班會課上，老師講述了失聰女孩江夢南的故事，一起分享閱讀感受吧！
??①車水馬龍，人聲嘈雜，對于普通人來說再熟悉不過，但對于江夢南而言，所有的聲音都是陌生甚至可怕的。因為在裝上人工耳蝸之前，她什么也聽不見。然而，就是這樣一個從小幾乎完全喪失聽力的她，在父母的幫助下，通過讀唇語學(xué)會了“聽”和“說”，不僅沒有失學(xué)，而且考上了清華的博士，當(dāng)選感動中國2021年度人物。
??②江夢南，1992年出生在湖南省郴州市宜章縣的一個瑤族家庭。父母為她取名的寓意是夢里江南，歲月靜好。在半歲時，由于耳毒性藥物導(dǎo)致極重度神經(jīng)性耳聾，平靜美好的生活被打破了。當(dāng)時江夢南左耳損失大于105分貝，右耳聽力完全喪失。失去了聽力，不僅聽不到外界的聲音，聽不到自己的發(fā)音，還會因此喪失說話的能力。
??③常人很難想象，在無聲的世界里，江夢南是如何通過海量的重復(fù)與練習(xí)，學(xué)會讀唇語。她需要反復(fù)撫摸父母的喉嚨，感受聲帶的震動練習(xí)發(fā)聲，對著鏡子練習(xí)口型。江夢南說：“一個字念上一萬遍我能夠?qū)W會，父母都已經(jīng)很開心了。可有一些口型非常像的音，比如‘花’‘瓜’，就要把我的手放在他們的嘴巴附近，感受這些氣流?！ā袣饬鳎稀瘺]有，需要很多遍才可以慢慢練成肌肉記憶?！?br />??④江夢南從來沒有因為聽不見，就把自己看成一個弱者。在學(xué)校，她一直用普通人的標準要求自己?！奥犞v”是學(xué)生獲取知識最重要的途徑，但對于江夢南來說，卻不是一件容易的事。因無法一直讀老師的口型，更多的時候，她只能通過看板書和課后自學(xué)來跟上進度。江夢南四年級暑假自學(xué)了五年級所有的課程，跳級升入六年級。在十幾年的學(xué)習(xí)成長過程中，她憑借頑強的毅力和堅定的信念，付出比常人更多的艱辛和汗水，以615分的成績考入吉林大學(xué)，順利完成本科和研究生的全部課程。
??⑤一個交流不便的湖南女孩，為何要選擇遠在北方的吉林大學(xué)？江夢南說，一是自己的偶像張海迪畢業(yè)于吉林大學(xué)，她說要跟隨海迪阿姨的腳步。同時，江夢南一直有一個“英雄夢”：治病救人，祛除病痛。所以她選擇了吉林大學(xué)的藥學(xué)專業(yè)。
??⑥2018年9月，江夢南被清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院錄取為博士研究生，在學(xué)術(shù)研究的路上繼續(xù)前行。在清華求學(xué)期間，江夢南當(dāng)選清華大學(xué)學(xué)生無障礙發(fā)展研究協(xié)會會長。她積極籌備協(xié)會活動、組織參加無障礙論壇、舉辦無障礙理念體驗活動……通過各種方式，身體力行地向公眾普及無障礙理念，她說：“如果我能夠做一些什么，讓別人不再那么辛苦那么艱難，是一件很有意義的事情?！苯瓑裟系拿恳徊椒路鸲际恰袄щy模式”，但她通過不懈的努力，從無聲里突圍，被評為感動中國2021年度人物。
（1）有位同學(xué)給這個故事加的題目是《失聰女孩》，你喜歡這個題目嗎？如果喜歡，說說為什么；如果不喜歡，請你換個題目，并簡單闡明理由。

我喜歡《失聰女孩》這個題目。因為題目交代人物特點，吸引讀者興趣，引起人們共鳴。

我喜歡《失聰女孩》這個題目。因為題目交代人物特點，吸引讀者興趣，引起人們共鳴。

（2）讀讀第③段畫波浪線的句子，聯(lián)系上下文并展開想象，將江夢南專注于練習(xí)讀唇語的情景寫具體：

她用稚嫩的小手撫摸著父母的喉嚨，體會喉嚨的振動，辨別振幅的大小，分辨氣流的強弱，再輔助唇型，然后對著鏡子成千上萬次地練習(xí)發(fā)音，就這樣，鏡子證實了她了堅毅與樂觀，練就了堅強的翅膀，成就了她的夢想。

她用稚嫩的小手撫摸著父母的喉嚨，體會喉嚨的振動，辨別振幅的大小，分辨氣流的強弱，再輔助唇型，然后對著鏡子成千上萬次地練習(xí)發(fā)音，就這樣，鏡子證實了她了堅毅與樂觀，練就了堅強的翅膀，成就了她的夢想。

（3）文章的第①段和②-⑥之間的關(guān)系是：

總分

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（4）《感動中國》欄目組給江夢南的頒獎詞是：“你覺得你和我們一樣，我們覺得是的，但你又那么不同尋常。從無聲里突圍，你心中有嘹亮的號角。新時代里，你有更堅定的方向，先飛的鳥一定想飛得更遠，遲開的鮮花也會怒放?！苯Y(jié)合文章內(nèi)容談一談你對頒獎詞的理解：

江夢南同學(xué)和我們一樣擁有理想，追逐夢想。但是她不同尋常，她雙耳失聰，需要先練習(xí)“聽”和“說”，需要讀人們的唇語去學(xué)習(xí)，這樣為學(xué)習(xí)又增加了常人無法想象的艱難。新時代里，她有更堅定的方向，憑著她的勤奮與努力，她實現(xiàn)了夢想，而且夢想更高更遠大，她用生命和堅強的意志綻放的花朵更加絢麗多姿。

江夢南同學(xué)和我們一樣擁有理想，追逐夢想。但是她不同尋常，她雙耳失聰，需要先練習(xí)“聽”和“說”，需要讀人們的唇語去學(xué)習(xí)，這樣為學(xué)習(xí)又增加了常人無法想象的艱難。新時代里，她有更堅定的方向，憑著她的勤奮與努力，她實現(xiàn)了夢想，而且夢想更高更遠大，她用生命和堅強的意志綻放的花朵更加絢麗多姿。

（5）當(dāng)下，很多年輕人盲目追崇影視明星，迷戀網(wǎng)紅主播，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。作為新時代的青少年，聯(lián)系本文、【任務(wù)三】的三段材料以及你的生活經(jīng)歷，談?wù)勀阈哪恐星嗌倌暝撚械臉幼樱ǚ謼l敘述）：

青少年一要有目標，有理想。二要有毅力，勇往直前。三要有自信，克服困難的勇氣。四要有廣博的知識，還要有一技之長。

青少年一要有目標，有理想。二要有毅力，勇往直前。三要有自信，克服困難的勇氣。四要有廣博的知識，還要有一技之長。

（6）頑強的毅力和堅定的信念是江夢南實現(xiàn)夢想的翅膀，像她這樣的人還有

霍金

霍金

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張海迪

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