閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一:科舉制以自由報(bào)考為特點(diǎn),這是其與歷代選官制的本質(zhì)區(qū)別;科舉制以考試優(yōu)劣作為決定取舍的主要依據(jù),即“一切以程文為去留”,從選人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,科舉是一種以具體的、嚴(yán)格的,且可以明確把握的某種劃一的、規(guī)范化的文化知識(shí)作為標(biāo)準(zhǔn)的公開招考選拔人才的制度,有標(biāo)準(zhǔn)化的衡量與錄取人才的尺度,擇優(yōu)錄用。
——摘編自歷史必修Ⅰ《政治文明歷程》教師教學(xué)用書材料二:如圖是唐朝三省位置圖。三省六部是隋唐至宋的中央最高政府機(jī)構(gòu)。三省指中書省、門下省、尚書??;六部指尚書省下屬吏部、戶部、禮部、兵部、刑部和工部。三省六部的形成有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。尚書省形成于東漢時(shí)期,當(dāng)時(shí)稱為尚書臺(tái)。中書省和門下省形成于三國(guó)時(shí)期。到了隋朝,三省六部完全形成,主要負(fù)責(zé)政令的制定、審核以及貫徹執(zhí)行。唐代初期,三省長(zhǎng)官共為宰相,在門下省的政事堂討論決策軍國(guó)大事。
——摘編自《中外歷史綱要》
材料三:我國(guó)古代政治體制建設(shè)情況
歷史時(shí)期 |
確立及演變 |
秦朝 |
設(shè)御史大夫,掌管監(jiān)察并擔(dān)任副丞相 |
漢朝 |
設(shè)十三州刺史,成為地方的專職監(jiān)察官員 |
元朝 |
設(shè)御史臺(tái),負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù) |
明清時(shí)期 |
設(shè)都察院和監(jiān)察御史,監(jiān)察制度達(dá)到頂峰 |
——摘編自歷史必修Ⅰ《政治文明歷程》(1)根據(jù)材料一概括科舉制的特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料二回答,三省六部的職能是什么?
(3)材料三體現(xiàn)出我國(guó)古代哪一方面的政治體制建設(shè)?
(4)上述材料反映出我國(guó)古代統(tǒng)治者的共同目的是什么?