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2023年四川省內(nèi)江市高考?xì)v史二模試卷
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試題詳情
材料:范縝是南北朝時(shí)期著名的思想家,他針對(duì)當(dāng)時(shí)佛教盛行的情況,撰寫(xiě)了《神滅論》。范縝認(rèn)為,“形存神存,形謝神滅”,所謂“形”是形體,“神”是精神,二者之間的關(guān)系是“名殊而體一”、“形神不二”,不可分離,形體存在,精神才存在,形體衰亡,精神也就歸于消滅。范縝認(rèn)為物體的變化有其內(nèi)在的規(guī)律性,事物的變化有突變和漸變兩種形式。突然發(fā)生的事物,如暴風(fēng)驟雨,必然突然消失;逐漸發(fā)生的,如動(dòng)植物,必然逐漸消滅。范縝指出宣傳神不滅,不僅會(huì)危害倫理道德,還會(huì)造成嚴(yán)重的政治、經(jīng)濟(jì)危機(jī)。范縝主張人人各守其職,君主以無(wú)為而治天下,從而實(shí)現(xiàn)人民安樂(lè),國(guó)家昌盛。
——摘編自李延壽《南史》、姚思廉《梁書(shū)》等
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出范縝思想的特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)范縝的思想。
【考點(diǎn)】
儒家思想的發(fā)展演變
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:6
引用:4
難度:0.6
相似題
1.
魏晉南北朝至隋唐時(shí)期,思想異?;钴S,道教與佛教發(fā)展、魏晉玄學(xué)興盛、儒學(xué)在危機(jī)中前行,這一現(xiàn)象反映了該時(shí)期( ?。?/h2>
A.中外思想文化交流較頻繁
B.儒學(xué)危機(jī)不利于國(guó)家統(tǒng)一
C.佛教盛行適應(yīng)了現(xiàn)實(shí)需要
D.思想發(fā)展呈現(xiàn)出多元特征
發(fā)布:2024/11/5 18:30:2
組卷:7
引用:24
難度:0.7
解析
2.
唐朝詩(shī)人王維亦官亦隱,白居易既學(xué)煉丹,又虔誠(chéng)禮佛,柳宗元公開(kāi)宣揚(yáng)自己“援佛入儒”的思想經(jīng)歷,說(shuō)明唐朝時(shí)期( ?。?/h2>
A.奉行三教并行政策
B.儒學(xué)出現(xiàn)危機(jī)
C.佛教取得統(tǒng)治地位
D.道教的發(fā)展
發(fā)布:2024/11/6 5:30:4
組卷:7
引用:15
難度:0.6
解析
3.
學(xué)者認(rèn)為,西漢中期,循吏群體在發(fā)展壯大。循吏在地方行政中以德治為本,堅(jiān)持“教化而后誅罰”的原則,對(duì)無(wú)孝義者“以禮讓化之”,讓其“感悟自革”。循吏的行政實(shí)踐( )
A.促成儒學(xué)取得正統(tǒng)地位
B.體現(xiàn)了儒表法里的特征
C.適應(yīng)國(guó)家治理方式調(diào)整
D.推動(dòng)了宗族勢(shì)力的發(fā)展
發(fā)布:2024/11/2 9:0:2
組卷:6
引用:4
難度:0.6
解析
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