品詞析句。
(1)少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
①作者從 智智、富富、強(qiáng)強(qiáng)、獨(dú)立獨(dú)立、自由自由、進(jìn)步進(jìn)步、勝勝、雄雄等八個(gè)方面寫出了少年對(duì)于國家的重要性。
②這句話運(yùn)用的修辭手法是 排比排比,請(qǐng)用這一修辭手法寫一寫為了祖國的繁榮強(qiáng)盛,現(xiàn)在的你要怎么做?為了讓我們的祖國更加繁榮昌盛,我們就要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),從小學(xué)會(huì)勤奮刻苦,從小樹立遠(yuǎn)大志向。為了讓我們的祖國更加繁榮昌盛,我們就要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),從小學(xué)會(huì)勤奮刻苦,從小樹立遠(yuǎn)大志向。
(2)故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
這句話的意思是 因此當(dāng)今時(shí)代國家存亡的大任,不再是其他人的,而是全部都寄予在我們的少年身上因此當(dāng)今時(shí)代國家存亡的大任,不再是其他人的,而是全部都寄予在我們的少年身上。告訴人們少年要肩負(fù) 國家興盛國家興盛的重任。
(3)縱有千古,橫有八荒。
這句話中,“千古”這里指代 很長(zhǎng)的時(shí)間很長(zhǎng)的時(shí)間,“八荒”這里指代 八方八方。
這句話反映了祖國有 悠久的歷史,遼闊的疆域悠久的歷史,遼闊的疆域,所以作為炎黃子孫要感到無比自豪。
【答案】智;富;強(qiáng);獨(dú)立;自由;進(jìn)步;勝;雄;排比;為了讓我們的祖國更加繁榮昌盛,我們就要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),從小學(xué)會(huì)勤奮刻苦,從小樹立遠(yuǎn)大志向。;因此當(dāng)今時(shí)代國家存亡的大任,不再是其他人的,而是全部都寄予在我們的少年身上;國家興盛;很長(zhǎng)的時(shí)間;八方;悠久的歷史,遼闊的疆域
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/15 6:30:1組卷:71引用:1難度:0.6
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1.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
(1)牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。
(2)以為世無足復(fù)為鼓琴者。
發(fā)布:2025/1/12 23:30:2組卷:19引用:2難度:0.7 -
2.課外閱讀我能行。
幼時(shí)記趣(節(jié)選)
一日,見二蟲斗草間①,觀之正濃②,忽有龐然大物③拔山④倒樹而來,蓋⑤一癩蛤蟆也。舌一吐而⑥二蟲盡為⑦所吞。余年幼,方⑧出神⑨,不覺呀然⑩驚恐。神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
注①斗草間:斗于草間。②觀之正濃:觀看這一情景興趣正濃厚的時(shí)候。③龐然大物:很大的東西。④拔山:搬開土山。⑤蓋:原來是。⑥而:表承接,然后。⑦為:被。⑧方:正,剛剛。⑨出神:精神過度集中而發(fā)呆。⑩呀然:哎呀地(驚叫一聲)。
(1)下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是
A.舌一吐而二蟲盡為所吞(全)
B.神定(安定)
C.鞭數(shù)十(鞭子)
D.驅(qū)之別院(趕)
(2)對(duì)畫線句子翻譯正確的一項(xiàng)是
A.我那時(shí)年紀(jì)還小,正看得出神,不禁“哎呀”地驚叫一聲,感到害怕。
B.我那時(shí)年紀(jì)還小,正看得出神,不禁驚恐萬狀。
C.那兩個(gè)蟲子還處在幼年,正斗得全神貫注,輸?shù)囊环讲唤ε铝恕?br />D.那兩個(gè)蟲子還處在幼年,正斗得全神貫注,不禁嚇得“吱吱”亂叫。
(3)下列能概括這篇短文內(nèi)容的一項(xiàng)是
A.草間觀蟲斗
B.鞭打癩蛤蟆
C.癲蛤蟆吞二蟲
D.觀斗驚魂記發(fā)布:2025/1/13 4:0:2組卷:148引用:2難度:0.6 -
3.閱讀與思考。
愚人食鹽
昔有愚人,至友人家,主人與食,嫌淡而無味。主人聞之,益鹽。食之,甚美,遂自念曰:“所以美者,緣有鹽故。少尚爾①,況多乎?”愚人無智,便空食鹽。然食已口爽②。天下之事皆然,過則無益,反害之。
【注釋】①尚爾:尚且這樣。②口爽:這里指味覺敗壞。
(1)解釋下劃線字的意思。
①昔有愚人
(2)翻譯句子。
天下之事皆然,過則無益,反害之。
(3)請(qǐng)摘錄最能體現(xiàn)愚人愚蠢表現(xiàn)的句子。發(fā)布:2025/1/13 4:0:2組卷:139引用:2難度:0.6
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