閱讀下面的文字,完成下面小題。
棋里棋外
顧文顯“愛(ài)卿畢竟非是當(dāng)年可比了?!被噬掀鹕恚榱讼聺饷艿暮?,有幾分心疼,也有幾分無(wú)需掩飾之得意。
師傅有些遺憾:“棋輸一步,那個(gè)車(chē)丟得實(shí)在可惜?!被噬舷缕?,曾是他手把手教出來(lái)的,而今初登大寶,莫非是棋仗人勢(shì),棋風(fēng)一下子就凌厲了許多。師傅開(kāi)局還略占上風(fēng),但到了僵持階段,不慎被皇上抽掉一個(gè)車(chē),而后步步苦撐,直到敗北。
尚高是個(gè)沒(méi)品級(jí)的平民,這是頭一回得以親見(jiàn)師傅與皇上對(duì)弈。然而,此夜皇上高興,竟然下駕到師傅府上,說(shuō)要與師傅過(guò)三招。按規(guī)矩,尚高與師弟們都要回避的,可皇上說(shuō)了一句話:“留一個(gè)在身邊伺候吧?!鄙懈弑阌辛诉@個(gè)機(jī)緣。
但尚高這棋看得犯堵。
師傅是何等高超的棋手。師傅15歲便殺敗過(guò)所有敢叫陣的棋手,所以得名“鎮(zhèn)京都”。幸遇先皇愛(ài)棋,把師傅召在身邊,再后來(lái)便讓師傅為太子師。師傅如魚(yú)得水,竭盡全力把太子調(diào)教成僅次于他本人的棋手。
太子登基后國(guó)事繁忙,棋便下得少了一些,但只要有空閑,定召師傅下棋。那一時(shí)期,象棋的地位蓋過(guò)了圍棋。師傅當(dāng)仁不讓?zhuān)t遜過(guò)后,君臣一番廝殺,師傅被送回家時(shí)常常敲過(guò)三更?;貋?lái)之后,師傅總是面壁思考,不斷復(fù)盤(pán),最后遺憾地?fù)u頭又昂首:“老了?我還不服氣呢!”
這三局廝殺,尚高雖是跪著觀看,但這種境界對(duì)弈真讓他大開(kāi)眼界。他暗自替師傅著急,心都要從嗓子眼里蹦出來(lái),師傅這是明明白白的昏招,若是換了他尚高,一定殺得那得意忘形的皇上片甲不留!
師傅看出他的心結(jié),掃他一眼:“當(dāng)局者迷,旁觀者清,站著說(shuō)話,自然不會(huì)腰疼!”
尚高只能點(diǎn)頭稱(chēng)是。師傅如父。然而師傅教誨過(guò),為棋,當(dāng)場(chǎng)不讓父,舉手不留情。師傅的對(duì)手是當(dāng)今天子,他肯定是心有余悸,落子時(shí)不免手軟,如此心境,焉得不??!
尚高默默期待,一旦有機(jī)會(huì),他會(huì)替師傅把這正氣扳回來(lái)。皇上怎么了?下棋嘛,又不是真的動(dòng)刀動(dòng)槍。
這一天終于讓尚高等到了。太監(jiān)過(guò)來(lái)宣召師傅去侍棋,而師傅重病在床。太監(jiān)又傳旨,召昔日在旁伺候過(guò)一回的徒弟伴駕。
尚高躊躇滿志地跟著太監(jiān)進(jìn)了皇宮。
這大半夜真是痛快淋漓呀,尚高殺敗皇上兩局,和一局?;噬隙⒘怂肷?,說(shuō)了三個(gè)字:“好,好哇!”
回到師傅跟前,尚高眉飛色舞:“皇上又何足懼哉,你硬他就軟,開(kāi)始想占我便宜,徒兒也讓他知道師傅是讓著他的!”
師傅的臉慘白得如同身后的石灰墻。他沉吟良久,讓尚高師弟們扶他坐起:“尚高,你趕緊換身衣服,混到城門(mén)附近。城門(mén)一開(kāi),即刻出城,從此更名改姓,不得再提‘棋’字!”
“為什么呀,師傅。不就是下盤(pán)棋嘛!”
師傅說(shuō):“皇上日理萬(wàn)機(jī),管的是國(guó)家大事,下下棋無(wú)非是歇息腦子,人家豈能天天如我輩泡在棋譜里?你不知深淺,得意忘形,逞小人之勢(shì),已犯下欺君之罪,皇上豈能容你?趕緊走吧!”
尚高還在困惑。
師傅說(shuō):“為師是告誡爾等,棋品乃人品??蛇@棋外功夫比棋局里更是要緊。面對(duì)圣上,你怎么可以不守為臣之道?”
正說(shuō)著,人呼圣駕到!
師傅吐出一口鮮血:“尚高,你小小年紀(jì),只怪為師毀了你這株好苗子。今夜重病,豈非天絕你也……”
而皇上已徑自入室,對(duì)跪在地上的師徒們笑笑:“老愛(ài)卿這次病得好!”
皇上扳著手指,細(xì)說(shuō)深夜駕臨的目的。平時(shí)他與老師傅對(duì)弈時(shí)占上風(fēng),滿以為自己棋藝長(zhǎng)進(jìn),或者師傅年事已高,但今夜與尚高對(duì)弈,才知道,從前師傅是讓著自己的。為什么呢?只因?yàn)樽约菏腔噬稀?br />“尚高初生牛犢,性情率真,一番搏殺,讓朕意念清醒,大功,當(dāng)重用;老愛(ài)卿委婉侍駕,也是用心良苦,重賞?!?br /> 皇上當(dāng)場(chǎng)立誓,為君主者,理應(yīng)為萬(wàn)民謀福,分一份心,則毀一份帝德,故從此戒棋。
“下棋的事,應(yīng)由爾等為之?!?br /> 師傅慚愧得無(wú)地自容:“老臣只揣摩了棋外,卻不知萬(wàn)歲棋(其)內(nèi)。今日師徒本當(dāng)一人丟命,卻皆大歡喜,是因千載難逢的圣明皇上。此老臣與尚高之福,更是萬(wàn)民之福啊?!?br />(摘編自《小說(shuō)月刊》,有改動(dòng))
(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是 DD
A.作品關(guān)于尚高觀看師傅與皇上下棋時(shí)暗自替師傅著急等心理描寫(xiě),為下文尚高大敗皇上的情節(jié)埋下伏筆,突出了尚高的率直性格。
B.師傅認(rèn)為尚高已經(jīng)犯下欺君之罪,皇上決不能饒恕,與皇上認(rèn)為尚高立了一大功,應(yīng)當(dāng)重用形成對(duì)比,突顯了皇上的清醒與圣明。
C.作品巧妙運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義相結(jié)合的藝術(shù)手法敘述故事,情節(jié)雖然簡(jiǎn)單,人物卻形象鮮明,讀后,給人以深刻的啟迪。
D.作品以“棋里棋外”為題,具有深刻含意:老師傅只看到皇上的棋外,而沒(méi)有看到皇上內(nèi)心的圣明,啟示人們要透過(guò)現(xiàn)象看實(shí)質(zhì)。
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中皇上的心理變化過(guò)程。
(3)在評(píng)論這篇作品時(shí),人們對(duì)尚高侍棋的做法然否不一,對(duì)此,你如何評(píng)價(jià)?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要說(shuō)明。
【考點(diǎn)】小說(shuō).
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:7引用:2難度:0.6
相似題
-
1.閱讀下面的文字,完成各小題。
被懲罰的天使
(俄)列夫?托爾斯泰“家里沒(méi)剩多少面包了吧!”他如此想著。
“這個(gè)冬天,一刻比一刻更冷。”他忍不住打了個(gè)哆嗦,拉緊他唯一一件薄薄的外衣。
街角那月兒眷顧不到的地方,仿佛有一個(gè)白色的東西在蠕動(dòng),他走向前去。
“哎呀!是一個(gè)人呢!”
凜冽的寒風(fēng)中,他竟然是光溜溜的一絲不掛!
“不行?。∵@樣下去,你會(huì)凍死的!”鞋匠脫下了自己的外套,披在他身上。
“走吧!到我家去!”鞋匠說(shuō)著,卻不敢相信自己的舌頭。
門(mén),“咿呀”一聲,開(kāi)了,鞋匠太太迎了出來(lái)。
“給他一些食物吧!”鞋匠這樣對(duì)他的妻子說(shuō)。
“你瘋了嗎?我們只剩一塊面包當(dāng)今天的晚餐了!”鞋匠太太大聲抱怨著。
壓低了聲音,鞋匠說(shuō):“給他吧!我們一餐不吃算不了什么,他要是再不吃些東西,會(huì)死的?!?br /> 他聽(tīng)見(jiàn)了,第一次露出笑容。就這樣,鞋匠夫婦收容了這個(gè)倒在雪地上的年輕人,并且教他做鞋子和修補(bǔ)的技巧。
他有一雙巧手,做的鞋子既堅(jiān)固耐穿又美觀。于是,一傳十,十傳百,整個(gè)小村子都知道鞋匠的店里來(lái)了一位手藝精湛的大師。自此以后,鞋店的生意越來(lái)越興隆。
一天,一輛豪華的馬車(chē)在鞋店的門(mén)口停了下來(lái),車(chē)門(mén)開(kāi)了,走出來(lái)的是整個(gè)小鎮(zhèn)最有錢(qián)的人。他走進(jìn)店里,丟給鞋匠一塊皮革,不可一世地說(shuō):“這是一塊上好的小牛皮,我要你幫我做一雙長(zhǎng)筒馬靴,要堅(jiān)固的,你要給我保證能夠穿一年!”
奇怪的是,年輕人看到了富翁,臉上竟然出現(xiàn)了笑容。
這是他的第二個(gè)微笑。
富翁走了之后,鞋匠把牛皮交給了年輕人,不到一刻鐘的時(shí)間,年輕人裁好了樣式,鞋匠接過(guò)去一看,天?。∧鞘且浑p短靴的格式!
“我,我不是告訴你要做一雙長(zhǎng)筒的靴子嗎?我的天??!你要我怎么賠給人家?”
就在這個(gè)時(shí)候,富翁的仆人氣喘吁吁地跑回來(lái),一進(jìn)門(mén)就大聲嚷嚷:“不用做了!不用做了!方才在回家的路上,因?yàn)轳R車(chē)失去了控制,我的主人跌出了車(chē)外,當(dāng)場(chǎng)死亡。所以他的家人想要求你改做短靴,才好當(dāng)他的陪葬品。”
就這樣,匆匆的,六年的歲月消逝了,年輕人一直留在鞋匠家中。有一天,鞋店來(lái)了一位婦人帶著對(duì)雙胞胎,其中的一個(gè)跛了腿。坐在窗邊的年輕人看到她們,站了起來(lái),他笑了。
這是他的第三個(gè)微笑。
“我想替她們各做一雙鞋子。”婦人說(shuō)。
“那是你的女兒?jiǎn)??真是可?ài)??!”鞋匠稱(chēng)贊著。
“不是的,我只是代她們的母親照顧她們。”
“那可憐的女人在六年前生產(chǎn)的過(guò)程中去世了,而她們的父親也早就離開(kāi)了這個(gè)世界,留下孤苦無(wú)依的她們。于是我便收留了她們。”
送走了婦人和那對(duì)可愛(ài)的姊妹,年輕人對(duì)鞋匠說(shuō),這也是他頭一遭開(kāi)口:“我要走了,回到我原來(lái)的地方。”
“為什么?”難掩臉上的驚訝,鞋匠問(wèn),“你從來(lái)不曾告訴我們你從哪里來(lái),叫什么名字,有什么家人,現(xiàn)在你要離開(kāi),往哪兒去呢?”
“我是一個(gè)天使,來(lái)自天上。我原來(lái)的工作是帶領(lǐng)離開(kāi)了身體的靈魂去他們?cè)撊サ牡胤?。六年前,我?guī)ё吡艘晃粙D人的靈魂,她就是剛才那對(duì)雙胞胎的母親。她在生產(chǎn)過(guò)程中去世,壓到了其中一個(gè)嬰兒的腳,所以造成了孩子的殘缺?!?br />“那位母親苦苦哀求我,不要帶走她。因?yàn)樗暮⒆觽円呀?jīng)沒(méi)有了父親,要是再失去母親的照顧,她們一定沒(méi)辦法生存下去。我一時(shí)心軟,答應(yīng)了她的請(qǐng)求。上帝知道后,非常憤怒,他取回了母親的靈魂,也把我貶下了人間。于是我來(lái)了。就在六年前你發(fā)現(xiàn)我的那個(gè)夜晚?!?br />“上帝要我親自體驗(yàn)人類(lèi)的生活,希望我能從中了解他的旨意。而當(dāng)我見(jiàn)到那對(duì)姊妹的時(shí)候,我知道,上帝已經(jīng)原諒我了!因?yàn)樗迅嬖V了我那三個(gè)問(wèn)題的答案!當(dāng)你的妻子將你們櫥柜中僅有的那塊面包遞到我的手中時(shí),從她的眼神里,我解決了第一道難題。人們的心中,有愛(ài)!因?yàn)椤異?ài)’,使他們甘愿付出所有?!?br />“當(dāng)我見(jiàn)到那位富翁時(shí),我解決了第二個(gè)疑惑。人們不知道自己的下一刻鐘會(huì)遇上什么!我知道,因?yàn)槲铱吹轿业囊粋€(gè)同伴正站在他的身后。因?yàn)椤疅o(wú)知’,使他們無(wú)所畏懼?!?br />“當(dāng)我見(jiàn)到那兩個(gè)小女孩的時(shí)候,我心中贊美主,因?yàn)樗刮仪宄亓私饬说谌齻€(gè)問(wèn)題的答案:‘人,可以仰賴陌生人的幫助而生存。’”
(選自《微型小說(shuō)選刊》2013年第8期)(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.鞋匠在凜冽的寒風(fēng)中發(fā)現(xiàn)光溜溜的一絲不掛的年輕人,并隨口說(shuō)讓他跟自己回家,可是說(shuō)完后,他很后悔,但已經(jīng)晚了。
B.這篇小說(shuō)的主人公是一位被上帝懲罰的天使,上帝認(rèn)為他犯錯(cuò)是因?yàn)椤安涣私馊祟?lèi)”,便把他貶下人間,讓他自己到人間去尋找答案。
C.文章運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、肖像等描寫(xiě)刻畫(huà)鞋匠的鮮明形象,詞約意豐,如心理描寫(xiě):“家里沒(méi)剩多少面包了吧!”
D.小說(shuō)開(kāi)頭寫(xiě)鞋匠夫婦收留年輕人的情節(jié),表現(xiàn)了鞋匠夫婦有回報(bào)之心,為后面情節(jié)發(fā)展作鋪墊,暗含本文的主題思想。
(2)文中天使是一個(gè)怎樣的形象?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要概括。
(3)文中三次寫(xiě)到天使的“笑”,每次“笑”都有怎樣的內(nèi)涵?發(fā)布:2024/11/17 2:0:1組卷:25引用:6難度:0.5 -
2.閱讀下面的文字,完成各題。
勞動(dòng)的意義
路遙 安檢員從巖壁上用肩膀接連扛開(kāi)了兩扇沉重的風(fēng)門(mén),把他們帶進(jìn)了一個(gè)拐巷。
一片寂靜。一片黑暗。
接連跋涉一百米左右的四道很陡的絞車(chē)坡,人已經(jīng)不能直立了。不時(shí)有沙沙的巖土煤渣從頭頂上漏下來(lái)。整個(gè)大地似乎都搖搖欲墜。
現(xiàn)在,他們終于到了掌子面上。
這里剛放完頭茬炮,硝煙還沒(méi)有散盡。煤溜子隆隆地轉(zhuǎn)動(dòng)著。斧子工和攉煤工正在掙命般地操作。
他們一個(gè)個(gè)狼狽不堪,四肢著地爬過(guò)柱林橫立的掌子面。許多人丟盔撂甲……
在正式下井之前,全礦招收的新工人中跑了二十多人。少平宿舍里也跑了一個(gè)。
但大部分人沒(méi)有跑。到了這個(gè)年齡,人就有了自尊心;再艱難,也得強(qiáng)打起精神,準(zhǔn)備承受人生最初的考驗(yàn)。
每當(dāng)一茬炮放完,就要趕緊掛薦支棚。這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,動(dòng)作要閃電般快,否則引起冒頂,后果就會(huì)不堪設(shè)想!班長(zhǎng)一聲呼喊,人們就從回風(fēng)巷沖進(jìn)了掌子面。頭上矸石巖土嘩嘩跌落著,斧子工抱起沉重的鋼梁,迅速掛在舊茬上;同時(shí),攉煤工像手術(shù)室給主刀大夫遞器械的護(hù)士,緊張而飛快地把繃頂?shù)那G笆和搪采棍遞給師傅,還要騰出手見(jiàn)縫插針刨開(kāi)煤堆,尋找底板,扣住梁茬,以便讓師傅在最短的時(shí)間里把柱子“叭”一斧頭鎖住……所有這一切都在緊張而無(wú)聲地進(jìn)行,氣氛的確像搶救垂危病人的手術(shù)室——不同的只是他們手中的器械都在一百斤以上!在緊張、快速、沉重的勞動(dòng)中,人們?cè)诘桶南锏览镞B腰也直不起來(lái),東躲西避倒騰一百多斤重的鋼鐵家伙,而且稍有不慎,瞬息間就會(huì)被拉扯成一堆肉泥!
只有將破碎的空棚架好,安全才有了保障。攉煤工這才操起大鐵锨,把炸下來(lái)的煤往溜子上推…一班三茬炮,每茬炮過(guò)后,都要進(jìn)行這樣一番拼命,一天的時(shí)光就在這樣緊張而繁重的勞動(dòng)中緩慢地流過(guò)。
這天上午十點(diǎn)鐘左右,少平上井后欣喜地看見(jiàn),雪花在紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飛著。昨夜十二點(diǎn)下井時(shí),天空還是一片烏藍(lán),想不到現(xiàn)在竟成了這樣一個(gè)晶瑩潔白的世界。他心情愉快地沉浸在這一片美麗之中。
今天,還有一件值得高興的事——他要第一次領(lǐng)工資了。只有他和另外兩個(gè)新工人在月中上了滿班,月工資能領(lǐng)一百三十元。好大一筆錢(qián)哪!
前面有兩個(gè)新工人,一個(gè)領(lǐng)了十八元,一個(gè)領(lǐng)了二十元。蹲在旁邊的雷區(qū)長(zhǎng)對(duì)他們說(shuō):“不好好下井,褲衩都要賣(mài)得吃了!甭看礦井是黑口口,很公正!鉆得多了錢(qián)就多,不上工,就是你爸當(dāng)?shù)V長(zhǎng),也是這兩個(gè)錢(qián)!”
那兩個(gè)新工人垂著腦袋悄悄退出了人群。
……
一晃眼,孫少平已經(jīng)來(lái)這里半年了。半年來(lái),他幾乎不誤一天工,月月都上滿班。
半年之中,新工人又逃跑了不少。跑了的人當(dāng)然也被礦上除了名,有些沒(méi)走的人,也不好好下井。他們磨蹭著,等待自己的父親四處尋找關(guān)系,以便調(diào)出煤礦。
少平當(dāng)然沒(méi)這種靠山。他也不企圖再改變自己煤礦工人的身份。這工作雖然危險(xiǎn)和勞累,但只要下井勞動(dòng),不僅工資有保障,而且收入相當(dāng)可觀。
錢(qián)對(duì)他是極其重要的。他要給父親寄錢(qián),好讓他買(mǎi)化肥和日常油鹽醬醋。他還要給妹妹寄錢(qián),供養(yǎng)她上大學(xué)。
另外,他還有個(gè)夢(mèng)想,就是能為父親箍?jī)扇仔赂G洞。他要把這窯洞箍成雙水村最漂亮的!這將是他個(gè)人在雙水村立的一塊紀(jì)念碑!
正因?yàn)檫@樣,他才舍不得誤一天工;他才在沉重的生馬般的勞動(dòng)中一直保持著巨大的熱情。
少平揣著一摞硬錚錚的票子回到宿舍,看見(jiàn)其他人都在床上躺著。大家的情緒不好。今天發(fā)工資,每個(gè)人都沒(méi)領(lǐng)到幾個(gè)錢(qián)。
在這樣一個(gè)時(shí)刻,勞動(dòng)給人帶來(lái)的充實(shí)和不勞動(dòng)給人帶來(lái)的空虛,無(wú)情地在這孔窯洞里互為映照。
他剛躺下不久,就聽(tīng)見(jiàn)前邊一個(gè)說(shuō):“孫少平,你要不要我的那只箱子?”
這時(shí),另外一個(gè)同樣吃不開(kāi)的人,指了指他胳膊腕上的手表,問(wèn):“這塊表你要不要?”
而同屋的另外幾個(gè)人,也分別問(wèn)他買(mǎi)不買(mǎi)他們的某件東西——幾乎都是各自最值錢(qián)的家當(dāng)。
所有這些東西都是少平計(jì)劃要買(mǎi)的?,F(xiàn)在這些人用很便宜的價(jià)錢(qián)出售他需要的東西時(shí),他卻有點(diǎn)不忍心了。但他又看出,這些人需要解決起碼的吃飯問(wèn)題。他如果買(mǎi)了他們的東西,反倒是幫助他們度難關(guān)哩!
少平只好懷著復(fù)雜的情緒,把這些人要出售的東西全買(mǎi)下了。
只有勞動(dòng)才可能使人在生活中強(qiáng)大。不論什么人,最終還是要崇尚那些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動(dòng)者。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō),孫少平給他們上了生平極為重要的一課——如何對(duì)待勞動(dòng),這是人生最基本的課題。
是的,孫少平用勞動(dòng)“掠奪”了這些人的財(cái)富。他成了征服者。這是一種比戰(zhàn)爭(zhēng)還要嚴(yán)酷的征服;被征服者喪失的不僅是財(cái)產(chǎn),而且還有精神的被占領(lǐng)。要想求得解放,唯一的出路就在于舍身投入勞動(dòng)。
在以后的日子里,其中的兩三個(gè)人便開(kāi)始上班了……
(節(jié)選自《平凡的世界》,人民文學(xué)出版社2004年版)(1)結(jié)合全文概括孫少平的人物形象。
(2)分析文中劃線句子作用。
(3)本文節(jié)選自路遙的長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》,此書(shū)鄉(xiāng)土氣息濃厚,請(qǐng)分析《勞動(dòng)的意義》怎樣體現(xiàn)這一點(diǎn)?
(4)本文節(jié)選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》,勞動(dòng)對(duì)平凡人有何意義?請(qǐng)結(jié)合本文談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>發(fā)布:2024/11/16 20:30:1組卷:9引用:4難度:0.6 -
3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
燉馬靴(節(jié)選)
遲子建 ①故事發(fā)生在1938還是1939年,父親說(shuō)年份不重要,重要的是時(shí)令,寒冬臘月,他們抗聯(lián)部隊(duì)的一個(gè)支隊(duì),二十多號(hào)人,清晨從四道嶺小黑山的密營(yíng)出發(fā),踏雪而行,晚飯時(shí)分,襲擊了位于中蘇邊界的一個(gè)日軍守備隊(duì)。
②四道嶺在哪里?我在地圖上找不到。父親說(shuō)除了四道嶺,還有頭道嶺、二道嶺、三道嶺和五道嶺。他們最初的營(yíng)地在頭道嶺的大黑山,那里狼多。有這樣一條母狼,它雙眼瞎。自打發(fā)現(xiàn)支隊(duì)的行蹤后,就一直憑聲音和嗅覺(jué)尾隨他們,求得生存。
③父親是火頭軍,他可憐瞎眼狼,做了幾個(gè)鼠夾子,將拍死的老鼠扔給它。到了漫漫長(zhǎng)冬,蔫巴巴地尾隨著隊(duì)伍,父親總會(huì)想方設(shè)法給它口吃的。這條狼有年正月,突然消失了!三個(gè)月后,父親說(shuō)和戰(zhàn)友為前方的大部隊(duì)運(yùn)糧,在二道嶺遇見(jiàn)它。它居然大了肚子,懷了崽了!兩三年不見(jiàn)它,大家還念叨,父親還會(huì)在隊(duì)伍偶爾開(kāi)葷時(shí),將吃剩的骨頭,扔在附近的山洞。
④父親說(shuō)他們最終受到了日軍的前后夾擊,他從爆炸的彈藥庫(kù)北側(cè)逃了出來(lái)。很快父親意識(shí)到后有一敵手追擊,他借著雪地的反光,依稀看見(jiàn)敵手開(kāi)始隱蔽。為了讓敵手主動(dòng)出擊,父親將里層的秋衣脫下,用樹(shù)杈將秋衣挑起來(lái),敵手果然上當(dāng),連著兩發(fā)子彈打過(guò)來(lái),使對(duì)方以為他中彈了。當(dāng)敵手起身察看戰(zhàn)果時(shí),父親因手凍得麻木將子彈打飛了。
⑤對(duì)峙了近半小時(shí),敵手背后傳來(lái)凄厲的狼嚎,這一危機(jī)使敵手終于起身了。父親一直全神貫注地盯著敵手,就在敵手露頭的一瞬,打了最后一槍?zhuān)瑩糁辛藬呈值淖蠹?。而那人開(kāi)的最后兩槍都成了獻(xiàn)給夜的森林的小禮花。在飛雪中又行進(jìn)了兩個(gè)多小時(shí),敵手趔趔趄趄靠近父親時(shí),卻一頭栽倒在雪地上。父親先繳了他的槍。敵手掙扎了最后一程,死了。
⑥父親在灌木叢劃拉了一抱干枯的樹(shù)枝,生起火來(lái)。父親搜敵手的身,他在軍服的口袋里搜出兩樣?xùn)|西,一個(gè)是一方藍(lán)格子手帕,另一個(gè)是長(zhǎng)方形金屬外殼的鏡盒。打開(kāi)一看,里面竟夾著一張二寸的黑白相片。父親湊近篝火一看,那是個(gè)穿著印花和服的姑娘,微微垂頭,淺淺笑著,滿眼都是甜蜜。
⑦父親作為火頭軍,身上總是背著一口鐵鍋。篝火太美了,將它周?chē)h舞的雪花映照得像一群金翅的蝴蝶!父親餓得肚子咕咕直叫,可沒(méi)有可煮食的東西。突然父親有了救命的發(fā)現(xiàn):敵手穿著的馬靴是上好的牛皮。父親將這兩只靴子從敵手腳上拔下來(lái),靠近篝火,用鋼刀切割靴子。望了一眼敵手,他死時(shí)眼睛沒(méi)閉上,父親停下手,將敵手的那塊藍(lán)格子手帕掏出來(lái),走過(guò)去蒙在他臉上。
⑧馬靴被燉了一段時(shí)間后,終于嚼得動(dòng)了,父親吃了兩塊,體力恢復(fù)了,他將剩下的牛皮撈出來(lái)。幾乎是打個(gè)哈欠的工夫,牛皮就在寒風(fēng)中涼透了,再打個(gè)哈欠的工夫,就凍硬了。父親將它們當(dāng)點(diǎn)心,分別揣進(jìn)褲兜,然后取下篝火上的鐵鍋。熱鍋落在雪地時(shí),雪發(fā)出“吱吱-”的叫聲,父親說(shuō)鍋底下的雪被燙得不輕,破了很大一片,流出汩汩雪水,但熱鍋燙傷的雪,很快結(jié)痂,寒風(fēng)也讓熱鍋成了冷鍋。父親抬頭望望天,雪停了,但夜空還沒(méi)晴朗,望不見(jiàn)北斗星。父親本不想天亮前出發(fā)的,可是狼逼得他必須走,因?yàn)樗鼈兏O窸窣窣地沖出灌木叢,朝著篝火來(lái)了。
⑨父親借著殘余的篝火,望見(jiàn)了一生難忘的情景,兩條狼一前一后,呈一條直線,前面的狼高大威猛,后面的狼矮小瘦削。前狼掙扎著向前,后狼拼死咬住前狼的尾巴,試圖阻止它的步伐。父親認(rèn)出了后狼就是瞎眼狼。父親“嗨--嗨--”地叫了兩聲,這是以往瞎眼狼尾隨支隊(duì),他拋給它食物時(shí)慣常的招呼聲。瞎眼狼顯然熟悉父親的呼喚,它更加用力地往回拽前狼,最終前狼讓步了,被拖回灌木叢。父親長(zhǎng)舒一口氣,感恩似的分出兩塊牛皮,投給它們。
⑩父親得逆風(fēng)而行才能到密營(yíng)。走了一兩里路后,風(fēng)竟然沒(méi)了,他等于喪失了唯一的路標(biāo)。此時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)了背后的聲音,回身一望,是那兩條狼!瞎眼狼仍叼著前狼的尾巴。前狼見(jiàn)著父親,目光柔和多了。瞎眼狼低低叫著,安慰著陷入絕境的父親。父親仔細(xì)打量前狼,發(fā)現(xiàn)它是條年輕的公狼,它對(duì)瞎眼狼不敢違命,原來(lái)是瞎眼狼的兒子??!
?天連陰了三天,不見(jiàn)日月,瞎眼狼和它的孩子在前引路,把父親領(lǐng)出迷途。他們靠著所剩的煮熟的馬靴皮,和山洞的骨頭,渡過(guò)難關(guān)。而那些骨頭,是瞎眼狼備下的,也有父親當(dāng)年丟給它的。母子狼最終帶著他,靠近了一個(gè)村莊。父親說(shuō)聞到炊煙的氣息后,瞎眼狼松開(kāi)嘴,用兩只前瓜激動(dòng)地刨著地,在雪地打了幾個(gè)滾,然后起身抖了抖毛,沾在它身上的雪粉飛濺出來(lái),飛進(jìn)父親的眼睛,與他的淚水相逢。
?父親中彈的棉絨秋衣,彈孔還在,邊緣處的燒灼痕跡清晰可見(jiàn),在抗聯(lián)博物館陳列室的櫥窗里。每到小年的時(shí)候,他都要講一遍燉馬靴的故事。所以我落下了一個(gè)毛病,每年臘月二十三,我也給我的兒子,講燉馬靴的故事。
(有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容的分析與理解,不正確的一項(xiàng)是
A.作者一開(kāi)始就交代深山老林狼多,將父親所處的環(huán)境與狼進(jìn)行了關(guān)聯(lián),讓情節(jié)更合理化。
B.在聞到炊煙的氣息后父親流淚了,這淚水是脫離困境后對(duì)母子狼的感激之淚,但也看出父親軟弱的一面。
C.作者描寫(xiě)相片中的女子,筆調(diào)溫柔而美好,“微微垂頭,淺淺笑著,滿眼都是甜蜜”,由此突顯戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
D.父親給我講燉馬靴的故事,我又給我的兒子講,進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,體現(xiàn)了代代傳承的精神。
(2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)簡(jiǎn)練交代飛雪,不僅體現(xiàn)了時(shí)令特點(diǎn),而且推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,并將人物與狼的活動(dòng)置于極嚴(yán)酷的境地,激化了矛盾。
B.小說(shuō)中插入父親在頭道嶺投食瞎眼狼的內(nèi)容,既表現(xiàn)了父親的善良,也為后文瞎眼狼的報(bào)恩埋下了伏筆。
C.小說(shuō)用“打個(gè)哈欠的工夫”中牛皮的變化這一略帶夸張的描寫(xiě),以及運(yùn)用比喻手法對(duì)鍋底雪的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)體現(xiàn)天氣的寒冷。
D.小說(shuō)最后引入第一人稱(chēng),點(diǎn)明這是父親講給“我”的故事,又寫(xiě)抗聯(lián)博物館中陳列的父親的衣服,都體現(xiàn)了故事的真實(shí)性。
(3)本文敘寫(xiě)父親燉馬靴這一內(nèi)容,有哪些作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(4)這篇小說(shuō)在“殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中體現(xiàn)了一絲溫馨”,請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容進(jìn)行探究。發(fā)布:2024/11/16 18:30:2組卷:31引用:8難度:0.5
把好題分享給你的好友吧~~