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2022-2023學(xué)年上海市華東師大附屬東昌中學(xué)高三(上)期中語(yǔ)文試卷
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試題詳情
老來割麥
蒲楠
①梔子花的香在村子里蕩來蕩去,猛烈得很,哦,是割麥時(shí)間了。確實(shí)是這樣,
麥子黃了,麥子熟了,一棵棵沉醉的麥穗,飽飽地低著頭,麥粒的香味也從穗的縫隙里滲出,悄悄地香。
這香和梔子的香不同,婉約而不張狂,提示著人們?cè)撃ョ犃?,該下地了?br /> ②順爺起得很早,他要乘著星露割麥,麥在一夜的露水里柔和,麥秸柔和,穗也柔和,不會(huì)碰一下就爆裂了。順爺磨了一夜鐮,實(shí)際上是用銼刀銼的,彎月樣的鋸鐮刀,長(zhǎng)了碎碎的牙齒,要一個(gè)個(gè)銼,否則鐮刀鋒利不起來,割起麥子費(fèi)力不說,還拖泥帶水。順爺邊磨鐮邊聽收音機(jī),習(xí)慣了,收音機(jī)播天氣預(yù)報(bào),明天天氣晴好,適合開鐮。
③一夜的星露果然是好,麥子們都還在露水里睡覺呢。順爺自小就聽老人說,露水是星星上落下的,所以就叫星露。星露好,新鮮,莊稼們愛這口。
④今年的麥長(zhǎng)得好,風(fēng)調(diào)雨順,長(zhǎng)得厚實(shí)。順爺找了個(gè)田嘴下地,順手挽了把麥子,剛要發(fā)力,卻聽到相鄰的麥地有“唰唰”的鐮刀摩擦麥秸的聲音。
⑤還有比順爺更早的人呢。順爺知道是誰,他喊了聲:六哥,割麥呀,還活著!
⑥六哥從麥地里抬起頭,不陰不陽(yáng)地回了句:承情,還活著,睡地上墊席子哦。
⑦順爺七十二歲了,六哥比順爺大上兩歲,都是村中老人了。
⑧干巴巴的對(duì)話結(jié)束了,順爺和六哥都一心向麥,使著勁割起麥子來,一地的麥,要割上大半天時(shí)間的。
⑨順爺和六哥的麥地都不大,畝把田的樣子,真是田地多了,還真種不動(dòng)。
⑩人不服老不行。年輕時(shí)順爺種地可是一把好手,三五畝一天就能割個(gè)干凈,鐮刀揮起,一道優(yōu)美的弧線劃去,麥就倒了一片。現(xiàn)在差多了,幾行麥子割下來,腰像要斷了樣,彎不下直不起。
?順爺割了一氣,汗流進(jìn)眼里、嘴里,嗓子直冒煙,緩緩地挺起腰,對(duì)著鄰地說:六哥歇會(huì)兒吧,也沒多少活兒。六哥回應(yīng):歇啥,不怕慢,就怕站,慢慢干。六哥不抬頭,但“唰唰”的聲音明顯慢了下來。順爺還聽到六哥在嘟囔:不知明天的太陽(yáng)可照我。不多的對(duì)話在麥穗間傳來傳去,幽幽的,似乎是這塊地上唯一的聲音。
?麥實(shí)在是長(zhǎng)得好,可割麥的人呢?只管種不管收,可不是莊稼人的作派。
?還真是的,村里青壯年都跑城里去了,田又怕空著,疏疏地撒上種子,一副靠天收的模樣,天和地都發(fā)了力,收獲就在眼前,可怎么就忘了收割呢?
?順爺想不明白,電話沒少打,通知城里的人回來割麥。城里的人感謝歸感謝,可就是人不回來。去年的麥,就有不少爛在田里,好了麻雀和喜鵲們。
?六哥自言自語(yǔ):他們都不回,還說,一畝田的收成,不如城里干兩天的。唉,田不收,吃啥呀。
?順爺明白,六哥也一定打了無數(shù)電話,捂著嘴沒笑出聲來。
?順爺問六哥:怎么不進(jìn)城去?在家當(dāng)孤鬼。六哥反問:你呢,家的燈盞亮些?
?這話是不用回答的,舍不得離開家,舍不得腳下的地,種了一輩子的地,地熟了,離不開人呢。
?順爺和六哥都有不少承包地,兒孫們作主,大多流轉(zhuǎn)給別人種,留下的地,是順爺和六哥硬堅(jiān)持的,這地是他們立根的地方。
?留下的地,順爺不讓別人插手,六哥也是,當(dāng)孩子服侍,麥自然長(zhǎng)得好,長(zhǎng)得厚。
?小兩歲還是不一樣,順爺超前割完了,六哥的地還剩下一壟。順爺從麥棵間插了過去,對(duì)頭地割將起來。六哥沒說什么,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親相互幫襯,再正常不過了。六哥突然笑出了聲:順子還記得不,過去為一拃寬的地,還打過架呢!順爺答腔:記得,現(xiàn)在我把這地都給你,你可種得動(dòng)?又是無話,只聽到“唰唰”的聲音緊一下慢一下。
?兩塊地割完了。割完的兩塊地陷在大片的麥地中央,像是兩只眼睛,沉浸地看著天空。六哥和順爺坐在田埂上,各自想著心思。想什么呢?倆人對(duì)望一眼,如是同時(shí)冒出了一句:走吧,該回了。
?氣歇順了,順爺問六哥:明年還種嗎?六哥斬釘截鐵:種,沒種夠!你呢?順爺也毫不含糊:種,走不動(dòng),爬也爬來。
?順爺嘆了口氣:舍不得呀!六哥嘆口氣:舍不得哦!
?六哥突然很神秘地對(duì)順爺說:告訴你,我大孫子要回村子了,說是再創(chuàng)業(yè),種田呢!
?順爺說:真的呀!真好。
?六哥說:真的,兒子敢不同意,打斷他的狗腿。嗯,真好!
?割完的麥地,麥茬留得整齊,小風(fēng)吹過,一浪浪地騰著漣漪,而留在麥茬間的花生,正嫩嫩吐綠,這是順爺和六哥套種的。
(1)請(qǐng)從描寫的角度賞析第①段畫線句。
(2)結(jié)合材料,請(qǐng)?jiān)u析小說中塑造的順爺和六哥這類人物形象。
(3)有人評(píng)價(jià)這篇小說“在溫暖與希望中又隱約閃現(xiàn)傷逝情緒”,請(qǐng)結(jié)合文本具體分析。
(4)費(fèi)孝通先生在《鄉(xiāng)土中國(guó)》“名實(shí)的分離”一章中寫道:
名實(shí)之間的距離跟著社會(huì)變遷速率而增加。在一個(gè)完全固定的社會(huì)結(jié)構(gòu)里不會(huì)發(fā)生這距離的,但是事實(shí)上完全固定的社會(huì)并不存在。在變得很慢的社會(huì)中發(fā)生了長(zhǎng)老權(quán)力,這種統(tǒng)治不能容忍反對(duì),社會(huì)如果加速的變動(dòng)時(shí),注釋式歪曲原意的辦法也就免不了。挾天子以令諸侯的結(jié)果,位與權(quán),名與實(shí),言與行,話與事,理論與現(xiàn)實(shí),全趨向于分離了。
請(qǐng)利用本材料中相關(guān)論述分析上面這個(gè)故事。(不超過100字)。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:14
引用:4
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成下列各題。
瑪絲洛娃轉(zhuǎn)過身,抬起頭,挺起胸部,帶著聶赫留朵夫所熟悉的溫順表情,走到鐵柵欄跟前,從兩個(gè)女犯中間擠過來,驚訝地盯著聶赫留朵夫,卻沒有認(rèn)出他來。
不過,她從衣衫上看出他是個(gè)有錢人,就嫣然一笑。
“您找我嗎?”她問,把她那張眼睛斜睨的笑盈盈的臉湊近鐵柵欄。
“我想見見……”聶赫留朵夫不知道該用“您”還是“你”,但隨即決定用“您”。他說話的聲音并不比平時(shí)高?!拔蚁胍娨娔摇?br />“你別跟我啰唆了,”他旁邊那個(gè)衣衫襤褸的男人叫道。
“你到底拿過沒有?”
“對(duì)你說,人都快死了,你還要什么?”對(duì)面有一個(gè)人嚷道。
瑪絲洛娃聽不清聶赫留朵夫在說些什么,但他說話時(shí)臉上的那副神情使她突然想起了他。但她不相信自己的眼睛。不過,她的笑容消失了,眉頭痛苦地皺起來。
“您說什么,我聽不見?!彼衅饋恚[細(xì)眼睛,眉頭皺得更緊了。
“我來是……”
“對(duì),我在做我該做的事,我在認(rèn)罪?!甭櫤樟舳浞蛳搿K幌氲竭@里,眼淚就奪眶而出,喉嚨也哽住了,他用手指抓住鐵柵欄,說不下去,竭力控制住感情,免得哭出聲來。
“對(duì)你說:你去管閑事干什么……”這邊有人喝道。
“老天爺在上,我連知道也不知道?!蹦沁呌袀€(gè)女犯大聲說。
瑪絲洛娃看到聶赫留朵夫激動(dòng)的神氣,認(rèn)出他來了。
“您好像是……但我不敢認(rèn)。”瑪絲洛娃眼睛不看他,叫道。她那漲紅的臉突然變得陰沉了。
①
“我來是要請(qǐng)求你饒?。 ?/bdo>聶赫留朵夫大聲說,但聲調(diào)平得像背書一樣。
他大聲說出這句話,感到害臊,往四下里張望了一下。但他立刻想到,要是他覺得羞恥,那倒是好事,因?yàn)樗强蓯u的。于是他高聲說下去:
“請(qǐng)你饒恕我,我在你面前是有罪的……”他又叫道。
她一動(dòng)也不動(dòng)地站著,斜睨的目光盯住他不放。
……
“姑媽她們?cè)趺磿?huì)放您走的?”
“誰還會(huì)把一個(gè)懷孩子的女傭人留在家里呢?她們一旦發(fā)現(xiàn)這事,就會(huì)把我趕出來。說這些干什么呀!我什么都不記得,全都忘了。那事早完了?!?br />“不,沒有完。我不能丟下不管。哪怕到今天我也要贖我的罪?!?br />“沒有什么罪可贖的。過去的事都過去了,全完了?!爆斀z洛娃說。接著,完全出乎他的意料,她忽然瞟了他一眼,又嫌惡又妖媚又可憐地微微一笑。
瑪絲洛娃怎么也沒想到會(huì)看見他,特別是在此時(shí)此地,因此最初一剎那,他的出現(xiàn)使她震驚,使她回想起她從不回想的往事。最初一剎那,她模模糊糊地想起那個(gè)充滿感情和理想的新奇天地,這是那個(gè)熱愛她并為她所熱愛的迷人青年給她打開的。然后她想到了他那難以理解的殘酷,想到了接二連三的屈辱和苦難,這都是緊接著那些醉人的幸福降臨和由此而產(chǎn)生的。她感到痛苦,但她無法理解這事。她就照例把這些往事從頭腦里驅(qū)除,竭力用墮落生活的特種迷霧把它遮住。此刻她就是這樣做的。最初一剎那,她把坐在她面前的這個(gè)人同她一度愛過的那個(gè)青年聯(lián)系起來,但接著覺得太痛苦了,就不再這樣做?,F(xiàn)在這個(gè)衣冠楚楚、臉色紅潤(rùn)、胡子上灑過香水的老爺,對(duì)她來說,已不是她所愛過的那個(gè)聶赫留朵夫,而是一個(gè)截然不同的人。那種人在需要的時(shí)候可以玩弄像她這樣的女人,而像她這樣的女人也總要盡量從他們身上多弄到些好處。就因?yàn)檫@個(gè)緣故,她向他妖媚地笑了笑。她沉默了一會(huì)兒,考慮著怎樣利用他弄到些好處。
……
“我想請(qǐng)求您……給些錢,要是您答應(yīng)的話。不多……只要十個(gè)盧布就行?!彼蝗徽f。
“行,行!”聶赫留朵夫窘態(tài)畢露地說,伸手去掏皮夾子。
她急促地瞅了一眼正在屋里踱步的副典獄長(zhǎng)。
“當(dāng)著他的面別給,等他走開了再給,要不然會(huì)被他拿走的。”
等副典獄長(zhǎng)一轉(zhuǎn)過身去,聶赫留朵夫就掏出皮夾子,但他還沒來得及把十盧布鈔票遞給她,副典獄長(zhǎng)又轉(zhuǎn)過身來,臉對(duì)著他們。他把鈔票團(tuán)在手心里。
“這個(gè)女人已經(jīng)喪失生命了?!彼睦锵耄瑫r(shí)望著這張?jiān)瓉碛H切可愛、如今飽經(jīng)風(fēng)霜的浮腫的臉,以及那雙妖媚的烏黑發(fā)亮的斜睨眼睛——這雙眼睛緊盯著副典獄長(zhǎng)和聶赫留朵夫那只緊捏著鈔票的手。他的內(nèi)心剎那間發(fā)生了動(dòng)搖。
昨晚迷惑過聶赫留朵夫的魔鬼,此刻又在他心里說話,又竭力阻止他思考該怎樣行動(dòng),卻讓他去考慮他的行動(dòng)會(huì)有什么后果,怎么才能對(duì)他有利。
“這個(gè)女人已經(jīng)無可救藥了,”魔鬼說,“你只會(huì)把石頭吊在自己脖子上,活活淹死,再也不能做什么對(duì)別人有益的事了。給她一些錢,把你身邊所有的錢全給她,同她分手,從此一刀兩斷,豈不更好?”他心里這樣想。
不過,他同時(shí)又感到,他的心靈里此刻正要完成一種極其重大的變化,他的精神世界這會(huì)兒仿佛擱在不穩(wěn)定的天平上,只要稍稍加一點(diǎn)力氣,就會(huì)向這邊或者那邊傾斜。
他決定此刻把所有的話全向她說出來。
“卡秋莎?、?bdo class="mathjye-underline">我來是要請(qǐng)求你的饒恕
,可是你沒有回答我,你是不是饒恕我,或者,什么時(shí)候能饒恕我?!彼f,忽然對(duì)瑪絲洛娃改稱“你”了。
她沒有聽他說話,卻一會(huì)兒瞧瞧他那只手,一會(huì)兒瞧瞧副典獄長(zhǎng)。等副典獄長(zhǎng)一轉(zhuǎn)身,她連忙把手伸過去,抓住鈔票,把它塞在腰帶里。
“您的話真怪。”她鄙夷不屑地——他有這樣的感覺——微笑著說。
聶赫留朵夫覺得她身上有一樣?xùn)|西,同他水火不相容,使她永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這種樣子,并且不讓他闖進(jìn)她的內(nèi)心世界。
不過,說也奇怪,這種情況不僅沒有使他疏遠(yuǎn)她,反而產(chǎn)生一種特殊的新的力量,使他去同她接近。聶赫留朵夫覺得他應(yīng)該在精神上喚醒她,這雖然極其困難,但正因?yàn)槔щy就格外吸引他。他現(xiàn)在對(duì)她的這種感情,是以前所不曾有過的,對(duì)任何人都不曾有過,其中不帶絲毫私心。他對(duì)她毫無所求,只希望她不要像現(xiàn)在這樣,希望她能覺醒,能恢復(fù)她的本性。
(節(jié)選自《復(fù)活》,有刪節(jié))
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的分析,正確的一項(xiàng)是
A.開頭部分對(duì)獄中其他人物對(duì)話情形的描寫從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的混亂,為聶赫留朵夫和瑪絲洛娃的見面提供了背景,也暗示著男女主人公激烈的矛盾沖突。
B.聶赫留朵夫的性格隨著情節(jié)的發(fā)展而變化,他和《大衛(wèi)?科波菲爾》里的大衛(wèi)?科波菲爾、《老人與?!防锏氖サ貋喐缫粯樱际恰皥A形人物”。
C.聶赫留朵夫先用“您”來稱呼瑪絲洛娃,既表明他是“嚴(yán)肅、莊重”地來請(qǐng)求瑪絲洛娃饒恕的,也表明兩人關(guān)系的疏離。后來他又用“你”“卡秋莎”來稱呼瑪絲洛娃,希望討好瑪絲洛娃。
D.小說采用第三人稱全知視角,深入到人物內(nèi)心世界,描述人物此時(shí)的所思所想。第三人稱全知視角突破了第一人稱“我”的局限,也拉開了敘述者與故事之間的距離,更具客觀性。
(2)小說多次寫到瑪絲洛娃的“笑”,請(qǐng)結(jié)合文本分析“笑”的含義及其對(duì)塑造人物形象的作用。
(3)文中畫線的“我來是要請(qǐng)求你饒恕”和“我來是要請(qǐng)求你的饒恕”語(yǔ)意相同,但內(nèi)涵不同,試作分析。
發(fā)布:2024/11/15 13:0:1
組卷:2
引用:4
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的文字,完成答題。
亮麗家園
[加拿大]愛麗絲?門羅
花園宮的一切是如此的完美無瑕,每座房子的表情都驕傲地指出了這一點(diǎn)。在新蓋的大房子中間,經(jīng)常還能看見另一種屋子,那就是老城區(qū)像富勒頓太太那樣的老房子。這些幸存下來的老房子陰沉沉的,被圍困著,顯示出歲月長(zhǎng)短不同的沉積。它們的無序和突兀、不協(xié)調(diào)的屋頂角度和斜坡,透露出某種近似原始的氣息,與這些街道格格不入。
一群鄰居家的女人坐在起居室里,還有一些男人也在?,旣愔浪齻?cè)谡f富勒頓太太的房子。她絕望地看著窗戶外頭,或者盯著自己的膝蓋,想方設(shè)法找出幾句漂亮的解釋中止這個(gè)話題。她沒有成功。
“要是我住她隔壁,”史蒂夫表情愉快而溫和,顯然在期待隨后的笑聲,“我把孩子帶過去,讓他們帶上火柴?!?br /> 伊迪斯道:“親愛的,你在開玩笑,我卻努力做了點(diǎn)什么,我給市政廳打過電話了。我說,他們至少可以讓她刷刷墻,或者把那些棚屋推掉一些?!?br />“還有那些雞?!辟Z妮?英奇說,“我的天哪,那個(gè)味道。我知道我們住在邊遠(yuǎn)地區(qū),但怎么也沒想到,我們隔壁就是家畜棚?!?br />“街對(duì)過可比住隔壁更糟糕。我都納悶,我們干嗎費(fèi)半天勁要景觀窗?!绷硪粋€(gè)女人說。
史蒂夫竟然說:“按規(guī)定市政廳得給我們修條路,她的房子正好擋在我們的必經(jīng)之路上。只要我們現(xiàn)在讓市政廳通路,這樣,她就得走。這是法律?!庇淇斓男β曧懫饋怼?br /> 瑪麗開口之前,希望自己的聲音聽起來正常,既不要感情用事,也不要哆哆嗦嗦?!安贿^,你們想沒想過,她在這里住了很久了。我們大部分人還沒生出來的時(shí)候,她就已經(jīng)住在這里了?!?br /> 她拼命地想找一些別的話,比現(xiàn)在這些話更有力、更理智的話,但她就是找不到一句。他們的話從四面八方向她侵襲。棚屋。扎眼。骯臟。私有產(chǎn)權(quán)。價(jià)格。
“她的時(shí)代已經(jīng)走了?!笨栒f,“不管你明白不明白,這棟房子壓低了這條街每一座房子的價(jià)格。我做這行,我知道。”
另外一些聲音也參與進(jìn)來。憤怒的情緒在他們之間蔓延,在他們的聲音中散發(fā),如同一股狂熱的洪流席卷了他們。
“我們現(xiàn)在已經(jīng)爭(zhēng)取到每一個(gè)人了。”史蒂夫說,“用不著一家一家跑了。”道路申請(qǐng)書開始在他們手中傳來傳去。
瑪麗跪在地板上,和丹尼的拉鏈斗爭(zhēng)了半天,然后站了起來,穿上外套,理了理頭發(fā),戴上手套,隨即又摘了下來。她再也想不到什么能做的了,于是走向餐廳的桌子,那是通往大門的必經(jīng)之路。卡爾把筆遞給了她。
“我不能簽字?!彼卮稹K哪?biāo)⒌丶t了,聲音戰(zhàn)栗。“我不覺得我們有這個(gè)權(quán)利。我們沒有權(quán)利。”
“瑪麗,你不在乎這里的環(huán)境嗎?你也住在這里呀?!?br />“哦,我,我不在乎?!毕胂笾?,每當(dāng)你支持什么的時(shí)候,總是會(huì)聲音洪亮,而周圍的人被你驚醒,感到羞愧不安。但,在真實(shí)生活里卻不是這樣。你所做的一切,不過是讓自己變成大家下次一起喝咖啡時(shí)的笑料。
“大家不是為了好玩才想趕她走。”卡爾說,“這很不幸,我們都知道。但我們得為社區(qū)著想?!?br />“沒錯(cuò)?!爆旣惢卮鸬?。但是,她把雙手塞進(jìn)了外衣口袋,她突然想到了,他們是對(duì)的,為了他們自己,這都是他們必須做的?,旣悗系つ?,走出了門。
現(xiàn)在,你什么也做不了,除了把手插進(jìn)口袋里,保留一顆不打算服從的心以外。
(有刪改)
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.第一段以對(duì)比手法交代故事發(fā)生的環(huán)境,寫出了新舊城區(qū)截然不同的面貌,暗示了兩個(gè)城區(qū)間的矛盾對(duì)立,為下文故事的發(fā)展設(shè)置了背景。
B.故事情節(jié)主要靠簡(jiǎn)單的對(duì)話和心理描寫推進(jìn),情節(jié)看似平淡實(shí)則波瀾涌動(dòng),各個(gè)人物的形象特點(diǎn)慢慢凸顯,即便未正面出場(chǎng)的富勒頓太太也形象鮮明。
C.小說文筆簡(jiǎn)潔細(xì)膩,背景設(shè)定只是一個(gè)社區(qū),情節(jié)發(fā)展只在一間房里,人物不多,寫作空間有限,卻在限定的空間里寫出了豐富的意味,富有創(chuàng)意。
D.小說通過瑪麗寫出了個(gè)人在群體面前的無力與堅(jiān)持,凸顯了她的善良,展現(xiàn)了新舊城區(qū)對(duì)峙時(shí)矛盾雙方為各自的生活方式和利益激烈斗爭(zhēng)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
(2)小說的最后兩次寫了瑪麗把手塞進(jìn)外衣口袋的細(xì)節(jié),這樣寫有什么用意?
(3)結(jié)合全文,概括說明小說的題目“亮麗家園”有什么豐富的含義。
發(fā)布:2024/11/15 10:30:2
組卷:12
引用:6
難度:0.6
解析
3.
閱讀下面的文字,回答后面的問題。
當(dāng)表
董益新
這是江南一個(gè)春雨淅瀝的夜晚,小鎮(zhèn)狹長(zhǎng)的弄堂里兩個(gè)黑衣人一閃而過,在一處高宅大門前停了下來,黑夜里響起輕輕的叩門聲。大門“吱呀”一聲打開了條小縫,吳掌柜提著風(fēng)燈,半張麻臉從門縫里露了出來:“你們找……”話未說完,風(fēng)燈已“啪”地掉到地上,大門隨即關(guān)了個(gè)嚴(yán)實(shí)。
滿臉大胡子的黑衣人舉手便要擂門,另一名清瘦的黑衣人趕緊按住他的手,壓低聲音說:“你忘了,我們是來干什么的?”大胡子應(yīng)了一聲,便蹲了下去,不再說話。
吳老爺正在書房里看著《朱子家訓(xùn)》,剛沏的明前茶冒著氤氳的香氣,書房的正墻上掛著一幅吳老爺自己臨摹的大字:難得糊涂。吳老爺見吳掌柜跌跌撞撞闖進(jìn)來,便皺皺眉頭,問:“什么事?”吳掌柜結(jié)結(jié)巴巴地說道:“又來了,老爺,又來了……”
“誰?”
“昨天來過的那個(gè)大胡子又來了?!眳钦乒裾f完,趕緊用衣袖揩了揩額上的汗珠。
吳老爺“哦”了一聲,旋即問道:“來了多少人?”
吳掌柜說:“兩個(gè)人。
吳老爺站起來,在書房踱起步來。
昨天也是個(gè)陰雨天,酉時(shí)未至,天已落黑。當(dāng)鋪剛要打烊,一個(gè)穿黑衣的大胡子卻像風(fēng)一樣閃了進(jìn)來。大胡子熊腰虎背,鼓鼓的腰間扎著條腰帶,一進(jìn)當(dāng)鋪,就掏出一塊鎏金懷表。吳掌柜一見,頓時(shí)眼睛一亮,循例問道:“您貴干?”大胡子伸出拇指和食指,在吳掌柜面前一亮。吳掌柜吃了一驚,趕緊問道:“當(dāng)多少?”大胡子還是不說話,伸出一只手晃了一晃。吳掌柜說:“這個(gè)數(shù)目,得老爺做主,先生里間請(qǐng)?!?br /> 吳老爺看看大胡子,又看看鎏金懷表,轉(zhuǎn)身對(duì)吳掌柜點(diǎn)了點(diǎn)頭。須臾,吳掌柜端來一個(gè)托盤,托盤里碼著五疊大洋,一疊十塊,正好五十塊。吳老爺又把鎏金懷表往盤里一放,一起推到大胡子跟前。大胡子正要開口,吳老爺卻擺擺手,說:“這錢是我捐的。天黑路遠(yuǎn),壯士快走吧?!贝蠛哟袅似?,彎下腰去,向吳老爺鞠了一躬,轉(zhuǎn)身消失在夜雨中。吳老爺想起昨天的事,喃喃自語(yǔ)道:“守分安命,順時(shí)聽天……”忽然,吳老爺停了下來,對(duì)吳掌柜說道:“請(qǐng)!”
俄頃,兩個(gè)黑衣人跟著吳掌柜魚貫而入。吳老爺連忙起身讓座,問:“兩位壯士夜深而來,必有要事,還望直言相告?!鼻迨莸暮谝氯饲非飞恚f道:“吳老爺,我們是專程向您道歉來的。”說罷,從懷里掏出一塊懷表,把它放到吳老爺跟前。
吳老爺一看,正是昨天那塊鎏金懷表。吳老爺微微一笑,把懷表推還給清瘦的黑衣人。吳老爺指指大胡子,說:“昨天,我已說過,那點(diǎn)大洋是老朽自捐的。”
清瘦的黑衣人說:“昨天,我是讓他來當(dāng)表,沒叫他來募捐。這表是我去國(guó)外留學(xué)時(shí)買的,跟我十多年了,還好使。”清瘦的黑衣人說罷,又把懷表推到吳老爺跟前
吳老爺連忙說道:“壯士誤會(huì)了。老朽開當(dāng)鋪三十多年,多少長(zhǎng)了點(diǎn)見識(shí),這法國(guó)名表,少說也值一百多個(gè)大洋。你們打日本兵除漢奸,老朽早有耳聞,只恨認(rèn)捐無門。”
清瘦的黑衣人見吳老爺依然不收,便說道:
“國(guó)有國(guó)法,村有村規(guī),部隊(duì)有部隊(duì)的規(guī)矩,如果您不收,我豈不帶頭壞了規(guī)矩?望您成全?!?br /> 清瘦的黑衣人說罷,長(zhǎng)身而起,又是長(zhǎng)長(zhǎng)的一揖吳老爺問:“壯士是……”
清瘦的黑衣人欠身答道:“在下姓何,單名一個(gè)沖字?!?br /> 吳老爺一聽,趕緊站起來:“原來閣下就是讓日本兵聞風(fēng)喪膽的何大隊(duì)長(zhǎng),老朽有眼不識(shí)泰山啊。如此說來,這懷表我更不應(yīng)該收了,你打日本兵用得著?!眳抢蠣斦f完,又把懷表推到何大隊(duì)長(zhǎng)跟前。
何大隊(duì)長(zhǎng)見吳老爺決意不收,便站了起來:“吳老爺美意,在下心領(lǐng)了,失禮之處,還望多多海涵。我們后會(huì)有期?!焙未箨?duì)長(zhǎng)伸手抓起懷表,往吳老爺手里塞,轉(zhuǎn)身與大胡子飄然而出,瞬間消失在茫茫黑夜中。
轉(zhuǎn)眼到了秋天。這天哨兵忽然給何大隊(duì)長(zhǎng)送來個(gè)包裹,說是一個(gè)滿臉麻子的人送來的。何大隊(duì)長(zhǎng)拆開一看,包里都是部隊(duì)急需的藥品,其間還夾雜著那塊鎏金懷表和一封信。信上寫道:
何大隊(duì)長(zhǎng)臺(tái)鑒:
日本兵占我河山,殺我同胞,毀我村舍,老朽之當(dāng)鋪也被擄掠一空矣!我六尺男兒必手刃之而后快,然老朽老矣,空負(fù)報(bào)國(guó)之心。明日,有一隊(duì)日本兵要來鎮(zhèn)上運(yùn)糧,鎮(zhèn)南塘西橋乃糧隊(duì)必經(jīng)之地,望何大隊(duì)長(zhǎng)務(wù)必奔襲之。此表暫作定金,日后老朽另當(dāng)重謝!
何大隊(duì)長(zhǎng)看罷來信,在桌上重重地擂了一拳,大聲地叫道:“好!”
(有刪改)
(1)下列對(duì)小說思想內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項(xiàng)是
A.當(dāng)大胡子第一次來當(dāng)表的時(shí)候,吳老爺給了大胡子五十塊大洋,但并未收懷表,這表明吳老爺已經(jīng)猜出了大胡子的身份。
B.何大隊(duì)長(zhǎng)將跟隨了自己十多年的懷表拿去當(dāng)鋪當(dāng)了換錢,從側(cè)面反映出了當(dāng)時(shí)抗日軍隊(duì)物資匱乏的艱難處境。
C.見吳老爺堅(jiān)決不肯收懷表,何大隊(duì)長(zhǎng)“伸手抓起懷表,往吳老爺手里一塞”,便飄然而出,說明何大隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)持以身作則。
D.吳老爺因?yàn)樽约旱漠?dāng)鋪被日本人擄掠一空,所以十分痛恨日本人,于是給何大隊(duì)長(zhǎng)寄去一封信提供關(guān)于日軍的情報(bào)。
(2)下列對(duì)小說藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說開頭并沒有直接介紹出場(chǎng)人物,而是用“黑衣人”代稱,兩個(gè)“黑衣人”在雨夜拜訪,增添了人物的神秘感激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
B.小說運(yùn)用肖像描寫語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫等描寫方法塑造了吳掌柜的形象,用吳掌柜開門稟報(bào)時(shí)的“慌”,反襯出吳老爺并不把黑衣人放在心上。
C.小說語(yǔ)言很有特點(diǎn),既有口語(yǔ)又有書面語(yǔ),吳老爺與何大隊(duì)長(zhǎng)的對(duì)話使用了不少書面語(yǔ),說明何大隊(duì)長(zhǎng)不僅能打日本兵,還接受過良好的教育。
D.小說中的鎏金懷表是一個(gè)重要的道具,作為線索貫穿整篇小說,最后懷表被當(dāng)作抗日的定金支持了抗日,對(duì)人物形象的塑造有重要作用。
(3)小說插敘大胡子當(dāng)表的情節(jié)有什么作用?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。
(4)你認(rèn)為小說的主人公是吳老爺還是何大隊(duì)長(zhǎng)?請(qǐng)結(jié)合文本說明理由。
發(fā)布:2024/11/15 15:0:1
組卷:33
引用:8
難度:0.5
解析
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