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2022-2023學(xué)年福建省廈門外國語學(xué)校石獅分校、泉港一中兩校高三(上)期末政治試卷
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試題詳情
甲系高中生,酷愛繪畫,參加當(dāng)?shù)厥忻衩佬g(shù)展后將其參展畫作《一串葡萄》遺失。乙撿到該畫作后,愛不釋手,將該畫印在其陶瓷產(chǎn)品上,署名甲。該陶瓷產(chǎn)品外觀新穎活潑,銷量甚佳。甲獲悉后,與乙交涉,未果,訴至法院。法院受理后,初步掌握了案件的大致輪廓。接著,通過分別研究有關(guān)案情、證據(jù)、法律規(guī)則等,搞清楚了案件的模糊區(qū)域。在此基礎(chǔ)上,法院總結(jié)出案件的結(jié)論,判決乙敗訴并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
(1)結(jié)合材料,運(yùn)用《法律與生活》知識,說明乙侵犯了甲的哪些權(quán)利,并指出乙應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任及具體方式。
(2)法院判案是堅持分析與綜合的辯證統(tǒng)一的過程。結(jié)合材料,運(yùn)用《邏輯與思維》知識加以說明。
【考點(diǎn)】
分析與綜合的辯證關(guān)系
;
侵權(quán)責(zé)任構(gòu)成及承擔(dān)方式
;
知識產(chǎn)權(quán)
.
【答案】
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【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:19
引用:4
難度:0.2
相似題
1.
2022年政府工作報告提出“加強(qiáng)中低產(chǎn)田改造”“加快推進(jìn)種業(yè)振興,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技攻關(guān)和推廣應(yīng)用”等系列舉措,依靠科技提高糧食生產(chǎn)的質(zhì)量和效益。下列對材料蘊(yùn)含的辯證思維方法認(rèn)識正確的是( ?。?br />①在綜合得到的整體中指導(dǎo)分析
②綜合方法把注意力放在“點(diǎn)”上
③體現(xiàn)了分析與綜合的辯證關(guān)系
④在分析的基礎(chǔ)上揭示事物的整體
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/11/17 22:30:1
組卷:14
引用:3
難度:0.7
解析
2.
現(xiàn)代化是近代以來人類尋求自我進(jìn)步的重要方式,人類正是在現(xiàn)代化進(jìn)程中一步步走向現(xiàn)代化。中國式現(xiàn)代化,不是西方現(xiàn)代化的翻版,而是中華文明的現(xiàn)代發(fā)展。中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化,是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化,是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化,是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。黨領(lǐng)導(dǎo)人民破除西方現(xiàn)代化迷信,堅持從中國國情出發(fā),經(jīng)過長期的探索實踐,成功走出中國特色社會主義現(xiàn)代化道路,為人類實現(xiàn)現(xiàn)代化提供了新選擇。
結(jié)合《邏輯與思維》相關(guān)知識,分析上述材料運(yùn)用了哪些思維方法來闡述中國式現(xiàn)代化。
發(fā)布:2024/11/17 12:0:1
組卷:170
引用:4
難度:0.5
解析
3.
2022年11月1日,夢天實驗艙與中國空間站組合體實現(xiàn)精準(zhǔn)對接,再次完美上演“萬里穿針”神技。技術(shù)團(tuán)隊特別定制了交會對接任務(wù)故障預(yù)案,選定影響最大的系統(tǒng)故障作為頂事件,再將造成系統(tǒng)故障的原因逐級分解為中間事件,直至把不能或不需要分解的基本事件作為底事件,自上而下,逐層分析系統(tǒng)失效可能原因,并開展了大量預(yù)演預(yù)判和試驗驗證工作,降低風(fēng)險?!叭f里穿針”神技的背后,該技術(shù)團(tuán)隊( ?。?br />①基于預(yù)判,建立系統(tǒng)失效可能原因與結(jié)果的聯(lián)系
②依據(jù)事物發(fā)生發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,預(yù)判事故引發(fā)的條件
③運(yùn)用分析與綜合的思維方法,找出系統(tǒng)的薄弱環(huán)節(jié)和潛在故障
④追求超前思維的探索性,確保故障預(yù)測止于預(yù)想
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/11/16 3:30:1
組卷:71
引用:4
難度:0.5
解析
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