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2022年江蘇省徐州市睢寧高級(jí)中學(xué)高考?xì)v史三模試卷
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試題詳情
材料:日本自明治維新開(kāi)始便以“和魂洋才”為口號(hào)學(xué)習(xí)歐美,建立適合日本國(guó)情的科學(xué)技術(shù)體系。明治政府和民間團(tuán)體大批聘請(qǐng)歐美專(zhuān)家,這些專(zhuān)家分布在大專(zhuān)院校、研究所、工廠企業(yè)和政府部門(mén),為培養(yǎng)日本所缺乏的科技人才,建立日本空缺的科技部門(mén),做出了重大貢獻(xiàn)。明治政府還及時(shí)建立了大批各種專(zhuān)業(yè)研究機(jī)構(gòu),倡導(dǎo)技術(shù)自主,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)精神,有計(jì)劃的開(kāi)展科學(xué)技術(shù)研究。明治政府不惜高價(jià)引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)的專(zhuān)利權(quán),再加以改造,使其更適合日本實(shí)際,并提高功效……科學(xué)技術(shù)的引進(jìn)和發(fā)明迅速轉(zhuǎn)入實(shí)用和批量生產(chǎn)階段,許多科學(xué)家下海當(dāng)企業(yè)家,把發(fā)明創(chuàng)造迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。20世紀(jì)初,日本在物理學(xué)、化學(xué)、工學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面都取得了巨大進(jìn)步,建立了相對(duì)完整的科學(xué)技術(shù)體系。
--《世界文明史(下)》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括日本明治政府科技改革成功的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)日本明治政府的科技改革。
【考點(diǎn)】
明治維新的評(píng)價(jià)
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:12
引用:6
難度:0.7
相似題
1.
如表所示為日本政府頒布的部分法規(guī)及內(nèi)容。由此可見(jiàn),當(dāng)時(shí)日本( ?。?br />
頒布時(shí)間
法規(guī)名稱(chēng)
內(nèi)容
1872年
《學(xué)制》
把“邑?zé)o不學(xué)之戶(hù),家無(wú)不學(xué)之人”作為普及初等教育的目標(biāo)
1884年
《町村會(huì)法》
地方議員的選舉和被選舉資格以本地戶(hù)籍居住、擁有不動(dòng)產(chǎn)、一定年齡、男子為主要條件
1898年
《民法》
妻子嫁入夫家后,法律視其為“無(wú)能力者”
A.文明開(kāi)化成效顯著
B.地方自治不斷推進(jìn)
C.社會(huì)平等亟待增進(jìn)
D.法制體系不夠完善
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
組卷:17
引用:4
難度:0.6
解析
2.
有人說(shuō)“日本近年來(lái)奇跡般的成功和第二次世界大戰(zhàn)中幾近毀滅性的失敗,都孕育在明治維新中”。對(duì)此話最正確的理解是( )
A.日本因明治維新而走向富強(qiáng)
B.明治維新使日本在富強(qiáng)中走向戰(zhàn)爭(zhēng)
C.日本因明治維新而走向戰(zhàn)爭(zhēng)
D.明治維新使日本在戰(zhàn)爭(zhēng)中走向富強(qiáng)
發(fā)布:2024/7/25 8:0:9
組卷:15
引用:10
難度:0.6
解析
3.
閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 身穿不同服裝的明治天皇。
材料二 19世紀(jì)末西歐女性穿著(左)與1913年保羅?波烈設(shè)計(jì)的大袍女裝“孔子”(右)。
(1)材料一中的服裝各有什么特點(diǎn)?反映了什么現(xiàn)象?
(2)比較材料二中的兩幅圖片,說(shuō)出進(jìn)入20世紀(jì)西歐女裝的發(fā)展趨勢(shì),并分析出現(xiàn)這一變化的原因。
發(fā)布:2024/7/25 8:0:9
組卷:1
引用:0
難度:0.9
解析
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