當前位置： 2022-2023學年湖南省婁底市五校合作聯(lián)考七年級（上）期末語文試卷> 試題詳情

（甲）詠雪
謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。
《世說新語?言語》（乙）偷本非禮鐘毓兄弟小時值父晝寢因^①共偷服藥酒。其父時覺，且托寐^②以觀之。毓拜而后飲，會^③飲而不拜。既而問毓何以拜，毓曰：“酒以成禮，不敢不拜?！?bdo class="mathjye-underline">又問會何以不拜，會曰：“偷本非禮，所以不拜?！?/bdo>
《世說新語?言語》【注釋】①因：于是；就。②托寐（mèi）：假裝睡著了。③會：鐘會。鐘毓、鐘會是兄弟。
（1）用“/”給文中劃線句斷句，限斷兩處。
鐘毓兄弟小時值父晝寢因共偷服藥酒。
（2）下列加點字的意思不相同的一項是
D
D

A．與兒女講論文義陳太丘與友期行

B．白雪紛紛何所似既而問毓何以拜

C．撒鹽空中差可擬可以為師矣

D．且托寐以觀之不義而富且貴

（3）請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”
②又問會何以不拜，會曰：“偷本非禮，所以不拜?！?br />（4）言語動作往往傳達的是人物的性格特點。一起偷服藥酒，鐘毓、鐘會兩兄弟的表現(xiàn)卻有所不同，說明他們的性格特點亦有異。你更喜歡哪個呢，為什么？

【考點】文言斷句；文言翻譯．

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/11/18 9:30:1組卷：1270引用：13難度：0.7

相似題

1．閱讀下面的文言語段，完成問題。
      近日始學讀書，盡心觀歐陽修、蘇洵、曾鞏、陳亮、陸游諸公文集。每讀一篇，心悸口呿^①，自以為未嘗識字。然性不耐靜，讀未終帙^②，已呼累馬^③，促諸年少出游，或逢佳山水，耽玩竟日。
      歸當自責，頑鈍如此，當何所成？乃以一婢自監(jiān)。讀書稍倦，令得呵責，或提其耳、或敲其頭、或擦其鼻，須快醒乃止。婢不如命者，罰治之。習久，漸慣苦讀，古人微意，或有一二悟解處則叫號跳躍如渴鹿之奔泉也！曹公曰：“老而好學，惟吾與袁伯業(yè)^④。”當知讀書亦是難事。
（選自袁宏道《答王以明》）
【注】①口呿：張開口合不攏，形容受到震驚。②帙：卷。③累馬：牽馬，備馬。④袁紹的從兄袁遺，字伯業(yè)。
（1）解釋下列加點詞的意思。
①促諸年少出游

②須快醒乃止

③婢不如命者

④古人微意

（2）下列句中加點詞的意義和用法不相同的一項是

A.然性不耐靜然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)（《出師表》）

B.罰治之公將馳之（《曹劌論戰(zhàn)》）

C.乃以一婢自監(jiān) 須快醒乃止

D.老而好學朝而往，暮而歸（《醉翁亭記》）

（3）用“/”標出下面句子的兩處停頓。
或有一二悟解處則叫號跳躍如渴鹿之奔泉也
（4）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①頑鈍如此，當何所成？
②以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。
（5）文章結尾作者感慨“當知讀書亦是難事”，讀了這篇文章，小海和小陵對讀書之“難”進行了探究和交流。請你根據(jù)文章內(nèi)容，補全對話。
小海：想要靜下心來讀書真難啊！作者逼迫自己讀書，但他①

，沒過多久，就吩咐家人備馬出游，甚至面對美景，流連忘返。
小陵：是啊，不僅如此，他還要克服②

的困難，所以他讓家里的丫環(huán)對自己“提耳、敲頭、擦鼻”，真是有趣！
小海：有趣的可不止這些！你看，文中運用了形象生動的③

（修辭手法），把作者當時④

的情態(tài)描繪得宛然在目！

發(fā)布：2024/11/17 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.5

解析

2．閱讀【甲】【乙】兩段文言文，完成下列各題。
【甲】
記承天寺夜游
蘇軾      元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。
【乙】方山子傳（節(jié)選）
蘇軾      方山子^①，光、黃^②間隱人也。少時慕朱家、郭解^③為人，閭里之俠皆宗^④之。稍壯，折節(jié)^⑤讀書，欲以此馳騁當世，然終不遇。晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。
      余謫居于黃，過岐亭，適見焉。曰：“嗚呼!此吾故人陳慥季常也，何為而在此？”方山子亦矍然，問余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。
【注釋】①方山子：蘇軾的老朋友，姓陳名慥（zào），字季常。②光、黃：光州（今河南潢川）、黃州（今湖北黃岡）。③朱家、郭解：都是西漢時的游俠。④宗：尊崇，敬仰。⑤折節(jié)：強自克制，改變初衷。⑥矍（jué）然：驚奇注視的樣子。
（1）請解釋下面句子中加點的詞語。
①遂至承天寺

②相與步于中庭

③余告之故

（2）把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。
②此吾故人陳慥季常也，何為而在此？
（3）請用“/”給下面句子斷句。（斷兩處）
俯而不答　仰而笑呼　余　宿其家
（4）比較閱讀【甲】【乙】兩文，蘇軾和方山子的人生際遇有何不同？他們自我排遣的方式分別是什么？
發(fā)布：2024/11/13 4:0:1組卷：49引用：7難度：0.5
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3．閱讀以下兩篇文言文，完成下面小題。
（甲）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（乙）項脊軒^①，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉^②，雨澤下注^③；每移案，顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。前辟^④四窗，垣墻周庭^⑤，以當南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌^⑥，冥然兀坐^⑦，萬籟^⑧有聲；而庭階寂寂小鳥時來啄食人至不去。三五之夜^⑨，明月半墻，桂影斑駁，風移影動，珊珊^⑩可愛。
（選自《項脊軒志》）（注釋）①軒：小的房室。②滲漉：從小孔慢慢漏下。滲，透過。漉，漏下。③雨澤下注：雨水往下傾瀉。下，往下。雨澤，雨水。④辟：開。⑤垣墻周庭：庭院四周砌上圍墻。垣，在這里名詞作動詞，指砌矮墻。⑥嘯歌：長嘯或吟唱。這里指吟詠詩文，顯示豪放自若。嘯，口里發(fā)出長而清越的聲音。⑦冥然兀坐：靜靜地獨自端坐著。兀坐，端坐。⑧萬籟：指自然界的一切聲響?；[，孔穴里發(fā)出的聲音，也指一般的聲響。⑨三五之夜：農(nóng)歷每月十五的夜晚。⑩珊珊：衣裾玉佩的聲音，引申為美好的樣子。
（ 1）選出下列斷句正確的一項

A．而庭階寂寂小/鳥時來啄食人/至不去
B．而庭階寂寂/小鳥時來啄食/人至不去
C．而庭階寂寂小鳥/時來啄食人至/不去
D．而庭階/寂寂小鳥時來/啄食人至不去
（2）選出下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項

A．苔痕上階綠余稍為修葺，使不上漏

B．可以調(diào)素琴，閱金經(jīng) 閱十余歲

C．日影反照，室始洞然舍然大喜

D．日影反照，室始洞然一狼洞其中

（3）選出對甲、乙兩文的解讀與分析不正確的一項

A．甲文以“苔痕上階綠，草色入簾青”繪陋室幽雅。
B．乙文用“萬籟有聲”“庭階寂寂”描寫了居室清靜。
C．甲文寫了主人與人交往的快樂；乙文寫了主人獨處之自由。
D．在乙文中，作者清貧的生活，高潔的志趣，怡悅的心境，于不知不覺中自然而然地顯露出來。
（4）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①孔子云：何陋之有？
②余稍為修葺，使不上漏。
（5）對甲、乙兩文作者所表現(xiàn)出的人生態(tài)度，你有什么看法？請簡要談談。

發(fā)布：2024/11/11 14:30:1組卷：218引用：2難度：0.5

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A．與兒女講論文義	陳太丘與友期行
B．白雪紛紛何所似	既而問毓何以拜
C．撒鹽空中差可擬	可以為師矣
D．且托寐以觀之	不義而富且貴

A.然性不耐靜	然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)（《出師表》）
B.罰治之	公將馳之（《曹劌論戰(zhàn)》）
C.乃以一婢自監(jiān)	須快醒乃止
D.老而好學	朝而往，暮而歸（《醉翁亭記》）

A．苔痕上階綠	余稍為修葺，使不上漏
B．可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)	閱十余歲
C．日影反照，室始洞然	舍然大喜
D．日影反照，室始洞然	一狼洞其中