看圖,觀察圖書封面,完成練習(xí)。
(1)這本書的名字是AA。
A.《動(dòng)物小百科》B.《哺乳動(dòng)物》C.《幼兒科普》
(2)這本書的作者是CC。
A.丹嬌編 B.丹嬌/編 C.丹嬌
(3)這本書介紹的是BB。
A.所有的動(dòng)物 B.哺乳動(dòng)物 C.海洋動(dòng)物
(4)這本書適合BB。
A.青年 B.幼兒 C.所有人
【考點(diǎn)】語段閱讀.
【答案】A;C;B;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/19 1:0:2組卷:539引用:4難度:0.6
相似題
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1.閱讀如下片段,再按要求答題。
??此后過了很久,有一天,天氣晴朗,我和星期五偶然走上島東邊的那座小山頂。在那兒,也是在一個(gè)晴朗的日子里,我曾看到了美洲大陸。當(dāng)時(shí),星期五全神貫注地朝大陸方向眺望了一會(huì)兒,忽然出乎意外地手舞足蹈起來,還把我叫了過去,因?yàn)槲仪『貌辉谒磉?,離開他還有幾步路。我問他是怎么回事,他說
??這時(shí),我只見他臉上現(xiàn)出一種異乎尋常的欣喜。他雙眼閃閃發(fā)光,流露出一種熱切興奮和神往的神色,仿佛想立刻返回他故鄉(xiāng)去似的??吹剿@種心情,我胡思亂想起來。我對(duì)星期五不由起了戒心,因而與他也不像以前那樣融洽了。我毫不懷疑,只要星期五能回到自己的部落中去,他不但會(huì)忘掉他的宗教信仰,而且也會(huì)忘掉他對(duì)我的全部義務(wù)。他一定會(huì)毫不猶豫地把我的情況告訴他部落里的人,說不定還會(huì)帶上一兩百他的同胞到島上來,拿我來開一次人肉宴。那時(shí),他一定會(huì)像吃戰(zhàn)爭中抓來的俘虜那樣興高采烈。
??我的這些想法實(shí)在大大冤枉了這個(gè)可憐的老實(shí)人。為此,我后來對(duì)他感到十分歉意??墒?,當(dāng)時(shí)我的疑慮有增無減,一連好幾個(gè)星期都不能排除。我對(duì)他采取了不少防范的措施,對(duì)待他也沒有像以前那樣友好,那樣親熱了。這樣做,我又大大地錯(cuò)了。其實(shí),他和從前一樣,既忠實(shí),又感恩,根本就沒有想到這些事情上去。后來的事實(shí)也證明,他既是一位虔誠的基督徒,又是一位知恩圖報(bào)的朋友。他的這種品質(zhì)實(shí)在使我非常滿意。
(1)短文選自國作家丹尼爾?笛福的小說《
(2)在括號(hào)里填上合適的標(biāo)點(diǎn)。
(3)請(qǐng)概括第一自然段的內(nèi)容:
(4)選文中說“我胡思亂想起來”,請(qǐng)你從文中找出“我”都想了什么,用“??”勾畫出來。
(5)在文中,“知恩圖報(bào)”的意思是:發(fā)布:2025/2/26 21:30:1組卷:6引用:2難度:0.3 -
2.課內(nèi)閱讀《十六年前的回憶》片段,回答問題。
??在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。
??“爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了。
??“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。
??父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。
(1)給上述片段加一個(gè)小標(biāo)題:
(2)文中畫橫線的句子是對(duì)父親的
(3)“父親瞅了瞅我們,沒有說一句話?!边@時(shí)他心里會(huì)想到什么?請(qǐng)展開想象寫一寫。
(4)“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”,這里的“偉大的力量”
(5)父親在法庭上的表現(xiàn),讓你想起了哪些形容英雄人物品質(zhì)的成語?請(qǐng)寫出四個(gè)。發(fā)布:2025/2/26 20:30:2組卷:11引用:1難度:0.8 -
3.閱讀《表里的生物》,完成1~4小題。
??①我小時(shí)候住在一座小城里,城里沒有工廠,所以也沒有機(jī)器的聲音。②我那時(shí)以為凡能發(fā)出聲音的,都是活的生物。③早晨有鳥叫得很好聽,夜里有狗吠得很怕人,夏天蟬在綠樹上叫,秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲。④鐘樓上的鐘不是活的,有時(shí)卻洪亮地響起來,那是有一個(gè)老人在敲;街心有時(shí)響著三弦的聲音,那是一個(gè)盲人在彈。⑤哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)。并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢?
(1)在片段中找出下列詞語的近義詞。
清晨
(2)片段中畫“ “句子采用了
(3)仿照片段中畫“ ”句子使用的修辭方法,再仿寫一個(gè)句子。
(4)根據(jù)對(duì)片段的理解填空。
①這段話中,第
②為說明觀點(diǎn),“我”先用有生命的(鳥)、發(fā)布:2025/2/26 21:0:1組卷:30引用:1難度:0.3
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