閱讀如下片段，再按要求答題。
??此后過(guò)了很久，有一天，天氣晴朗，我和星期五偶然走上島東邊的那座小山頂。在那兒，也是在一個(gè)晴朗的日子里，我曾看到了美洲大陸。當(dāng)時(shí)，星期五全神貫注地朝大陸方向眺望了一會(huì)兒，忽然出乎意外地手舞足蹈起來(lái)，還把我叫了過(guò)去，因?yàn)槲仪『貌辉谒磉?，離開(kāi)他還有幾步路。我問(wèn)他是怎么回事，他說(shuō) ：“：“噢 ，，真高興 ！！真快活 ！！我看到了我的家鄉(xiāng) ，，我看到了自己的部落了 ！”！”
??這時(shí)，我只見(jiàn)他臉上現(xiàn)出一種異乎尋常的欣喜。他雙眼閃閃發(fā)光，流露出一種熱切興奮和神往的神色，仿佛想立刻返回他故鄉(xiāng)去似的?？吹剿@種心情，我胡思亂想起來(lái)。我對(duì)星期五不由起了戒心，因而與他也不像以前那樣融洽了。我毫不懷疑，只要星期五能回到自己的部落中去，他不但會(huì)忘掉他的宗教信仰，而且也會(huì)忘掉他對(duì)我的全部義務(wù)。他一定會(huì)毫不猶豫地把我的情況告訴他部落里的人，說(shuō)不定還會(huì)帶上一兩百他的同胞到島上來(lái)，拿我來(lái)開(kāi)一次人肉宴。那時(shí)，他一定會(huì)像吃戰(zhàn)爭(zhēng)中抓來(lái)的俘虜那樣興高采烈。
??我的這些想法實(shí)在大大冤枉了這個(gè)可憐的老實(shí)人。為此，我后來(lái)對(duì)他感到十分歉意?？墒?，當(dāng)時(shí)我的疑慮有增無(wú)減，一連好幾個(gè)星期都不能排除。我對(duì)他采取了不少防范的措施，對(duì)待他也沒(méi)有像以前那樣友好，那樣親熱了。這樣做，我又大大地錯(cuò)了。其實(shí)，他和從前一樣，既忠實(shí)，又感恩，根本就沒(méi)有想到這些事情上去。后來(lái)的事實(shí)也證明，他既是一位虔誠(chéng)的基督徒，又是一位知恩圖報(bào)的朋友。他的這種品質(zhì)實(shí)在使我非常滿(mǎn)意。
（1）短文選自國(guó)作家丹尼爾?笛福的小說(shuō)《魯濱遜漂流記魯濱遜漂流記》。
（2）在括號(hào)里填上合適的標(biāo)點(diǎn)。
（3）請(qǐng)概括第一自然段的內(nèi)容：主要描寫(xiě)了“我”和星期五在小山頂上看到了美洲大陸和星期五看到了自己的部落很高興主要描寫(xiě)了“我”和星期五在小山頂上看到了美洲大陸和星期五看到了自己的部落很高興。在這個(gè)自然段中作者運(yùn)用的描寫(xiě)方法有 動(dòng)作和語(yǔ)言動(dòng)作和語(yǔ)言，這些描寫(xiě)的作用是：具體、形象具體、形象。
（4）選文中說(shuō)“我胡思亂想起來(lái)”，請(qǐng)你從文中找出“我”都想了什么，用“??”勾畫(huà)出來(lái)。
（5）在文中，“知恩圖報(bào)”的意思是：得到別人的恩德，要懂得回報(bào)于他人得到別人的恩德，要懂得回報(bào)于他人。請(qǐng)列舉一個(gè)你自己“知恩圖報(bào)”的事例：爸媽對(duì)我十分疼愛(ài)，媽媽總是愛(ài)給我做好吃的，爸媽卻舍不得吃，總留給我吃。爸爸經(jīng)常出差，媽媽自己帶著我，又要上班，又要操持家務(wù)很辛苦。那一天，媽媽可能是勞累過(guò)度，肚子疼得厲害，不能去上班，疼得汗珠直冒，媽媽一再叫我去上學(xué)，別耽誤學(xué)習(xí)。我看到媽媽這樣，我很擔(dān)心，答應(yīng)媽媽去上學(xué)，我卻去了診所叫來(lái)醫(yī)生，醫(yī)生來(lái)到一看，叫媽媽趕緊去醫(yī)院就診，醫(yī)生幫我打了120，把媽媽送往醫(yī)院，經(jīng)診斷，媽媽得了急性闌尾炎，媽媽住了一段時(shí)間的院，身體康復(fù)就回家了。媽媽逢人便講，我好了病多虧我家的孩子，我家孩子懂得感恩了爸媽對(duì)我十分疼愛(ài)，媽媽總是愛(ài)給我做好吃的，爸媽卻舍不得吃，總留給我吃。爸爸經(jīng)常出差，媽媽自己帶著我，又要上班，又要操持家務(wù)很辛苦。那一天，媽媽可能是勞累過(guò)度，肚子疼得厲害，不能去上班，疼得汗珠直冒，媽媽一再叫我去上學(xué)，別耽誤學(xué)習(xí)。我看到媽媽這樣，我很擔(dān)心，答應(yīng)媽媽去上學(xué)，我卻去了診所叫來(lái)醫(yī)生，醫(yī)生來(lái)到一看，叫媽媽趕緊去醫(yī)院就診，醫(yī)生幫我打了120，把媽媽送往醫(yī)院，經(jīng)診斷，媽媽得了急性闌尾炎，媽媽住了一段時(shí)間的院，身體康復(fù)就回家了。媽媽逢人便講，我好了病多虧我家的孩子，我家孩子懂得感恩了。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】：“；，；?。唬?；，；！”；魯濱遜漂流記；主要描寫(xiě)了“我”和星期五在小山頂上看到了美洲大陸和星期五看到了自己的部落很高興；動(dòng)作和語(yǔ)言；具體、形象；得到別人的恩德，要懂得回報(bào)于他人；爸媽對(duì)我十分疼愛(ài)，媽媽總是愛(ài)給我做好吃的，爸媽卻舍不得吃，總留給我吃。爸爸經(jīng)常出差，媽媽自己帶著我，又要上班，又要操持家務(wù)很辛苦。那一天，媽媽可能是勞累過(guò)度，肚子疼得厲害，不能去上班，疼得汗珠直冒，媽媽一再叫我去上學(xué)，別耽誤學(xué)習(xí)。我看到媽媽這樣，我很擔(dān)心，答應(yīng)媽媽去上學(xué)，我卻去了診所叫來(lái)醫(yī)生，醫(yī)生來(lái)到一看，叫媽媽趕緊去醫(yī)院就診，醫(yī)生幫我打了120，把媽媽送往醫(yī)院，經(jīng)診斷，媽媽得了急性闌尾炎，媽媽住了一段時(shí)間的院，身體康復(fù)就回家了。媽媽逢人便講，我好了病多虧我家的孩子，我家孩子懂得感恩了
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/2/26 21:30:1組卷：6引用：2難度：0.3
相似題
-
1．閱讀《匆匆》片段，完成16-19題。
①燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？
②我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去； （1）______，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
③去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。①太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
④在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？②過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，如初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？（2）______？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。?br /> ⑤你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
（1）請(qǐng)把文章內(nèi)容補(bǔ)充完整，寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。
①
②
（2）從第②段看，“我不禁頭涔涔而淚潸潸”的原因是什么？
（3）結(jié)合語(yǔ)境，指出畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句運(yùn)用的修辭手法，并說(shuō)明其作用。
①太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。
②過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。
（4）珍惜時(shí)間，有所作為，是我們從上文中獲得的有益啟示。請(qǐng)寫(xiě)出一條珍惜時(shí)間的詩(shī)句或名言（警句）。發(fā)布：2025/2/27 1:30:4組卷：9引用：1難度：0.8 -
2．根據(jù)《魯濱遜漂流記》，完成下列題目。
他愈走愈近，而且每走十到十二步就要跪倒在地，表示他對(duì)我的救命之恩的感激。我對(duì)他微笑，顯出一副和顏悅色的神情，招呼他走近些。最后，他走到我跟前，然后又跪下，吻著地面，把他的腦袋貼在地上，抓住我一只腳，把我的腳放在他的腦袋上。
（1）選段中的“他”是。
（2）根據(jù)名著，下列情節(jié)正確的排列順序是。（填序號(hào)）
A.發(fā)現(xiàn)野人
B.抗?fàn)幉∧?br />C.重返故鄉(xiāng)
D.海上冒險(xiǎn)發(fā)布：2025/2/27 1:30:4組卷：6引用：1難度：0.8 -
3．??可當(dāng)我進(jìn)到獨(dú)木舟里時(shí)，卻不禁吃了一驚，船里還蜷縮著一個(gè)俘虜，手腳也像西班牙人那樣被捆綁著，他也是等著被宰殺的。此時(shí)，因?yàn)椴恢腊l(fā)生了什么事情，他已經(jīng)被嚇得半死。他從頭到腳都被牢牢地捆綁著，連頭也無(wú)法抬起來(lái)看看船外面的情況，又因?yàn)榻壍臅r(shí)間太長(zhǎng)，已是奄奄一息了。
??星期五到船上后，我叫他告訴這個(gè)俘虜，他獲救了。聽(tīng)說(shuō)獲救了，這個(gè)野人一下來(lái)了勁兒，在船里坐了起來(lái)。當(dāng)星期五聽(tīng)到這熟悉的話(huà)音，再看到他的臉時(shí)，馬上對(duì)他又是吻，又是擁抱，又是哭，又是笑，又是喊又是跳，最后竟邊舞邊唱起來(lái)。臨了，他又是嚎啕大哭，扭絞著雙手，打自己的頭和臉，過(guò)會(huì)兒又是跳又是唱，像是一個(gè)瘋了的人。過(guò)了好一陣子后，我才能叫他跟我說(shuō)話(huà)，叫他告訴我這究竟是怎么回事。
——節(jié)選自《魯濱遜漂流記》（英丹尼爾?笛福）（1）文段中的“星期五”名字是誰(shuí)起的？為什么叫他“星期五”呢？
A.魯濱遜，隨意起了這樣一個(gè)名字。
B.魯濱遜，是為了紀(jì)念星期五獲救的日子。
C.船長(zhǎng)，隨意起了這樣一個(gè)名字。
D.船長(zhǎng)，是為了紀(jì)念星期五獲救的日子。
（2）文段中“獲救的俘虜”和星期五之間是什么關(guān)系？
A.父子
B.同伴
C.兄弟
（3）試著推測(cè)一下，上面文段最有可能選自于書(shū)中的哪一章節(jié)？
A.日記：食物和住所
B.野人歸來(lái)
C.最初的日子
（4）你最喜歡書(shū)中的哪個(gè)人物？并說(shuō)一說(shuō)理由。（至少兩點(diǎn)）
我最喜歡，因?yàn)?。發(fā)布：2025/2/27 1:30:4組卷：6引用：1難度：0.8
相關(guān)試卷