本海軍偷襲珍珠港后,德、意、日法西斯簽訂聯(lián)合作戰(zhàn)協(xié)定。面對法西斯國家的聯(lián)合行動,加強(qiáng)盟國內(nèi)部的團(tuán)結(jié)就顯得非常重要。美國海報上的文字寫著“團(tuán)結(jié),我們就能強(qiáng)大”、“團(tuán)結(jié),我們就能獲勝”。 ——摘編自陳仲丹《墻頭政治》 |
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材料五 人類只有一個家園,沒有哪個國家能獨立應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn)。
——習(xí)近平《論堅持推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》(1)為抨擊圖一“舊制度”,法國掀起了什么思想運(yùn)動?圖2事件標(biāo)志著哪一革命的開始?材料一中美國的“革命性進(jìn)展”得益于哪一次科技革命?
(2)由材料二概括19世紀(jì)中期中日兩國面臨的相同困境。19世紀(jì)60年代日本迅速改革是指哪一歷史事件?
(3)由材料三及所學(xué)知識,美國“對經(jīng)濟(jì)危機(jī)做出了更積極的回應(yīng)”是指什么?這種回應(yīng)有何特點?
(4)由材料四指出盟國最終獲勝的決定性因素是什么?二戰(zhàn)中盟國的哪一軍事行動開辟了歐洲第二戰(zhàn)場?由圖片寫出二戰(zhàn)后歐洲走向聯(lián)合所建立組織的名稱。
(5)綜合以上探究,概括各國擺脫危機(jī)、推動社會發(fā)展的因素。請就國家在應(yīng)對突發(fā)危機(jī)時應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。