以史為鑒，學(xué)史明志。某校六年級學(xué)生舉辦一場唐宋史的專題探究，現(xiàn)在邀請你一起參與，共同探究。
【明君理政篇】
材料一：唐太宗曾對大臣說：“為君之道，必須先存百姓?！彼€常引用古人的話：“舟所以比人君，水所以比知黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！?br />材料二：唐太宗常說：“為政之要，唯在得人……今所任用，必以德行、學(xué)識為本?！?br />材料三：太宗問魏征：“何謂明君暗君？”征曰：“君之所以明者，兼聽也?！?br />（1）根據(jù)上述三則材料，概括唐太宗的治國理念有哪些。任舉一例說明他是如何踐行這些理念的？
【盛唐氣象篇】
材料四：

（2）如圖四幅圖片蘊(yùn)含的歷史信息，分別從不同角度體現(xiàn)了“盛唐氣象”。結(jié)合所學(xué)知識，將下表補(bǔ)充完整。

	體現(xiàn)的內(nèi)容（或方面）
圖1	經(jīng)濟(jì)的繁榮
圖2	民族的交流交融 民族的交流交融
圖3	開放的社會風(fēng)氣 開放的社會風(fēng)氣
圖4	多彩的文學(xué)藝術(shù)

【民族關(guān)系篇】
材料五：

（3）如圖5所示，結(jié)合所學(xué)知識回答，這一時(shí)期政權(quán)特點(diǎn)是什么？
材料六：北宋初年，宋遼只有征戰(zhàn)。1004年、宋遼“澶淵之盟”。宋每年給遼絹20萬匹。銀10萬兩。西夏建立后，多次進(jìn)攻北宋。1044年，宋夏議和，宋每年賜給西夏歲幣。宋和遼、夏和議以后，恢復(fù)了經(jīng)濟(jì)文化交流。
（4）根據(jù)材料說說這一時(shí)期民族交往的方式有哪些？民族關(guān)系有何特點(diǎn)？并談?wù)勅绾握_認(rèn)識民族關(guān)系。