閱讀材料，回答問題。
材料一：

材料二：英國在印度斯坦造成社會(huì)革命完全是受極卑鄙的利益所驅(qū)使，而且謀取這些利益的方式也很愚蠢。但是問題不在這里。問題在于，如果亞洲的社會(huì)狀態(tài)沒有一個(gè)根本的革命，人類能不能實(shí)現(xiàn)自己的使命？如果不能，那么，英國不管犯下多少罪行，它造成這個(gè)革命畢竟是充當(dāng)了歷史的不自覺的工具。
--[德]馬克思《不列顛在印度的統(tǒng)治》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，概括指出與三角貿(mào)易相比，19世紀(jì)晚期世界貿(mào)易的基本特點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以19世紀(jì)的印度為例，說明英國如何“充當(dāng)了歷史的不自覺的工具”？