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某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用圖1裝置制備氨氣,并探究氨氣的性質(zhì).請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的化學(xué)方程式為
2NH4Cl+Ca(OH)2
2NH3↑+2H2O+CaCl2
2NH4Cl+Ca(OH)2
2NH3↑+2H2O+CaCl2
;
(2)裝置B中燒杯滴加酚酞溶液,并打開止水夾,觀察到燒瓶內(nèi)產(chǎn)生了
紅色噴泉
紅色噴泉
,則說明氨氣具有的性質(zhì)是
氨氣極易溶于水
氨氣極易溶于水
,
溶于水顯堿性
溶于水顯堿性

(3)寫出氨氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
NH3+H2O?NH3?H2O?
NH
+
4
+OH-
NH3+H2O?NH3?H2O?
NH
+
4
+OH-

(4)為防止污染空氣,圖2裝置可用于吸收多余氨氣的是
ABD
ABD

菁優(yōu)網(wǎng)

【考點(diǎn)】氨的實(shí)驗(yàn)室制法
【答案】2NH4Cl+Ca(OH)2
2NH3↑+2H2O+CaCl2;紅色噴泉;氨氣極易溶于水;溶于水顯堿性;NH3+H2O?NH3?H2O?
NH
+
4
+OH-;ABD
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:126引用:2難度:0.5
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.實(shí)驗(yàn)室按如圖所示裝置進(jìn)行氨的催化氧化實(shí)驗(yàn),操作步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)如下:
    操作步驟:將濃氨水倒入錐形瓶中,從導(dǎo)氣管中通入熱空氣,將紅熱的鉑絲伸入熱空氣錐形瓶中。
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:a.紅熱的鉑絲始終保持紅熱狀態(tài);b.瓶中有紅棕色氣體生成,瓶內(nèi)還有白煙生成。
    回答下列問題:
    (1)鉑絲始終保持紅熱狀態(tài)的可能原因是
     
    。
    (2)通入熱空氣的作用是
     
    。
    (3)請(qǐng)寫出氨氣催化氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    。紅棕色氣體的化學(xué)式為
     
    ,此氣體可用NaOH溶液吸收,有NaNO2和NaNO3生成,寫出該反應(yīng)的離子方程式:
     
    ;若吸收的紅棕色氣體中混有等物質(zhì)的量的NO,且與氫氧化鈉反應(yīng)只生成一種鹽,請(qǐng)寫出用NaOH溶液吸收此兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
     
    。
    (4)瓶內(nèi)出現(xiàn)白煙的原因是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:18引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置如圖所示.請(qǐng)回答:
    (1)實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)方程式為
     

    (2)收集氨氣的方法是
     
    (填序號(hào)).
    ①向上排空氣法    ②向下排空氣法
    (3)常用于干燥氨氣的干燥劑是
     
    (填序號(hào)).
    ①堿石灰    ②濃硫酸
    (4)用鑷子夾取濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,若觀察到試紙的顏色變?yōu)?!--BA-->
     
    色,則說明氨氣已收集滿.

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:20引用:1難度:0.5
  • 3.某研究性學(xué)習(xí)小組為了制取氨氣和探究氨氣的有關(guān)性質(zhì),進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn).
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)圖1氨氣的制備裝置制取氨氣,試回答:
    收集氨氣的方法是:
     
    ;裝置中棉花的作用是
     

    (2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式
     

    (3)甲、乙兩組同學(xué)用干燥的圓底燒瓶各收集一瓶氨氣,根據(jù)圖2噴泉實(shí)驗(yàn)的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),都觀察到美麗的紅色噴泉.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明氨氣具有的性質(zhì)是
     

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:20引用:1難度:0.5
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