1．17—18世紀(jì)，英國、美國和法國掀起了資產(chǎn)階級(jí)革命浪潮，推動(dòng)了歐美向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：英國用光榮革命的非暴力手段，建立了一種新的政治制度…新制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境。否則就難以想象，英國社會(huì)如何能在18、19世紀(jì)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
——錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》材料二：美國政府權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖

材料三：人生來是，而且始終是自由的，在權(quán)利方面是平等的，自由財(cái)產(chǎn)安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)，國家主權(quán)屬于人民，在法律面前人人平等。
——《人權(quán)宣言》節(jié)選（1）英國“光榮革命”后確立了怎樣的政治體制？這一政治體制是通過什么法律文件確立的？根據(jù)材料一分析這種新制度對(duì)英國的影響。
（2）材料二這種權(quán)力結(jié)構(gòu)的確立，是直接依據(jù)哪一部法律文獻(xiàn)？請(qǐng)簡要概括這種國家權(quán)力結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。
（3）材料三的文獻(xiàn)是在哪一歷史事件中頒布的？該文獻(xiàn)闡述的基本原則主要是？
（4）綜合上述材料和問題，歸納一個(gè)17-18世紀(jì)人類社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。

2．17-19世紀(jì)，在一些國家資產(chǎn)階級(jí)相繼進(jìn)行了不同規(guī)模、不同形式的革命，確立了資本主義制度。閱讀材料，完成下列問題。
材料一：

?①攻占巴士底獄

? ②《獨(dú)立宣言》簽署場(chǎng)景

?③拿破侖加冕稱帝

? ④威廉和瑪麗加冕

?（1）根據(jù)早期歐美資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展歷程，請(qǐng)你為這些圖片所代表的歷史事件按照時(shí)間順序進(jìn)行排序（只寫序號(hào)即可），并指出與圖片①及圖片④相關(guān)的重要文件以及圖片②標(biāo)志性歷史意義。
材料二：“美國憲法之父”麥迪遜曾說，美國建國之初，華盛頓們并沒有照抄當(dāng)時(shí)英國的民主模式，而是通過費(fèi)城制憲奠定了美國新體制：要設(shè)計(jì)一個(gè)由人來統(tǒng)治人的政府，困難之一就在于要強(qiáng)制政府控制自己。
——王斯德《世界通史》（2）材料中費(fèi)城制憲最終通過了哪一文件。結(jié)合所學(xué)，分析在這一文件中美國如何強(qiáng)制政府控制自己。
材料三：我的英名并不是40次勝仗堆積出來的，也并非因?yàn)楦鲊醣仨毲鼜挠谖业囊庵??；F盧一役就足以將這些一筆勾銷。青史留名的是我的法典……我的法典簡明卻更完備。
——拿破侖（3）結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的看法。
材料四：盡管這三場(chǎng)革命的經(jīng)歷如此錯(cuò)綜復(fù)雜、文獻(xiàn)內(nèi)容千差萬別，但是發(fā)生于17世紀(jì)和18世紀(jì)大西洋兩岸的這三個(gè)偉大歷史事件，最大的作用是關(guān)于權(quán)利的訴求或人權(quán)的伸張。
——摘編自何順果《世界史：以文明演進(jìn)為線索》（4）結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，比較上述三場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命歷史意義的相同之處。
（5）近代一系列資產(chǎn)階級(jí)革命以及相關(guān)法律文獻(xiàn)的頒布，反映了人類社會(huì)怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？

3．政治文明的不斷進(jìn)步是社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志，建立法治社會(huì)是人類孜孜以求的目標(biāo)之一。閱讀材料，回答問題。
材料一：“羅馬曾經(jīng)三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次?！?br />——德國法學(xué)家耶林（1）如何理解材料一中羅馬“第三次征服是其中最為平和、最為持久的一次”？
材料二：1689年的革命性解決方案，是一種所有英國人都能夠接受的妥協(xié)。威廉和瑪麗仍然行使很大的行政獨(dú)立權(quán)，但從此以后，議會(huì)每年都會(huì)召開，勒緊錢袋，在公共事務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)方面互通有無。在詹姆士二世以后，沒有哪一位英國國王企圖擺脫議會(huì)進(jìn)行統(tǒng)治，或是蔑視議會(huì)的存在。
——【美】理查德?鄧恩《現(xiàn)代歐洲史》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出“革命性解決方案”指什么？該“方案”的通過有何重大意義？
材料三：立法人員由人民選舉而產(chǎn)生，行政人員也由人民選舉產(chǎn)生，人們就是這種方法，參與立法，參與執(zhí)法工作?？梢赃@樣講，人民是自己統(tǒng)治自己的，他們給政府的權(quán)力非常少，而且薄弱，即便這樣，政府還要處在人民的監(jiān)督之下，服從政府的建立者——人民的權(quán)威。
——【法】托克維爾《論美國的民主》（3）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明中美國是如何實(shí)現(xiàn)“政府還要處在人民的監(jiān)督之下的”。
材料四：這份宣言闡明了關(guān)于自由、財(cái)產(chǎn)和安全的基本原則——就人們的權(quán)利而論，人人生而平等、自由，且始終如此。法律是公眾的意志的表達(dá)?！@份宣言是革命的基本要旨，用一個(gè)法國歷史學(xué)家的話來說，它相當(dāng)于舊制度的死亡書。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（4）請(qǐng)寫出材料四中的這份宣言的名稱，它為何會(huì)被稱為“舊制度的死亡書”？