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下列根據(jù)反應(yīng)原理設(shè)計的應(yīng)用,不正確的是( ?。?/h1>

【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/26 4:30:4組卷:15引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.對于下列實驗事實的解釋,不合理的是( ?。?br />
    選項 實驗事實 解釋
    A 加熱蒸干MgSO4溶液能得到MgSO4固體; H2SO4不易揮發(fā),HCl易揮發(fā)
    B 電解CuCl2溶液,陰極得到Cu;電解NaCl溶液,陰極得不到Na 得電子能力:Cu2+>Na+>H+
    C 濃HNO3能氧化NO;稀HNO3不能氧化NO HNO3濃度越大,氧化性越強(qiáng)
    D 鈉與乙醇反應(yīng)平緩;鈉與水反應(yīng)劇烈 羥基中氫的活性:C2H5OH<H2O

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:11引用:1難度:0.8
  • 2.化學(xué)平衡移動原理在生產(chǎn)、生活、科研中有重要應(yīng)用。
    (1)生活中明礬[KAl(SO42?12H2O]常用作凈水劑,其凈水的原理是
     
    (用離子方程式表示)。
    (2)工業(yè)上在850℃時用鈉還原熔融態(tài)氯化鉀的方法制備金屬鉀,發(fā)生的反應(yīng)方程式為:
    Na(l)+KCl(l)?NaCl(l)+K(g),能制備鉀的原因是
     
    。
    (3)測得某工廠廢水中含Cr2O72-的濃度為3.0×10-4 mol?L-1,常溫下,對該有害離子的處理流程如下:{已知:綠礬的化學(xué)式為FeSO4?7 H2O,Ksp[Cr(OH)3]=6.0×10-31 }
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①步驟(Ⅰ)中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
     

    ②若忽略加入各種試劑后的廢水體積變化,則Cr3+開始沉淀的pH為
     
    。
    (3)為了研究沉淀溶解平衡和沉淀轉(zhuǎn)化,某同學(xué)查閱資料并設(shè)計如下實驗。
    查閱資料:25℃時,Ksp (AgCl)=1.8×10-10,Ksp (AgI)=8.3×10-17。
    操作步驟 現(xiàn)象
    步驟1:向2 mL 0.1 mol?L-1AgNO3溶液中加入2 mL 0.1 mol?L-1 NaCl溶液,得到濁液a,過濾。 得濾液b和白色沉淀c
    步驟2:向濾液b中滴加0.1 mol?L-1 KI溶液。 出現(xiàn)渾濁
    步驟3:向白色沉淀c中滴加0.1 mol?L-1 KI溶液。 白色沉淀變?yōu)辄S色
    ①濁液a中存在沉淀溶解平衡(用方程式表示)
     
    。
    ②用化學(xué)平衡原理解釋步驟3中的實驗現(xiàn)象
     
    。

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:15引用:1難度:0.7
  • 3.勞動成就夢想。下列校園的勞動與所述的化學(xué)知識沒有關(guān)聯(lián)的是( ?。?br />
    勞動項目 化學(xué)知識
    A 學(xué)校食堂阿姨用洗滌劑清洗灶臺上的油污 洗滌劑促進(jìn)油污的揮發(fā)
    B 實驗老師用稀硝酸清洗做過銀鏡反應(yīng)的試管 硝酸具有強(qiáng)氧化性
    C 消防演習(xí)中使用泡沫滅火器模擬滅火 鋁離子和碳酸氫根離子在溶液中發(fā)生雙水解
    D 校醫(yī)開紫外燈給教室消毒 紫外線可以使蛋白質(zhì)變性

    發(fā)布:2024/10/30 21:0:1組卷:54引用:1難度:0.8
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