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2022-2023學(xué)年福建省南平市建甌市芝華中學(xué)高三(上)開學(xué)政治試卷
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試題詳情
老師在黑板上畫了一個(gè)圓圈,問學(xué)生這是什么。學(xué)生回答很一致:“這是一個(gè)圓。”而幼兒園的小朋友給出了各種各樣的答案:太陽、皮球、鏡子……對(duì)此分析正確的是( ?。?/h1>
A.聚合思維有利于尋求多種答案
B.發(fā)散思維有利于培育多維思考
C.正向思維不利于正確解決問題
D.逆向思維應(yīng)與正向思維相結(jié)合
【考點(diǎn)】
發(fā)散思維的特點(diǎn)
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:30
引用:3
難度:0.8
相似題
1.
青少年的發(fā)散思維多,所以我們對(duì)青少年的要求在于提問題。下列關(guān)于發(fā)散思維的認(rèn)識(shí)正確的有( )
①發(fā)散思維是一種收斂性的思維方式
②發(fā)散思維是一種擴(kuò)散性的思維方式
③發(fā)散思維是一種尋求解決問題多樣性答案的思維方式
④只能運(yùn)用發(fā)散思維尋求事物可能具有的功能和作用
A.①③
B.②③
C.①④
D.②①
發(fā)布:2024/11/10 16:30:5
組卷:12
引用:4
難度:0.6
解析
2.
無人機(jī)航拍可以從不同的視角帶入領(lǐng)略大千世界,帶來不一樣的視覺沖擊。當(dāng)前,無人機(jī)在公共安全、測(cè)繪、能源、農(nóng)業(yè)、環(huán)保等方面,都得到廣泛應(yīng)用,無人機(jī)已持續(xù)深入各細(xì)分市場(chǎng),廣泛運(yùn)用到各行各業(yè)。著眼無人機(jī)行業(yè)發(fā)展,生產(chǎn)者應(yīng)( ?。?br />①借助聯(lián)想思維,挖掘市場(chǎng)消費(fèi)主體共性需求
②進(jìn)行發(fā)散思維,開拓?zé)o人機(jī)個(gè)性化應(yīng)用場(chǎng)景
③堅(jiān)持聚合思維,突破無人機(jī)的關(guān)鍵核心技術(shù)
④具備超前思維,通過調(diào)研創(chuàng)造行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/11/14 12:0:2
組卷:54
引用:8
難度:0.7
解析
3.
太陽能帽是一種具有奇特功能的帽子??蒲腥藛T在遮陽帽中安裝一個(gè)由太陽能太陽板提供動(dòng)力的微型風(fēng)扇,風(fēng)扇從帽子頂部的孔中吸入冷氣,然后讓冷氣從頭發(fā)中通過,再由帽底排出,冷熱空氣循環(huán),使頭上汗水蒸發(fā),因而十分涼爽。這一設(shè)計(jì)( )
A.運(yùn)用了發(fā)散思維,把一事物與他事物組合起來
B.運(yùn)用了創(chuàng)新思維,將事物的可能組合一網(wǎng)打盡
C.運(yùn)用了聚合思維,將注意力集中到思考的目標(biāo)
D.運(yùn)用了逆向思維,對(duì)已有事物進(jìn)行轉(zhuǎn)換性思考
發(fā)布:2024/11/11 1:30:1
組卷:40
引用:2
難度:0.6
解析
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