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2023年遼寧省沈陽市和平區(qū)東北育才學(xué)校高考?xì)v史三模試卷
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試題詳情
如圖是美國里根政府對波蘭的無償援助與貸款趨勢圖(數(shù)據(jù)來源:美國國家統(tǒng)計(jì)局),美國此舉意在( ?。?/div>
A.彰顯美國的霸主地位
B.推行馬歇爾計(jì)劃
C.為了向蘇聯(lián)施加壓力
D.實(shí)踐凱恩斯主義
【考點(diǎn)】
美蘇冷戰(zhàn)
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:9
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
?材料:第二次柏林危機(jī)前,阿登納政府認(rèn)為,聯(lián)邦德國自己是無法完成德國重新統(tǒng)一的,只能依靠西方大國的力量來實(shí)現(xiàn)。柏林危機(jī)及西方盟國在危機(jī)中的表現(xiàn),對聯(lián)邦德國政壇力量格局的變化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,主張與蘇聯(lián)、東德接觸,直接談判解決德國統(tǒng)一問題的政治力量開始上升。1963年10月15日,阿登納辭去聯(lián)邦德國總理職務(wù)。1969年9月,勃蘭特當(dāng)選聯(lián)邦德國總理,他積極利用東西方關(guān)系緩和的大背景,全力推行“新東方政策”,改善與蘇聯(lián)和東德的關(guān)系。勃蘭特對蘇聯(lián)和東德的政策調(diào)整和外交行動(dòng),反過來又推動(dòng)了東西方關(guān)系的進(jìn)一步緩和,從而為西柏.林問題和德國問題的解決創(chuàng)造了良好條件。
一一摘編自周耀勇《第二次柏林危機(jī)與聯(lián)邦德國統(tǒng)一政策的轉(zhuǎn)變》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析聯(lián)邦德國統(tǒng)一政策轉(zhuǎn)變的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析勃蘭特“新東方政策”的積極作用。
發(fā)布:2024/8/28 14:0:8
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
2.
材料 控制阿富汗是蘇聯(lián)實(shí)現(xiàn)南下戰(zhàn)略的重要步驟,1979年12月27日,蘇軍第105空降師突然對阿富汗首都喀布爾戰(zhàn)略要地實(shí)施突擊,僅用3個(gè)半小時(shí)就完全控制了喀布爾,之后很快控制了阿富汗全境。接著,美國安全顧問布熱津斯基與巴基斯坦總統(tǒng)齊亞商談,他們同意支援阿富汗的“自由戰(zhàn)士”。美國對蘇實(shí)行糧食禁運(yùn),并為阿游擊隊(duì)提供最先進(jìn)的防空導(dǎo)彈。1980年聯(lián)合國大會(huì)通過了《阿富汗局勢及其對國際和平與安全的影響》的決議案,要求蘇軍撤出阿富汗。至1989年,蘇聯(lián)先后有150多萬官兵在阿富汗作戰(zhàn)。阿富汗的地理和氣候環(huán)境惡劣,水土不服致使大量的蘇軍士兵染病身亡。據(jù)統(tǒng)計(jì),由于疾病導(dǎo)致的戰(zhàn)斗減員竟有41萬6千余人。這場戰(zhàn)爭大大削弱了蘇聯(lián)的國力,也使它的國際戰(zhàn)略受到了影響。蘇聯(lián)為擺脫在阿富汗的困境,被迫于1986年7月25日宣布其將分階段從阿富汗撤軍。
——摘編自郭春生《蘇聯(lián)出兵阿富汗:原因和后果》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)阿富汗戰(zhàn)爭的意圖。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)阿富汗戰(zhàn)爭對國際局勢的影響。
發(fā)布:2024/9/13 3:0:11
組卷:1
引用:3
難度:0.5
解析
3.
如圖是冷戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)制作的一幅諷刺漫畫??诖系淖譃椤氨奔s”。該漫畫的寓意是( ?。?/div>
A.馬歇爾計(jì)劃有利于歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興
B.諷刺美國財(cái)大氣粗控制北約
C.北約成立推動(dòng)西歐走向聯(lián)合之路
D.資本主義陣營開始出現(xiàn)分化
發(fā)布:2024/9/13 3:0:11
組卷:2
引用:2
難度:0.6
解析
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