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小狗寶貝蛋(節(jié)選)
①我們想把寶貝蛋訓(xùn)練成一條真正的狗。我和小沙分工,我做教練,小沙做陪練員。我說(shuō):“跳!”小沙就猛地一跳,然后讓寶貝蛋跟著跳。
②可是,小沙手腳笨重,跳起來(lái)不好看,樣子古怪,所以寶貝蛋像看西洋鏡似的,就是不肯照學(xué)。小沙只能抱著寶貝蛋跳,這下,更糟(zāo),小狗誤會(huì)了。每次我叫“跳”時(shí),它就看著小沙,等他抱它跳,好像我的命令只是針對(duì)小沙,它只是個(gè)旁觀者。我們罵它傻,可是小狗聽(tīng)不懂人話,它晃晃腦袋,朝我們作個(gè)揖(yī),仿佛在說(shuō):“有話好好說(shuō)?!?br /> ③后來(lái),我們還教寶貝蛋飛檐(yán)走壁,可惜,小沙這個(gè)陪練員不爭(zhēng)氣,想攀( pān)上圍墻,結(jié)果失敗了,摔了個(gè)鼻青臉腫。小狗見(jiàn)了這一切,以為我們?cè)谙蛩f(shuō)明爬墻的危險(xiǎn),所以一把它帶到墻根,它的四條狗腿就哆嗦(duō suō)個(gè)不停。
④我們還幻想從培養(yǎng)小狗的毅(yì)力著手,在狗食里拌了辣椒醬(jiàng)??伤龆疾慌?,情愿絕食。我們?yōu)榱俗鰝€(gè)榜樣,勾下頭,每人吃了一大口拌了辣椒醬的狗食,嘴里火燒火燎(liǎo),可小狗卻不動(dòng)心,叫了一聲,像是在說(shuō):“你們這兩個(gè)小傻瓜,這真是自討苦吃你們這兩個(gè)小傻瓜,這真是自討苦吃”。
⑤姑父常常罵我們,火氣很大地說(shuō)我們身上沾有一股狗味,還說(shuō)要把小狗送人。可是,他終于沒(méi)那么做。因?yàn)樾∩匙詮淖隽诵」返呐憔殕T,每天又蹦又跳,飯量大了,人也胖了,還因?yàn)閷氊惖笆冀K像貓,一點(diǎn)都沒(méi)有變成他討厭的狗。
——選自泰文君《開(kāi)心男孩》(有刪改)(1)文中哪句話概括了短文的大意,用“_____”畫(huà)出來(lái)。
(2)讀第④自然段,想象小狗可能會(huì)說(shuō)什么,寫(xiě)在文中橫線上。
(3)聯(lián)系上下文,“火燒火燎”的意思是 AA。
A“我”和小沙吃了拌有辣椒醬的狗食,嘴巴里像著了火一樣難受。
B.給小狗示范吃狗食后,小狗依然不動(dòng)心,“我”和小沙心里非常著急。
(4)姑父沒(méi)有把寶貝蛋送人的原因是:小沙做了陪練員,飯量大了,人也胖了;小狗像貓,不令姑父討厭小沙做了陪練員,飯量大了,人也胖了;小狗像貓,不令姑父討厭。
【答案】你們這兩個(gè)小傻瓜,這真是自討苦吃;A;小沙做了陪練員,飯量大了,人也胖了;小狗像貓,不令姑父討厭
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.8
相似題
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1.會(huì)變的松果??秋天到了,小松鼠采了很多松果,埋在地下的倉(cāng)庫(kù)里。小猴子看見(jiàn)了,問(wèn):”你這是干什么呀?“小松鼠說(shuō):”冬天來(lái)了,我要在窩里睡大覺(jué)。存好糧食留到明年填飽肚子?!?br />??春天來(lái)了,小松鼠就打開(kāi)倉(cāng)庫(kù)的門(mén),松果不見(jiàn)了,只有一棵棵小松樹(shù)!小松鼠吃驚地說(shuō):”難道松果會(huì)變魔術(shù)?”
(1)短文寫(xiě)到了哪兩個(gè)小動(dòng)物在對(duì)話?請(qǐng)用“〇”在文中圈出來(lái)。
(2)猜猜第2自然段寫(xiě)的是哪幅圖的內(nèi)容,在前面的括號(hào)里打上“√”。
(3)小松鼠為什么埋松果?用“橫線”在文中畫(huà)出相關(guān)的句子。
(4)“松果不見(jiàn)了,只有一棵棵小松樹(shù)”的原因是
①松果被人偷走了
②松果會(huì)變魔術(shù)
③松果在土里發(fā)芽、生長(zhǎng),長(zhǎng)成了小松樹(shù)發(fā)布:2025/3/4 9:0:1組卷:3引用:1難度:0.8 -
2.閱讀。
天天星期三??每個(gè)星期三,怪獸學(xué)校都有舞蹈課。老師很認(rèn)真地教大家練習(xí),可是恐龍嚕嚕老是搞不清楚什么時(shí)候要抬腳,什么時(shí)候要拍手。更麻煩的是,他的大尾巴總是甩到其他同學(xué),為此他一直遭到大眼獸的白眼。
??這一天,又是星期三。老師說(shuō):“明天星期四,大家都要上臺(tái)表演喲!”老師一邊放音樂(lè),一邊說(shuō):“嚕嚕,跟上節(jié)拍,抬右腳,不是左腳。”“嚕嚕,拍手,不是搖頭?!眹>o張得快哭出來(lái)了。
??睡覺(jué)前,嚕嚕對(duì)小天使說(shuō)□求求你□把星期四變成星期五□這樣我就不用上臺(tái)了□
??小天使一聽(tīng):“糟了!把星期四變成星期五?我還不會(huì)呢!但是,我可以把每天都變成星期三,那么,星期四就永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái),嚕嚕也就不用上臺(tái)表演啦!”
??第二天,嚕嚕一進(jìn)教室,就聽(tīng)到怪獸老師說(shuō):“
??嚕嚕問(wèn)老師:“昨天星期三,怎么今天又是星期三呢?”
??“嚕嚕,你沒(méi)睡醒嗎?今天是星期三,沒(méi)錯(cuò)呀!”
??接下來(lái),怪獸老師和往常一樣放音樂(lè),教大家跳舞……左擺右擺,左拍右拍……嚕嚕又緊張得快哭出來(lái)了。他的大尾巴又甩到了其他同學(xué)。同學(xué)們嘻嘻的笑聲讓他更難受。
??一連好幾天,天天都是星期三,嚕嚕天天都緊張。緊張得吃不下,睡不著,嚕嚕快要瘋了。
(1)請(qǐng)?jiān)诜娇蚶锾钌险_的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(2)發(fā)揮想象,把橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
(3)恐龍嚕嚕對(duì)小天使許下了什么心愿?用“ ”畫(huà)出來(lái)。
(4)請(qǐng)你認(rèn)真讀故事,做個(gè)小裁判,對(duì)的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
①小天使幫助恐龍嚕嚕完成了心愿,把星期四變成了星期五。
②天天都是星期三,嚕嚕很開(kāi)心。
(5)下列哪一項(xiàng)不是嚕嚕在練習(xí)舞蹈時(shí)遇到的困難?
A.跟不上節(jié)拍
B.大尾巴甩到其他同學(xué)
C.怪獸老師罰站
D.同學(xué)們笑他
(6)故事還沒(méi)有寫(xiě)完呢,請(qǐng)你當(dāng)當(dāng)預(yù)言家,試著往后編故事。發(fā)布:2025/3/4 11:0:1組卷:0引用:1難度:0.8 -
3.請(qǐng)認(rèn)真閱讀選文,回答問(wèn)題。
??有一天,一位外國(guó)老太太到這個(gè)國(guó)家來(lái)游玩,她給國(guó)王的女兒娜娜公主帶來(lái)了一只可愛(ài)的小貓。
??娜娜公主別提有多喜歡這只小貓了,反正,你就是把太陽(yáng)和月亮加在一起和她換小貓,她也不樂(lè)意??墒?,有一天晚上,小貓突然不見(jiàn)了,娜娜公主特別傷心,嗚嗚的哭聲驚動(dòng)了整個(gè)王宮。
國(guó)王非常著急,派人連夜上街貼尋貓布告,布告是這樣寫(xiě)的:娜娜公主的小貓丟了,有誰(shuí)撿到趕緊送來(lái),獎(jiǎng)黃金萬(wàn)兩。記住,小貓的特點(diǎn)是“別看年紀(jì)小,胡子可不少”。
??第二天一早,衛(wèi)兵報(bào)告說(shuō),有人帶著“小貓”領(lǐng)獎(jiǎng)來(lái)了。國(guó)王高興極了,連拖鞋都來(lái)不及穿就跑出了王宮??墒且豢淳蜕盗搜?,原來(lái),面前這只“別看年紀(jì)小,胡子可不少”的動(dòng)物不是小貓,而是一只小山羊。
不行!第一張尋貓布告沒(méi)把貓的特點(diǎn)說(shuō)清楚。國(guó)王下令,馬上去貼第二張尋貓布告。這回,布告上寫(xiě)著:娜娜公主的小貓丟了,有誰(shuí)撿到趕緊送來(lái),獎(jiǎng)黃金萬(wàn)兩。記住,小貓的特點(diǎn)是“
布告剛貼出,不一會(huì)兒,就有人帶著小貓來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。
(1)給短文加一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在短文前面的橫線上。
(2)娜娜公主的小貓不見(jiàn)了,國(guó)王想出的辦法是什么?請(qǐng)用橫線劃出來(lái)。
(3)第一次尋貓布告貼出去后,來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人帶來(lái)的是一只小山羊,是因?yàn)?
(4)結(jié)合短文,把第二張尋貓布告的內(nèi)容補(bǔ)充完整,寫(xiě)在文中的橫線上。
(5)當(dāng)?shù)诙斡腥藥е∝垇?lái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),國(guó)王的心情又會(huì)怎樣?試用一兩句話來(lái)描述。發(fā)布:2025/3/4 11:0:1組卷:1引用:1難度:0.3