菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023-2024學(xué)年河北省保定市唐縣一中高三(上)月考?xì)v史試卷(9月份)
>
試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
材料一:周朝設(shè)立了“三老五更”制度,“三老五更”各一人,都是知識淵博、德高望重的老者?!豆茏?入國》記載,家中有七十以上的老人者,國家除了免費(fèi)供應(yīng)酒肉,還可根據(jù)老人年齡的不同,免除其一子、二子以至全家的賦役。漢代還從精神層面實(shí)行優(yōu)待老人的各項(xiàng)措施,比如賜老人榮譽(yù)性的爵位或官銜,魏晉南北朝時期,出現(xiàn)了真正意義上的“養(yǎng)老院”,唐代很關(guān)注精神養(yǎng)老,即“色養(yǎng)”,簡單來說就是贍養(yǎng)老人要和顏悅色,關(guān)注到老年人的心理需要,如給老人臉色看,即視為不孝,甚至?xí)艿綉徒?。如何懲戒不孝之人也是歷代養(yǎng)老制度和措施中的重要一環(huán)。宋代將南北朝的“養(yǎng)老院”制度進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,明清時期,人口數(shù)量大增,官辦養(yǎng)老院無論是從資金,還是從人力上都已經(jīng)力不從心,所以民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)迅速發(fā)展。
——摘編自孫津華《中國古代養(yǎng)老制度及啟示》
材料二:晚清民初,人們開始重新考量帶有封建色彩的養(yǎng)老觀,“非孝”思潮盛行,但這種思潮只是批判具有封建色彩的不合理之處。當(dāng)時的政黨均大力提倡“盡孝”,并將該概念提高到“盡忠”層面,作為團(tuán)結(jié)民眾抗擊帝國主義侵略的思想武器。如孫中山先生所言“要能夠把忠、孝二字講到極點(diǎn),國家便自然可以強(qiáng)盛”。這一時期,對傳統(tǒng)文化中的尊老、敬老實(shí)踐開始從傳統(tǒng)的道德義務(wù)向制度義務(wù)轉(zhuǎn)變,救養(yǎng)主體從家庭和宗族向社會力量轉(zhuǎn)移,1928年,上海市頒布了《職工退職待遇斬行辦法》,規(guī)定工人年滿50歲,公務(wù)人員年滿60歲退休時,由雇主發(fā)給養(yǎng)老費(fèi),按勞動時間的長短計(jì)算。
——摘自朱海龍、歐陽盼《中國人養(yǎng)老觀念的轉(zhuǎn)變與思考》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國古代養(yǎng)老制度體現(xiàn)的特點(diǎn),并分析其形成發(fā)展的原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出民國時期養(yǎng)老制度變化的原因,并談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
【考點(diǎn)】
中國古代社會救濟(jì)與優(yōu)撫政策
;
近現(xiàn)代中國的社會生活
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/7/11 8:0:9
組卷:8
引用:5
難度:0.5
相似題
1.
中國歷代都設(shè)立了不少義倉、常平倉和惠民倉等。義倉屬于地方性濟(jì)民救災(zāi)設(shè)施,常平倉由朝廷興辦,另有惠民倉作為輔助之用,又設(shè)廣惠倉以賑災(zāi)濟(jì)民。由此可知,中國古代( ?。?/h2>
A.以民間救濟(jì)為主
B.人民社會福利完善
C.倉儲制度集權(quán)化
D.社會救濟(jì)方式多樣
發(fā)布:2024/10/27 8:30:1
組卷:48
引用:30
難度:0.6
解析
2.
清政府下令不許地方紳士自行救災(zāi),救濟(jì)災(zāi)荒均以國家為主導(dǎo),以免引發(fā)社會治安問題。到了光緒初年,來自江浙等東南沿海的地方紳士,開始跨越江南,進(jìn)入華北地區(qū)去救災(zāi)。這說明( ?。?/h2>
A.民間救災(zāi)開始居主導(dǎo)地位
B.民族資本主義初步發(fā)展
C.政府的救災(zāi)政策發(fā)生變化
D.晚清中央權(quán)威趨于衰弱
發(fā)布:2024/10/26 6:0:2
組卷:31
引用:15
難度:0.7
解析
3.
明律規(guī)定:“凡鰥寡孤獨(dú)及篤廢之人,貧窮無親屬依倚,不能自存,所在官司應(yīng)收養(yǎng)而不收養(yǎng)者,杖六十?!鼻迓梢灿袨?zāi)荒救濟(jì)、老人贍養(yǎng)、流浪貧民收養(yǎng)等規(guī)定。這反映了明清( ?。?/h2>
A.重視基層治理維護(hù)社會穩(wěn)定
B.踐行民本思想防止貧富分化
C.落實(shí)仁政思想實(shí)行災(zāi)荒救濟(jì)
D.形成了完備的社會保障體系
發(fā)布:2024/10/26 17:30:1
組卷:9
引用:5
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正