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2020-2021學(xué)年廣西南寧市橫州市百合三中八年級(上)期中道德與法治試卷
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試題詳情
道德是社會關(guān)系的基石,是人際和諧的基礎(chǔ)。生活中,我們應(yīng)努力做社會主義道德的踐行者,共同創(chuàng)造文明的社會生活。
材料一:在接孩子放學(xué)的路上,孩子在擁擠的車廂里,突然之間情緒失控。在孩子喊出第一聲的時候,孩子的媽媽并沒有呵斥孩子,而是輕輕地告訴孩子:“下一站我們下車吧?!焙⒆颖硎痉浅R苫螅瑔枊寢專骸拔覀儾皇沁€有好幾站才到家嗎?”媽媽回答孩子說:“地鐵是公共場合,在公共場合是禁止喧鬧的,如果你想要大聲喊叫,我們可以去找一個沒有人的地方,這樣你就可以盡情地去釋放你的情緒了?!边@位媽媽對孩子哭鬧采取的方式,引來了無數(shù)人的點贊。
(1)請運用尊重他人的相關(guān)知識,分析這位媽媽處理孩子情緒的方式“引來了無數(shù)人的點贊”的原因。
材料二:《荀子》中說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”這句話的意思是人不守禮就沒法生存,做事沒有禮就不能成功,國家沒有禮則不安寧。
(2)作為中學(xué)生,我們在日常生活中如何做文明有禮的人?
【考點】
尊重他人
;
文明禮貌
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:7
引用:2
難度:0.3
相似題
1.
冬奧志愿者如何與服務(wù)對象進行溝通交流?河北師范大學(xué)體育學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師王淑英表示,志愿者在與服務(wù)對象交談中要多使用“您”“您好”“請”等禮貌用語;要耐心地傾聽對方談話,并表示出興趣,同時發(fā)出認同對方的“嗯”“是”之類的聲音,但不要打斷對方的話,等到對方停止發(fā)言時,再發(fā)表自己的意見。這是因為( ?。?br />①每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人的尊重
②尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征
③在與外國人交往的過程中,我們要維護好“禮儀之邦”的美譽
④誠信是一個人安身立命之本,是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
發(fā)布:2024/11/4 3:30:2
組卷:12
引用:4
難度:0.8
解析
2.
班里轉(zhuǎn)來了一位“弱智”女同學(xué),考試成績總是倒數(shù),長相也不好,不茍言笑,給人一種冷冰冰的感覺。大家都不喜歡她,還找碴兒諷刺她。聊天時,把她當(dāng)作笑柄。今天,因為大家的取笑,她傷心地哭了。夜里躺在床上,想起白天的事,我突然感到深深的內(nèi)疚。小時候,爺爺經(jīng)常教導(dǎo)我,要學(xué)會尊重他人。想到這里,我臉上一陣發(fā)熱,心里感到很慚愧。我決定以后再也不這樣做了!
(1)爺爺為什么要教導(dǎo)“我”學(xué)會尊重他人?
(2)材料中的“我”以后應(yīng)該如何做?
發(fā)布:2024/11/4 8:0:35
組卷:46
引用:7
難度:0.3
解析
3.
【尊重他人 從我做起】
“敬人者,人恒敬之”——孟子。尊重是相互的,尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),受到他人尊重能夠增強自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗,尊重能形成互敬互愛的融洽關(guān)系,促進社會文明進步。
請你談?wù)勎覀冎袑W(xué)生在社會生活中應(yīng)該如何尊重他人?
發(fā)布:2024/10/24 8:0:1
組卷:5
引用:2
難度:0.7
解析
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