在北宋時期，福建將東縣有個叫楊時的進士，他特別喜好鉆研學問，到處尋師訪友，曾就學于洛陽著名學者程顥門下。程顥死后，又將楊時推薦到其弟程頤門下，在洛陽伊川所建的伊川書院中求學。
      楊時那時已四十多歲，學問也相當高，但他仍謙虛謹慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視為得意門生，得其真?zhèn)鳌?br />      一天，楊時同一起學習的游酢向程頤請求學問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等老師醒來。一會兒，天飄起了鵝毛大雪，越下越急，楊時和游酢卻還立在雪中，游酢實在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時阻攔住了。
      直到程頤一覺醒來，才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個雪人！從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時，楊時不負重望，終于學到了老師的全部學問。之后，楊時回到南方傳播程氏理學，且形成獨家學派，世稱“龜山先生”。
后人便用“程門立雪”這個典故，來贊揚那些為求學師門，誠心專志，尊師重道的學子。
“程門立雪”這個成語家喻戶曉。
（1）試著給短文加個題目。

“程門立雪”的故事

“程門立雪”的故事

。
（2）在文中找出下列詞的反義詞。
驕傲自滿--

謙虛謹慎

謙虛謹慎

　毫不費力--

盡心盡力

盡心盡力

（3）讀了本文后你知道“程門立雪”典故是出自什么故事。
（4）想象程老師醒來后兩眼望著門外飛舞的大雪，久久沒有說話，心里激動地說：

楊時和游酢如此的尊師重道、謙虛好學，真是令人感動，我要把畢生所學傳授給他們。

楊時和游酢如此的尊師重道、謙虛好學，真是令人感動，我要把畢生所學傳授給他們。

。