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雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，象牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚的時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人____工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里凈默著。
（1）給加點詞注音。
尋常 xúnxún 撐起 chēngchēng
（2）找出文段中的錯別字，并改過來？
象象改為 像像 凈凈改為 靜靜
（3）文中的橫線上應(yīng)填入的標(biāo)點符號是：在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。
【考點】課文內(nèi)容分析．
【答案】xún；chēng；象；像；凈；靜；在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/27 19:30:1組卷：5引用：1難度：0.5
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真理誕生于一百個問號之后（節(jié)選） 波義耳是17世紀(jì)英國著名的化學(xué)家。一天，他急匆匆地向自己的實驗室走去，路過花圃時，陣陣醉人的香氣撲鼻而來，他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的花已經(jīng)開了。他摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實驗。不巧的是，一個助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下，重新插入花瓶中，誰知過了一會兒，濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。波義耳立即敏感地意識到，紫羅蘭中有一種物質(zhì)遇到鹽酸會變紅。那么，這種物質(zhì)到底是什么？別的植物中會不會有同樣的物質(zhì)？別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應(yīng)？這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題，促使波義耳進(jìn)行了許多實驗。由此他發(fā)現(xiàn)，大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯：它遇酸變成紅色，遇堿變成藍(lán)色。利用這一特點，波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。從那以后，這種試紙一直被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實驗中。
（1）給文中加點字注音。
①圃②濺③堿④蕊
（2）“這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題，促使波義耳進(jìn)行了許多的實驗”，這一奇怪的現(xiàn)象指的是，一連串的問題指的是什么？用“ ”在文中畫出來。
（3）波義耳有著怎樣的科學(xué)精神？
（4）從這個故事你得到了什么啟示？發(fā)布：2025/2/27 23:0:1組卷：4引用：1難度：0.5 -
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我們是為人民服務(wù)的，所以，我們有缺點，就不怕別人批評指出。是什么人，誰向我們指出都行。你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。“精兵簡政”這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫模瑸槿嗣竦睦娓恼e的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。
（1）按原文填空。
（2）這個片段選自課文《》，它的作者是。作者在本段中講述的意思是。
（3）短文中畫線句子共有幾句話？每句說的是什么意思？
（4）短文第五句話中的“精兵簡政”一詞是什么意思？作者舉這個例子，目的何在？發(fā)布：2025/2/27 21:30:1組卷：10引用：1難度：0.5 -
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人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑?，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。
（1）這段話出自，是（作者）于1944年9月8日在追悼的會議上所作的演講。
（2）司馬遷是中國時期的文學(xué)家，他的《》被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”。他所說的“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！钡囊馑际?。發(fā)布：2025/2/27 22:0:2組卷：8引用：2難度：0.5
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