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2023-2024學年甘肅省張掖市高臺一中高二(上)開學語文試卷
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試題詳情
閱讀下面的文章,完成下列各題。
療馬
呂樹國
寒露日,午后。陰。
馬軍頭急紅了眼,舍弟被關了禁閉。
我去禁閉室看舍弟,他說,哥,算了,我們已經盡了力了,我們斗不過瘟疫的。
我說,不為馬,只為你。
我又說,為我們的這一大家子,為我們的“元亨相畜驛”。
舍弟說,天命如此,我們斗不過天。舍弟臉色沮喪,看樣子已不抱希望。
舍弟的話不是沒有道理,可我不甘心。我們喻家祖上有訓:“不做良相,便做良醫(yī)?!绷枷嘀问?,良醫(yī)治人。我也算飽讀詩書了,曾經有段日子,亦想走仕途,做濟世良相。可這個混亂的世道……我知道良相我是做不成了。
說起來話長,很久以前,為躲避戰(zhàn)亂,我隨家人、族人從遙遠的故鄉(xiāng)來到這個偏遠的山坳里安家落戶。這里是大山深處的一片灘涂草場,我們剛到時,遍布茅草,比及人肩,族人就割下茅草,搭房蓋屋。天長日久,落地生根,族人為圖方便,就地取名為茅灘場。我良相之夢破滅后,便遵照先祖遣訓,帶著舍弟走上了行醫(yī)之路,主要治人,兼治牲口。茅灘場在我看來是塊福地,我常在采草藥的時候,站在山頭遠眺、俯瞰。四周大山高聳而蒼茫,山下的茅灘場形同鍋底,山上雪水泉水,滲到鍋底里,而鍋底的正中央的平地正好凸出來,形成了環(huán)形河流,四面青山的倒影跌進環(huán)流里,上下一碧,茅灘場里便山風清朗,水草豐茂,頗有點陶公《桃花源記》的味道。
哪承想朝廷看中了茅灘場,認為它是養(yǎng)馬的天然牧場,又遠離外界,算是大后方。一時間,一向寧靜的茅灘場人歡馬嘶。牲口多了,我和舍弟就成了專業(yè)獸醫(yī)。說來湊巧,管理軍馬的軍官也姓馬,人們都叫他馬軍頭,他到了茅灘場不久,拜訪了我們兄弟倆,最后他說出來拜訪我們的真正目的:聽說你們治牲口有一套,來做我的專職馬醫(yī)吧。我說,軍爺放心,術業(yè)有專攻,民馬也好軍馬也罷,都是馬,只要生病了,我們理當救治。馬好,馬軍頭態(tài)度也好,看到了老遠就抱拳致意。
瘟疫開始后,眼見軍馬一匹匹倒下,馬軍頭臉色越來越難看,見到我們抱拳致意沒有了,取而代之的是一臉的殺氣。舍弟每次都躲在我身后,不敢直視他。
一天晚上,我查閱了先師祖馬師皇殘卷,發(fā)現一味藥方,能治此病。藥方的原理不復雜,是“以毒攻毒”的療法,內服湯藥驅毒,外施針灸放毒。我欣喜若狂,次日一早便叫上舍弟,前往北山燕山寨。燕山寨頂峰遍生毒草,我們采了一筐馬上下山,煮沸,準備好銀針,先在我自家的小馬駒身上做實驗。小馬駒剛染病不久,尚未顯出病態(tài),只是身上微燙,眼里沒了多少神采。如果治好了它,就大功告成了。我和舍弟滿懷期望地把湯藥灌進它的嘴里,在它嘴唇上扎了一排銀針。俄頃,毒血順著小馬駒鼻孔和針眼慢慢流出來,眼睛也亮了一下。舍弟對我一笑,但我沒敢掉以輕心,我心里明白,要是能挺過今夜,才算成功。當晚小馬駒精神了些,吃下幾口草料。我讓舍弟去睡,我守著。三星偏西之時,我聽到小馬駒喉嚨里咕咕幾聲,撲通倒地,喘了幾口氣后,不動了。我呆呆地看著小馬駒的尸體,按照藥理,沒有出錯,可問題出在哪兒呢?我陷入了巨大的惶惑之中。驀然回頭,發(fā)現舍弟不知什么時候也站在了身后,神情默然。
天亮之時,門外一陣嘈雜,一隊士兵闖了進來,二話不說,綁了舍弟。出門時,一個小隊長模樣的士兵對我喊道:喻本元,我們軍頭說了,要你趕緊想出治馬的方子,用方子來換你兄弟!
谷雨日。晴。
我去了一趟雙蟾寺。
本來以為尋得了藥方,結果卻治死了小馬駒,舍弟也因治馬無力被抓去關了禁閉,我心下郁悶,便想去雙蟾寺找住持慧遠大師聊聊,他是我的朋友,也懂醫(yī)術,不妨讓他看看方子,指點一二亦未可知。
進得寺中,我沒過多客套,把方子給慧遠過目,也把治馬過程說了說?;圻h看著方子,臉色嚴肅,說,兄臺這方子,方略沒問題,老衲只是覺得用藥太猛,你看,你用的都是虎狼之藥,大病需慢治,用藥過猛,適得其反啊。
我一聽,醍醐灌頂,只怪自己用心太躁。馬上決定告辭,回去找溫和的方子,再行實驗。
慧遠說,兄臺不必操之過急,用了齋飯再走不遲。我想想也是,說,看我這急性子,大師見笑了。
小僧將齋飯端至院中一棵紫薇樹下的石桌上,我吃得很香,說實話,多少天了沒吃過一頓飽飯。飯后用茶之際,慧遠指著紫薇樹說,紫薇樹又叫癢癢樹,何哉?是說這樹長得不疾不徐,無論多高,根莖都一樣粗,長到一定程度,必定搖擺,像是撓癢癢一樣??此聘焕?,但是一搖一擺間卻練就了韌性,怎么都不會倒。兄臺,所謂大剛若柔,大礪若溫,民間智慧啊,做人如此,我想用藥也理當如此。
我放下茶盞,一躬到地:謝大師教誨,本元懂了!
從雙蟾寺回來的路上,我已想到兩味藥,黃連,性燥濕,但能瀉火解毒;甘草,性溫,調和諸藥,能緩解藥物的毒性和烈性,如果把這兩味藥結合使用,二者平衡,再配以針灸,祛除馬匹體內毒素,加以精料調養(yǎng),必能藥到病除。想到此,我腳下生風,很快回到茅灘場。我沒有回家,直接去了禁閉室,自那次去看望了舍弟一次,很久沒去了,不知道他怎么樣了。上次去看他時,他很絕望,我要給他信心,也想聽聽他的意見。
舍弟在木欄后面看我興沖沖的樣子,說,哥,是不是找到藥方了?見我笑而不語。又說,哥,先別說,看我倆是不是想到一塊兒了,你是不是想把內服藥換成黃連和甘草?
我喜出望外,熱淚盈眶,說,本亨吾弟,咱哥倆想一塊兒了!
舍弟說,這些天我一直在想這事,是病總有解救之方,與天命無關,這才想明白,正等你來跟你說呢,你就來了,哈哈。
我笑說,吾弟這禁閉關得值……
之后的事情簡單了,我?guī)ьI幾個弟子按方施藥,果然控制了瘟疫,解救了舍弟,也讓“元亨相畜驛”再次聲名遠播。
(有刪改)
(1)下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,正確的一項是
D
D
A.小說中的“寒露日”“谷雨日”主要是為了交代時間變化和天氣變化,與故事情節(jié)關聯不大。
B.喻本元遵照祖上遺訓,一開始想做濟世良相,但由于自己學力不深,再加上世道混亂,終未實現自己的仕途之夢。
C.在治療小馬駒的過程中喻本元兄弟二人的心理經歷了起伏變化,從開始滿懷期望,到初見療效的欣喜,再到最后治療失敗的絕望。
D.小說對慧遠大師的語言、神態(tài)等進行描寫,突出其過人的智慧,慧遠大師的語言具有哲理性,并能夠一針見血地指出問題。
(2)關于文中的茅灘場,下列說法不正確的一項是
B
B
A.茅灘場是小說故事情節(jié)發(fā)生的主要地點,喻本元和其族人為了躲避戰(zhàn)亂才來到了茅灘場。
B.茅灘場周圍的環(huán)境與陶淵明《桃花源記》所描寫的環(huán)境相似,作者借此表達對現實的不滿。
C.喻本元與其弟走上了行醫(yī)之路,而茅灘場周圍大山藥草豐富,為喻本元兄弟二人行醫(yī)提供了方便。
D.茅灘場遍布的茅草比及人肩,朝廷看中了這樣的自然優(yōu)勢,使其成為養(yǎng)馬的天然牧場。
(3)小說一開始便交代“舍弟被關了禁閉”有何作用?請簡要分析。
(4)在談及這篇小說的創(chuàng)作意圖時,呂樹國強調他是想通過這篇小說來表達“療馬,也是療人心”的觀點。請結合文本談談你對此觀點的理解。
【考點】
小說
;
重要情節(jié)、語段的作用
;
內容理解與概括
;
作品的體裁特征和表現手法
;
個性化閱讀和創(chuàng)意解讀
.
【答案】
D;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/8 8:0:9
組卷:17
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成各題。
認 親
侯發(fā)山
那天,龍飛和妻子文靜正在觀看中央電視臺的大型公益節(jié)目《等著我》??催^這個節(jié)目的人都知道,這是一檔尋親欄目,就是失去親人的家屬提供線索,由社會各界力量幫忙尋找。其中一大部分因為線索充足,加之現代化手段,以及志愿者的傾心投入,最終都能夠找到。也有一少部分,因為年代久遠,蛛絲馬跡都沒有,希望就成了泡影。
當時電視上出現一個大叔,他來自四川農村。四十多年前,他們七個月大的兒子丟失了,找了幾十年也沒有找到。男人姓陳,他對主持人倪萍說,當時他們兩口子在山腰的一塊田里刨土豆,兒子在田邊的竹簍里睡覺。兩口子干了半天活,到田邊去歇息時,才發(fā)現兒子不見了。這么多年,兩個人輾轉全國各地,每到一個地方,打上半年工,然后再趕往下一個地方,賺錢是次要的,主要是為了找兒子。他們常年在外,老家?guī)缀鹾苌倩厝ィ罱鼜睦霞覀鱽硐?,說家里的房子已經坍塌了。十年前,因為思念兒子,老伴的眼睛哭瞎了;五年前,老伴病逝了。
陳大叔只有六十歲,看上去像是七八十歲的人了。他雖然一直平靜地敘述著,卻是一臉的無助??吹贸?,他強烈壓抑著心中的悲傷。
很顯然,他老了,希望在有生之年找到兒子,自己也老有所依,老有所靠。
可是,大家都能看出來,陳大叔給出的線索太少了,他的兒子沒有找到的可能。
龍飛鼻子酸酸的,文靜也用紙巾擦拭著眼角的淚水。
倪萍對陳大叔說,你還記得兒子長什么模樣嗎?他身上有沒有特別的特征?
陳大叔說,我只記得他小時候的模樣……他的臉上有塊特別明顯的胎記。
龍飛和文靜對視一眼。
龍飛摸了摸自己臉上的胎記,看著文靜,遲疑了一下,說:“我,我是不是該去認親?”
“應該去。老人家太可憐了?!蔽撵o點了點頭,鼓勵龍飛。
龍飛說:“要不要給萌萌商量一下?”萌萌是他們的兒子,在大學讀書。
文靜說:“不用商量,給他解釋一下就中。再說,他小時候就一直要爺爺,現在爺爺回來了,他應該高興才是?!?br /> 就這樣,龍飛聯系中央電視臺“尋親欄目組”,聲稱自己就是陳大叔的兒子?!皩びH欄目組”喜出望外,急忙聯系雙方見面。
陳大叔見到龍飛那一刻,愣怔了好半天,似乎不敢上前相認。
瞅著陳大叔,龍飛心里刺疼刺疼的。陳大叔的頭發(fā)都已經花白,像是落了一頭的雪??梢韵胂蟮?,為了尋找兒子,老人家飽受了怎樣的磨難。
龍飛說:“爹,我是您兒子啊。”說罷,上前抱著陳大叔,眼里的淚不由得流了出來。龍飛一邊哭一邊訴說自己尋找生身父母也找得好辛苦,說要不是看電視,真不相信這輩子還能見到他。
陳大叔,落淚了。他顫抖著手,撫摸著龍飛的肩膀,也嗚嗬嗚嗬地起來,鼻涕一把淚一把的。
后來,龍飛就把陳大叔接回了家里。龍飛在城里開家店鋪,經營著五顏六色的布匹,買的房子也在城里。陳大叔勤快,龍飛不讓他去店里幫忙,他就在家里忙活,沒事干了,就去拖地板,有時一天拖三四遍,都能照出人影來。
兒子找到了,也有了家,陳大叔好像一下子掉進了福窩里。
萌萌從學校回來,一家三代更是其樂融融,家里邊充滿了愛的溫馨。
二十三年后,陳大叔的生命終于走到了盡頭。彌留之際,他拉著龍飛的手說:“孩子,謝謝你!其實,你不是我的孩子,他臉上的胎記在左邊,你的在右邊。當時,看你哭得那么傷心,我也就認了?!?br /> 龍飛說:“爹,我知道我不是您的兒子,因為在我兩歲的時候父母先后病逝了……看到您無依無靠,我和文靜商量后就認您了?!?br />
陳大叔粲然一笑,蠕動著嘴唇,還想說點什么
,眼睛一閉,再也沒有睜開。
萌萌得知真相后,寫成故事放在了網上。陳大叔的老家人看到這個故事,就在網文后面留言說,當年老人的兒子被狼叼走了,害怕老人知道真相挺不過去,村人就隱瞞了事實,都說是丟了,是為了讓老人心存希望,活下去。
(選自《北京文學》2019年第2期,有刪改)
(1)下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說詳細介紹《等著我》節(jié)目,介紹主持人倪萍和陳大叔的對話,不同于以往小說的慣常寫法,說明這是一個真實的事件。
B.“龍飛和文靜對視一眼”,夫妻之間的對視表現了兩人對陳大叔的艱辛遭遇的同情,說明兩人都有了幫助陳大叔的想法??此崎e筆,實則很有用心。
C.小說后半部分慢慢揭示出事情的真相,陳大叔、龍飛和“村人”都隱瞞了一些真相,說出善意的謊言,從而溫暖了彼此,溫暖了讀者。
D.小說以小見大,透過一次尋親的經歷,寫出人生的艱難和幸福,譜寫人間有愛的佳話,彰顯了平凡生活中的人性美。
(2)請分析文中畫線語句的意蘊。
(3)小說以揭示當年“村人”隱瞞的真相結尾,這樣處理有怎樣的藝術效果?請結合作品分析。
發(fā)布:2024/11/5 20:30:1
組卷:7
引用:3
難度:0.6
解析
2.
閱讀下面文字,完成各題。
最牛推銷
[俄]阿爾卡季?阿韋爾琴科
一個男人從我家樓上二樓的窗戶里飛了出來,跌落到了路面上。我急忙從窗戶里探出身子問:“您需要幫忙嗎?”
“當然了,”那個男人邊揉搓著摔痛的后背邊回答,然后還向二樓的窗戶做了一個威脅的手勢。
這個男人微笑著進了我的家。
“我叫察茨金?!彼贿M門就把手伸了過來。
“認識您非常高興。您沒摔傷吧?”
“不要緊,小事一樁?!?br />“大概是因為女人吧?”我對他眨了眨眼睛。
“您喜歡這樣的故事嗎?如果您需要的話,我推薦給您幾部電視連續(xù)劇光盤,德國的。有人認為德國的電視劇比法國的好看?!?br />“不,不要?!蔽易屑毚蛄苛艘幌滤f,“我好像在哪見過您。您昨天是不是被人從有軌電車上推下去了?”
“那是前天的事了。昨天我是在這條街上被人從黑咕隆咚的樓梯上推下去了。”
看著我驚訝的表情,察茨金垂下眼睛,委屈地說:“就是因為我向他們推銷保險。現在的人怎么這樣呢!我為他們的生命擔心,可他們卻恨不得把我摔死?!?br />“怎么?您是壽險代理?”我問,“那我能給您幫什么忙???”
“您只要回答我一個小問題就行了。你想買哪一種保險?是想晚年領取生活費,還是您身后把保險金留給親人?”
“我哪種都不需要,”我搖搖頭說,
“我沒有親人。家里就我一個人?!?br />“您妻子呢?”
“我是個單身漢?!?br />“那您應該結婚。這很簡單!我可以給您介紹一個姑娘,是個絕色的金發(fā)女郎。她父親還有兩家商鋪!您明天有時間嗎?我們明天就可以去見個面。您需要準備一套西裝和一件白襯衫。如果您沒有的話,可以先去買一套。我們的商店……
“察茨金先生,”還沒等他說完,我就打斷了他,“我根本就沒想結婚!您看我這副形象,頭發(fā)都快掉光了,滿臉皺紋,再加上這個小……”
“頭發(fā)掉光了怕什么?只要您每天涂抹我推薦的藥膏,您的頭發(fā)很快就會像韭菜一樣長出來。您臉上的皺紋嘛,只要您每天晚上使用我代理的祛皺霜,很快就會消失。至于您的個子嘛,那就更不是問題了,只要您堅持使用我們的專業(yè)增高機,我保證您每六個月身高增高兩厘米。兩年后您就可以結婚了,五年后您說不定還能去拍電影了呢……”
“我什么也不要!”我不勝其煩,雙手捂住了腦袋。
“您怎么了?頭疼嗎?請您告訴我您需要多少瓶頭疼藥,公司馬上送貨上門……”
“對不起,”我強忍著怒氣說,“您就讓我安靜一會吧。我累了,而且我還有一個折磨人的工作沒干呢。我得寫一篇文章……”
“折磨人的工作?”察茨金一臉同情,“跟您說吧,如果您認為寫作是一個折磨人的工作的話,那是因為您還沒有使用我公司代理的可調節(jié)式寫字臺。我們的寫字臺保證您坐姿舒服,輕松省力……”
“你趕緊走吧!”我忍無可忍,下了逐客令,“要不我打電話叫人把你扔出去!”
可這個家伙看了一眼我桌子上的電話,不以為意地一笑:“瞧瞧您的電話吧。現在誰還使用這種式樣老舊的電話???我給您推薦一款新式電話吧,通話清晰,鈴聲悅耳……”
我氣急了:跳了起來,抓住這個家伙的衣袖,把他朝門口拖去:“出去!我心臟病要犯了?!?br />“可千萬別這樣。不過要是您真的發(fā)生了不測的話,您也不用擔心。我會在我代理的那個墓地為您選一塊好地方,風景優(yōu)美,視野開闊……”
我把這個家伙推了出去,哐地一聲關上了門,還在里面把鎖反鎖了,然后回到了寫字臺前。
可一分鐘后,門把手轉動一下,門就開了。察茨金點頭哈腰地走了進來,瞇縫著眼睛說:“我只想告訴您,您的門鎖不好用,輕輕一按就能打開。我要給您介紹一款英國門鎖,質量可靠,堅固耐用……”
我簡直快瘋了,從寫字臺的抽屜里掏出一把手槍,對著他咬牙切齒地說:“你再不走,我要開槍了!”
可這個家伙依然面帶笑容:“非常高興您能有機會檢驗我要向您推薦的防彈衣的質量。我現在身上穿的就是樣品。這種防彈衣絕對物美價廉,穿脫方便……”
我放下手槍,沖過去攔腰抱起察茨金,使出全身的力氣,把他扔出了窗外!
“您的領帶夾不夠精致,刮傷了我的臉。我要向您推薦今年的流行新款,黃金質地,新穎時尚……”窗外傳來了這個家伙落地前最后的喊聲。
(有刪改)
(1)下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當的一項是
A.小說在諷刺和幽默中敘述了最牛推銷員處處碰壁的經歷,反映了社會底層的小人物為生計而奔波的艱辛。
B.“您需要幫忙嗎”的關切詢問,表明“我”是一個頗具同情心的人:而把推銷員從窗戶里扔出去的結局,則表明了“我”的虛偽。
C.推銷員所推銷的商品無所不有,人們需要什么他就有什么,他是一個能力極強且服務態(tài)度極好的人。
D.最牛推銷員無所不能,能給人們提供全方位的服務,卻處處碰壁,頻頻失敗,反映了社會人情的冷漠。
(2)小說是如何塑造推銷員這一形象的?請簡要分析。
(3)請結合小說,探究本文主題的社會意義。
發(fā)布:2024/11/5 22:0:2
組卷:5
引用:4
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面的文字,完成各題。
路遙
平凡的世界(節(jié)選)
幾天之后,在少平即將離開省城的時刻,金秀和蘭香相跟著來旅店找他,想陪他出去到街上轉轉。但少平推諉著不想去。最少在眼下,他不愿帶著臉上的疤痕,和任何女性相跟著逛大街,他無法忍受陌生人用異樣的目光看他和身邊兩個漂亮的妹妹。說實話,對臉上的那道疤痕,盡管他顯得不在乎,但內心卻為此而萬般痛苦,愛美之心人人有,更何況,他正當青春年華!至于他的臉究竟被毀到了何種程度,直到現在他都沒有勇氣去照鏡子。
金秀見他執(zhí)意不到街上去轉,就提議他們三個人一塊到她的宿舍去坐坐;她說她們宿舍實習的同學都沒回來,就她一個人。醫(yī)學院離這兒很近,少平也就同意了。
三個人到醫(yī)學院金秀的宿舍后,金秀特意讓少平坐到她床上休息。她讓少平先一個人待一會,自己隨即又拉了蘭香,到外面去采買吃的她想好好款待一下少平哥。
蘭香和金秀走后,少平一個人沒事,就在金秀的枕頭邊拿了幾本醫(yī)學雜志看。他在無意間發(fā)現金秀床鋪那頭的墻上掛一面圓鏡子。他猶豫了一下,過去摘下那面鏡子。當鏡子就要舉到面前的時候,他閉住了眼睛。
他閉著眼,舉著鏡子,腳步艱難地挪到了靠近房門的空地上。他久久地立著,拿鏡子的那。條胳膊抖得像篩糠一般。在這一刻里,孫少平不再是血性男兒,完全成了一個膽怯的懦夫!我看到的將會是怎樣的一個我?他在心里問自己。你啊!為什么不敢正視自己的不幸呢?
你不愿看見它,難道它就不存在嗎?你連看見它的勇氣都鼓不起來,你又怎樣帶著它回到人們中間去生活?可笑!你這可笑的鴕鳥心理!
他睜開了眼睛。呀!他看見,那道可怕的傷疤從額頭的發(fā)楞起斜劈過右眼角,一直拉過顴骨直至臉頰,活像調皮孩子在公廁墻上寫了一句罵人話后所劃下的驚嘆號!
他猛地把那面鏡子摔在水泥地板上;一聲爆響,鏡子的碎片四處飛濺。接著,他一下伏在金秀的床鋪上,埋住臉痛哭起來……
他聽見了開門聲——是金秀和蘭香回來了。
他爬起來,用金秀的毛巾揩去了臉上的淚痕。接著,匆忙地拿起掃帚,把滿地的碎鏡片掃到門后。在手捉住門鎖柄的時候,他停留片刻,以便自己鎮(zhèn)靜下來——盡管他知道這是徒勞的。
在門打開的一剎那間,他看見兩個妹妹都懷里抱著一堆吃的東西,臉色蒼白地愣住看他。她們顯然感到這屋里曾發(fā)生了什么事,其實,他自己的神態(tài)就說明了這一點。
不過,她們很快說笑著走過來了。以后,她們一直裝著沒有看見門背后的那一堆碎鏡片。
兩個女孩子像演戲一樣,大聲說笑著,甚至有點咋咋?;?,在桌子上鋪開了塊干凈的白布,然后把那些罐頭、啤酒、果子露、牛肉、面包等等吃的東西都擺好,讓他坐到“上席”上,并且開玩笑稱他“革命老前輩”……吃過東西后,少平沒讓她們送他,自己一個人來到大街上。
啊,最為嚴重的時刻也許已經過去了!
現在,他行走在這人流如潮的大街上,不管有多少含義復雜的目光在他臉上掃射,他也坦然如常。不知為什么,他甚至感到自己的情緒漸漸亢奮起來。
他在個體戶的小攤上買了一副黑鏡,隨即就戴起來——部分地遮掩了臉上那道疤痕。接著,他又到商店買了一件鐵灰色風雨衣穿在身上。這打扮加上臉上那道疤,奇特地使他具有了另一種男子漢的魅力——這正是他想象中自己的“新”形象。在下午剩下的最后一點時光里,他還到新華書店買了幾本書。
當天晚上,他靜靜地坐在小旅店的房間里,分別給妹妹、仲平和金秀寫了兩封信。在給蘭香和仲平的信中,他向他們“闡述”了他為什么現在不想來大城市工作的想法。他說他也許一輩子可能和煤炭打交道。第二天,孫少平提著自己的東西,在火車站發(fā)出了那兩封信,就一個人悄然離開了省城。中午時分,他回到了久別的大牙灣煤礦。
他在礦部前下了車,抬頭望了望高聳的選煤樓、雄偉的矸石山和黑油油的煤堆,眼里忍不住涌滿了淚水。溫暖的季風吹過了綠黃相間的山野;藍天上,是太陽永恒的微笑。
他依稀聽見一支用口哨吹出的充滿活力的歌在耳邊回響。這是贊美青春和生命的歌。
(有刪改)
(1)下列對小說內容的理解,不正確的一項是
A.金秀和蘭香到旅店找孫少平,想陪他出去到街上轉轉,兩個妹妹都希望幫助哥哥,希望哥哥早日擺脫痛苦。
B.慌忙地收拾東西,用毛巾揩去淚痕,但還是被妹妹看出了端倪,說明孫少平的內心遭到的打擊是巨大的。
C.盡管少平的兩個妹妹都裝著沒有看見門背后的一堆碎鏡片,但是他還是受到了刺激,悄悄地離開了她們。
D.小說結尾寫孫少平回到了煤礦,沒有留在大城市工作,他感覺在“平凡的世界”里,自己的生命也有意義。
(2)下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.“你??!為什么不敢正視自己的不幸呢?”小說改用第二人稱,表現出孫少平審視自己、剖析自己的心理。
B.“你這可笑的鴕鳥心理”,這個句子通過語言描寫,表現孫少平的自嘲,同時也在鼓勵自己不要一味躲避。
C.文中把傷疤比作調皮孩子劃下的驚嘆號,形象地寫出了傷疤很長的特點,這樣的傷疤深深地傷害了少平。
D.“高聳的選煤樓、雄偉的矸石山和黑油油的煤堆”,作者用三個結構相似的短語,寫出了大牙灣煤礦的特點。
(3)從文中可看出孫少平的情感經歷了哪些變化?
(4)從小說中可以看到,孫少平的經歷可謂不平凡,那么如何理解小說的標題“平凡的世界”?請結合小說內容加以分析。
發(fā)布:2024/11/5 19:0:2
組卷:79
引用:15
難度:0.4
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