菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
人教部編版九年級上冊《1.3 古代印度》2020年同步練習(xí)卷(4)
>
試題詳情
“當(dāng)他們分割普魯沙時,其口為婆羅門,由其雙臂造成羅惹尼耶(剎帝利),其雙腿變成吠舍,從其雙腳生出首陀羅?!边@段史料反映了古印度( ?。?/h1>
A.社會等級森嚴(yán)
B.佛教傳播廣泛
C.奴隸制度發(fā)達(dá)
D.人際關(guān)系和睦
【考點】
古印度的種姓制度
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:269
引用:21
難度:0.7
相似題
1.
“首陀羅雖被主人解放,但不能擺脫奴隸地位,因為這種地位對他是天生的,誰能使他擺脫呢?”這表明古印度種姓制度( ?。?/h2>
A.規(guī)定等級世襲
B.強調(diào)眾生平等
C.提倡天賦人權(quán)
D.宣揚以人為本
發(fā)布:2024/11/14 2:30:1
組卷:78
引用:9
難度:0.7
解析
2.
“種姓”一詞在印度的梵文中叫“瓦爾納”,就是顏色或品質(zhì)的意思。因此,種姓制度又叫瓦爾納制度。這種制度( )
A.規(guī)定印度人在法律面前都一律平等
B.是一種等級森嚴(yán)的不平等制度
C.規(guī)定不同等級的人們之間可以通婚
D.認(rèn)為印度人生來沒有高低貴賤之分
發(fā)布:2024/11/15 5:30:1
組卷:93
引用:4
難度:0.5
解析
3.
“一個種姓與另一個種姓有所區(qū)別,各種姓之間不許因通婚而混淆起來,各種姓因地位不同而完全不同,每個種姓都有它特別的、不變的職業(yè)?!瘪R克思的這番話揭示的制度出現(xiàn)在( )
A.古代埃及
B.古代印度
C.古巴比倫
D.古代希臘
發(fā)布:2024/11/12 12:30:1
組卷:153
引用:9
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正