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棉絮上，冬天陽光的味道
馮淵      （1）我二十一歲那年冬天，在武昌湖邊用海鷗相機(jī)拍了一卷膠片，晚上，我沿著湖岸走到茅庵村，找照相的潘師傅幫忙沖印。
      （2）棉花已經(jīng)摘完了，冬天零星小雨，會讓棉桃發(fā)霉，許多人家就將棉花稈連同上面未摘干凈的棉桃一起搬回家。潘師傅家的堂屋里也堆了很多棉花稈，要到他暗房里，就得經(jīng)過一小片“莊稼地”。
      （3）我在暗房里待了一會，等顯影有點無聊，又回到了堂屋。
      （4）潘師傅有兩個女兒，一個十三四歲，一個十七八歲。她們在渾黃的燈光下摘棉桃。那是一些不能再綻放的棉桃，半開就死去了，扔掉了可惜，摘下來，曬干了有大用。好的棉花纖維長，要賣給國家紡紗，那是一切棉布的原料。這些半開就死了的棉桃，里面的棉花顏色暗淡發(fā)黃，纖維太短，不能紡線，但是軋花之后，看上去跟普通的棉花相差不大，也是雪白的、軟乎乎的，可以做棉絮。
      （5）她們一邊干活一邊聊天。見我出來了，笑了。這些活我小時候做過，也就順手幫幫她們，將這些棉桃里的花絮拽出來，頗費指尖功夫。我努力裝作老把式的樣子。不免有些拙手拙腳。她們看見我的樣子，又笑了。很快，我們熟悉起來。
      （6）妹妹問我，你拍的什么呀？我說湖水。湖水有什么好拍的呀，我家就對著武昌湖，天天看湖水。那你覺得我應(yīng)該拍什么呢？拍人呀，我爸爸只拍人像，你真是浪費膠卷。
      （7）姐姐說，你不懂，人家拍的那叫風(fēng)景。
      （8）哈哈哈，什么是風(fēng)景呀？
      （9）風(fēng)景就是你看到的湖水、柳樹、鳥呀……我解釋得有點困難。
      （10）人也是我看到的呀，人算不算風(fēng)景？
      （11）這個我答不上來。他們被我的窘迫逗笑了。雖然沒什么好笑的，但我沒說話的時候，她們也常常發(fā)出笑聲來。她們自己就很開心了。
      （12）看著她們笑，我也感覺到一種愉快。剛才沿著堤岸走過來時，湖水的寒氣浸透了我全身。湖岸這邊是丘陵，高高低低的紅壤上，栽著一撮一撮的樅樹，樅樹長得很像松樹，也是針葉。冬夜的風(fēng)從北邊的高地吹過來，拂過這些針葉，發(fā)出蕭蕭的聲響；再吹到湖水上，經(jīng)歷湖上的冰塊、湖心的小島、孤零零的廢棄的船只，一直吹到遙遠(yuǎn)的南方。路上沒有一個人影，只有我和北風(fēng)勁吹。
      （13）現(xiàn)在，我渾身上下開始有了暖氣，臉上也漾開了笑意。我覺得勞作是快樂的，當(dāng)然是和這兩個笑聲不斷的女孩子在一起。我們說話，笑，并不耽誤手里的活計，我們甚至在暗暗較勁，看誰摘的棉桃又快又穩(wěn)又不留殘絮。
      （14）姐姐是桃子臉，白皙，飽滿，眼睛盯著手里的活，看上去不怎么用力，棉桃摘得最快最干凈。妹妹是瓜子臉，短發(fā)，膚色微黑，特別愛笑，還有一只小虎牙。她盯著我問各種問題，棉桃摘下來了，在拽出里面的棉花時，總是拖泥帶水不得要領(lǐng)。
      （15）這是一個湖邊的小村落，不過十多戶人家，房子一字排開，坐北朝南，南邊是看不清邊際的湖水，北邊是綿延的樅樹林。別說冬夜，就是白天也很寂寞。村里有不多的耕地，村民除了種田，還在湖上捕魚。潘師傅也是一個農(nóng)民，農(nóng)閑時走村串鄉(xiāng)幫人照相。我是附近中學(xué)的老師。
      （16）一直等潘師傅喊我說照片洗好了，印好了，都烘干了，喊我過去看，我才離開這片幸福的“棉花地”。
      （17）潘師傅說，你還會摘棉桃，真能干呢。我這些棉桃，是準(zhǔn)備給老大打一床棉絮，給她做陪嫁的。老大的婆家在湖那邊。
      （18）夜深了，我告辭回去，漆黑的夜里，我還要沿著武昌湖的堤岸，往學(xué)校趕。湖上依然寒風(fēng)凜冽。我身上有著剛才勞作的余溫，一路小跑，并不覺得很冷。在我離開堤岸拐入樅樹林的時候，我突然回頭朝湖水那邊根本看不清的村子深深地望了一眼。然后，我奔跑起來，回到了被樅樹林包圍著的學(xué)校。
      （19）整個校園，只有我一個住校教師。
      （20）那天夜里，我聞到了棉絮上冬天陽光的味道。
（節(jié)選自《文匯報》2021年12月6日，有刪改）（1）那年沖印相片的經(jīng)歷給作者留下深刻印象。請根據(jù)文章，仿照提示，完成下表。

作者經(jīng)歷	作者心情
我拍了一卷膠片，在暗房等待沖印。	① 無聊 無聊
② “我”加入摘棉桃，看姐妹逗笑。 “我”加入摘棉桃，看姐妹逗笑。	愉快
我拿到印好的照片，離開“棉花地”。	③ 幸福（溫暖） 幸福（溫暖）

（2）下列關(guān)于文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是

C

C

A．第2段中所說的“莊稼地”是指潘師傅家堆滿棉花桿的堂屋。
B．第18段，作者回頭朝村子“深深地望了一眼”，眼中有眷戀。
C．文中，姐妹關(guān)于“風(fēng)景”的問答使作者陷入窘境，心生厭煩。
D．本文語言親切質(zhì)樸，情感溫婉細(xì)膩，表達(dá)了作者的見聞感受。
（3）姐妹倆的”笑”在文中多次出現(xiàn)卻各有不同，請結(jié)合文章分析以下句子中“笑”的原因分別有哪些。
①她們一邊干活一邊聊天，見我出來，笑了。
②她們看見我的樣子，又笑了。
③雖然沒什么好笑的，但我沒說話的時候，她們也常常笑出聲來。
（4）文末，作者說“我聞到了棉絮上冬天陽光的味道”，有人認(rèn)為與前文“冬夜的寒風(fēng)”矛盾，你認(rèn)為這兩者矛盾嗎？寫出你的理由。