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2022-2023學年江蘇省鹽城市東臺市五烈廣山中學七年級(上)期中歷史試卷
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試題詳情
縱觀中國上下五千年的光輝歷史,由分裂走向統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流,是炎黃子孫的共同心愿,請閱讀材料,回答下列問題。
材料一:“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!?br />
——李白
(1)秦王指的是誰?“六合”是指什么?
材料二:
(2)材料二是當時統(tǒng)治者鞏固統(tǒng)一王朝的兩項措施,請分別寫出這兩項措施的名稱。
材料三漢初在沿用秦朝地方管理制度外,對一些王公和戰(zhàn)爭和功臣,分封了一些諸侯王國。諸侯王的權力很大,在封地內可以任免官吏,收取租稅,鑄造錢幣,還擁有兵權。
——《鳳凰網》
(3)根據材料三回答:漢初分封的諸侯王國后來的發(fā)展對中央造成極大的影響,漢武帝繼位后采取什么措施消除這一影響?秦漢為了強化監(jiān)察制度,分別設置了什么官職?針對地方上“鑄造錢幣”的問題,漢武帝采取的措施是什么?
(4)為加強中央集權,漢武帝在思想上聽取了誰的建議?具體措施又是怎樣的?
(5)結合以上內容,談一談為維護國家統(tǒng)一我們應該怎么做?
【考點】
秦滅六國,建立秦朝
;
歷史開放性問題
;
漢武帝推進大一統(tǒng)的措施
;
秦朝鞏固統(tǒng)一的措施
;
推恩令
;
鹽鐵專賣
.
【答案】
見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/7/25 8:0:9
組卷:0
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
秦的統(tǒng)一,結束了春秋戰(zhàn)國以來長期征戰(zhàn)混亂的局面,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家,以上描述的是秦統(tǒng)一中國的( ?。?/h2>
A.原因
B.過程
C.性質
D.影響
發(fā)布:2024/10/31 19:30:1
組卷:212
引用:20
難度:0.8
解析
2.
某同學依據朝代更迭示意圖(如:下圖)概括時代特征,這一階段的時代特征是( ?。?br />
A.中華文明的起源
B.早期國家與社會變革
C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固
D.政權分立與民族交融
發(fā)布:2024/10/28 21:0:2
組卷:17
引用:8
難度:0.7
解析
3.
中華民族的形成和發(fā)展經歷了一個長達數千年的歷史過程。在這個過程中,中華民族內部各民族間有矛盾、沖突與戰(zhàn)爭,也有和平相處與友好交往,推動著一個統(tǒng)一的多民族的國家漸漸形成和發(fā)展。根據材料回答下列問題
材料一:“秦皇帝任戰(zhàn)勝之威,蠶食天下,并吞戰(zhàn)國,海內為一,功齊三代?!?br />--西漢政論家主父偃
材料二:“夷狄無義,所從來久。間者匈奴數寇邊境,故遣將撫師……朕閔眾庶陷害,欲刷恥改行,復奉正義,厥路亡由。其赦雁門、代郡軍士不循法者。”
--《漢書》正文?卷六武帝紀第六
“邊城晏閉,牛馬布野,三世亡(無)犬吠之警,黎庶無干戈之役”--董必武詩
材料三:“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一”--李世民
材料四:“胡人有婦解漢音,漢女亦解調胡琴?!?-元末詩選
材料五:國家百余年升平累洽,中外一家。--《須彌福壽之廟碑記》
(1)“六王畢,四海一”,這句話表明秦始皇具有怎樣的歷史功績。兩漢時期,與漠北的少數民族匈奴既有沖突也有和平相處,請舉一例說明。
(2)從唐朝民族關系交往的史實中,哪一個事件的發(fā)生使得唐與少數民族政權之間達到了“和同為一家”的程度?元朝疆域空前遼闊,“北逾陰山,西及流沙,東盡遼左,南越海表”,漢族與少數民族長期雜居,互通婚姻,融合的結果是形成了哪一個民族?
(3)清朝前期,中國成為亞洲最大的國家,清朝疆界奠定了今天我國統(tǒng)一多民族國家的疆域版圖。這與當時的政府對加強對少數民族的管轄、得到少數民族的擁護是分不開的,試以乾隆時期的民族交往為例說明之。
(4)請你談談民族融合和民族關系的發(fā)展有何意義?
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:1
難度:0.5
解析
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