史料的閱讀和運用是探尋歷史事實的重要方法，閱讀材料，完成下列要求。
材料一《史記》記載：“秦王發(fā)圖，圖窮匕首見……（荊軻）乃引其匕首以擲秦王，不中，中銅柱?！鄙綎|嘉祥武氏祠的東漢畫像石《荊軻刺秦王》（圖）再現(xiàn)了這一場景。

材料二  如圖的這枚銀幣，很像古代流通的銅錢，只是體積略大，正面有四個很像漢字的文字，有學者考釋認為寫的是“天朝萬順”四個字。遼代是契丹族建立的政權(quán)，這枚遼代銀幣上銘刻的是契丹大字。契丹大字是一種表意文字，由漢字的偏旁部首組合而成。銀幣背面刻有契丹小字，專家譯為“天地契丹，萬世永順”。但這枚銀幣并不是流通的貨幣，而是所謂的“壓勝錢”（注：壓制邪魔，取得勝利）。這枚銀幣是全國最早發(fā)現(xiàn)的遼代大字銀幣，為研究北方少數(shù)民族古文字學、錢幣學以及遼代文化提供了十分珍貴的實物史料。

——摘編自《國寶檔案》（1）根據(jù)材料一，比較《史記》和畫像石，從歷史學的角度研究“荊軻刺秦王”，哪個價值更高？為什么？
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括遼代銀幣所反映的歷史信息。
（3）綜合上述材料，指出史料的基本類型以及史料運用的基本原則。