當前位置：人教部編版五四制六年級上冊《3.7 兩漢的科技文化》2023年同步練習卷（1）> 試題詳情

相傳，戰(zhàn)國時期著名的哲學家惠施“其書五車”，形容學識豐富的成語“學富五車”就是由此而來，其中，惠施“五車”書的書寫材料是（　?。?/h1>

A．竹木簡

B．縑帛

C．青銅器

D．麻紙

【考點】文字的演變．

【答案】A

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/7/31 8:0:9組卷：13引用：2難度：0.7

相似題

1．觀看下面兩圖片并閱讀相關文字介紹，回答問題。

圖一景福宮是朝鮮建國初期建造的第一座宮殿，規(guī)模是五大宮之首。位于韓國首都首爾，是朝鮮王朝的王宮，始建于14世紀。景福宮的結構和樣式是中國皇宮的翻版，建筑顏色為丹青色，區(qū)別于中國的金黃色，它的規(guī)模較小，整體布局精巧、景福宮的門均以漢字命名，匾額上寫有漢字。
圖二中國宮始建于1753年，位于瑞典斯德哥爾摩市郊的皇后島。它是瑞典國王為王后慶生而建。這座不大的建筑物中間是兩層高的主殿，每層分前殿與后殿，各有5、6個房間。主殿兩側為回廊，各連接一座側殿，從總體上看，整個建筑呈弓形。宮頂有雕龍和其他中國宮廷裝飾，但卻沒有琉璃瓦。墻壁門窗兩側多是中國圖案組成的邊框，適于寫貼中國對聯(lián)。室內陳設幾乎完全是中國式的，不同的房間里分別擺設著中國花瓶、茶具、漆器、象牙寶塔、泥人、宮燈、文房四寶以及中國的算盤和秤，墻上掛滿了中國山水和花鳥畫以及書法。走進“中國宮”，使人有進入北京故宮的一些房間之感，這些精美的工藝品充分顯示了瑞典王室對中國文化藝術的喜愛。
請回答：
（1）從上面文字和圖片中你能獲取哪些歷史信息點？
信息點一：

信息點二：

信息點三：

（2）上述圖片及文字資料主要說明了什么？
發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：8引用：2難度：0.3
解析
2．下面三幅圖片共同反映的主題是（　?。?br />
A．彩陶制作，源自中原 B．甲骨文字，起源甚早
C．中原文化，源遠流長 D．青銅器物，工藝精湛
發(fā)布：2024/11/13 10:0:4組卷：2引用：1難度：0.7
解析
3．針對漢字手寫危機，央視科教頻道推出了全新節(jié)目《中國漢字聽寫大會》，在全國引發(fā)了書寫漢字的熱潮。請問我國有文字可考的歷史開始于（　?。?/h2>
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝
發(fā)布：2024/11/12 15:0:1組卷：113引用：33難度：0.9
解析

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A．彩陶制作，源自中原	B．甲骨文字，起源甚早
C．中原文化，源遠流長	D．青銅器物，工藝精湛

相傳，戰(zhàn)國時期著名的哲學家惠施“其書五車”，形容學識豐富的成語“學富五車”就是由此而來，其中，惠施“五車”書的書寫材料是（ ?。?/h1>

2．下面三幅圖片共同反映的主題是（ ?。?br />

3．針對漢字手寫危機，央視科教頻道推出了全新節(jié)目《中國漢字聽寫大會》，在全國引發(fā)了書寫漢字的熱潮。請問我國有文字可考的歷史開始于（ ?。?/h2>

相傳，戰(zhàn)國時期著名的哲學家惠施“其書五車”，形容學識豐富的成語“學富五車”就是由此而來，其中，惠施“五車”書的書寫材料是（　?。?/h1>

2．下面三幅圖片共同反映的主題是（　?。?br />

3．針對漢字手寫危機，央視科教頻道推出了全新節(jié)目《中國漢字聽寫大會》，在全國引發(fā)了書寫漢字的熱潮。請問我國有文字可考的歷史開始于（　?。?/h2>