自人類誕生以來，世界各國人民為追求民主與法制進(jìn)行了許多嘗試與努力。閱讀材料，回答問題。
材料一  正文第15至20條：奴隸屬于奴隸主，逃亡奴隸必須交還原主，藏匿者死罪。正文第203條、205條：貴族打了貴族，罰銀處置；奴隸打了自由民，割去耳朵。正文第247條：如果弄瞎了奴隸的眼睛，就與弄瞎牛的眼睛同罪。
--摘編自《漢謨拉比法典》材料二  債權(quán)人有權(quán)將不能如期還債的債務(wù)人送交法庭、戴枷拘禁、出賣為奴甚至處死；在沒有繼承人的情況下，按照死者的遺囑處理財產(chǎn)繼承問題；在既沒有繼承人又沒有遺囑的情況下，由父系近親成員繼承財產(chǎn)；傷害他人而未能取得調(diào)解時，被害人可以對加害人實(shí)施同態(tài)傷害；平民不得與貴族通婚。
--摘編自《十二銅表法》材料三  （一個好皇帝）應(yīng)該不僅以武力而獲得尊榮，還必須用法律來武裝，以便在戰(zhàn)時和平時都有法可依，得到正確的指導(dǎo)；他必須是法律的有力捍衛(wèi)者，也應(yīng)是征服敵人的勝利者。
--摘編自《法理概要》（1）材料一的法律條文表明這部法典頒布的目的是什么？結(jié)合所學(xué)知識，指出該法典的歷史地位及其對人類的影響。
（2）根據(jù)材料二，指出作為羅馬早期成文法的《十二銅表法》維護(hù)的是什么人的利益。它的頒布有什么歷史意義？
（3）根據(jù)材料三，概括查士丁尼的治國思想。
（4）綜合上述材料，你得到什么啟示？